• 沒有找到結果。

臺中市巡迴輔導教師派案填報作業操作說明 (109 學年度上學期)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "臺中市巡迴輔導教師派案填報作業操作說明 (109 學年度上學期)"

Copied!
5
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

臺中市巡迴輔導教師派案填報作業操作說明 (109 學年度上學期)

2020/7/18

一、登入網站:請登入臺中市特殊教育資訊網 http://spec.tc.edu.tw/

點選左方選單 E化專區/特教資料填報

二、選擇「特殊教育-巡迴輔導教師派案-填報作業」

三、核對教師基本資料及新增派案學生 (一)點選新增派案學生資料

(二)輸入老師身分證字號以及所屬學校通報網學校ID(通報網帳號), 如不知學校ID請詢問所屬學校之通報網承辦人員

(2)

(三)核對老師所屬學校是否正確

(若資料有誤,請務必先聯繫貴校特教通報網管理人員修正,並e-mail至臺中市特殊教育公務信 箱 spcstaichung@spec.tc.edu.tw,資訊組將再次更新派案系統後端資料庫(因分屬兩個系統 無法即時同步)

(四)逐筆輸入學生資料後按新增,以產生派案清冊(如個案有特殊情形可於備註欄說明)

如有第二位以上之新增派案學生,請點選「繼續新增學生」。

(學生派案填寫完成後,請檢視學生派案清單)

四、檢視派案學生清冊及進度:

(一)點選「查詢派案清單及進度」。

輸入身分證時,勿按空白鍵

(3)

(二)輸入老師身分證字號以及所屬學校通報網學校ID(通報網帳號)

(三)核對學生基本資料(僅能瀏覽檢視無法編修)

[注意事項]

1.輸入學生之身分證正確且該生為特教通報網確認個案,系統才能帶出學生姓名及相關資料) 2.本作業系統無法編修學生資料,如學生資料有誤,請洽學生就讀學校特教通報網管理人員 3.請隨時關注派案進度,若有問題請寄信至公務信箱或撥打電話進行詢問

4.若學生姓名空白,請檢查學生ID是否輸入正確(有可能是多一個空格);若為正確則通知學校 進行接收,以上兩個步驟都完成且確認無誤,請靜待系統更新後,會將學生資料帶出,並請 於隔日上網查看學生資料是否已顯示 (系統於每日五點過後更新)

(4)

五、註記名單修改:如填報之學生名單如需調整請於此註記,包含以下情形:

*學生因鑑定或轉安置,需改為不服務(需經鑑輔會審查) 。

*學生因故轉出或離世。

*誤增學生資料,註記由管理端刪除。

*補填或修改學生分案編號(學前適用)

(一) 點選「學生名單修改被註」。

(二) 輸入老師身分證字號以及所屬學校通報網學校ID(通報網帳號)

(三) 點選學生姓名下方之註記,並於新開視窗畫面勾選不服務及說明

(四) 勾選並依實際狀況填報原因,並按"送出"

(5)

參考文獻

相關文件

並公告錄取人員姓名於本校網頁、臺中市政府教育局網頁。報考人員可自行上網查看

一、 本報告共分為「學校本位國際教育(SIEP)申請表(主辦學校)」 、 「學校本位國際教育 (SIEP)申請表(合辦學校)」 、 「辦理計畫一覽表」 、 「經費與進度執行情形」

並公告錄取人員姓名於本校網頁、臺中市政府教育局網頁。報考人員可自行上網查看

未具備全國教師在職進修網帳號之教師請 e-mail 報名表格請於 109 年 1 月 16 日(星期四)17 時至 bonnie9598@yahoo.com.tw 報名,研習報名確定 錄取者,統一於 109 年 1 月 20

二、本校於報名表中對於學生資料之蒐集,係為學生成績計算、資料整理及報 到作業等招生作業之必要程序,並作為後續資料統計及學生報到註冊作業

二、本校於報名表中對於學生資料之蒐集,係為學生成績計算、資料整理及報 到作業等招生作業之必要程序,並作為後續資料統計及學生報到註冊作業

拾玖、本簡章經臺中市立外埔國民中學 106

臺中市高級中等學校及特殊教育學校身心障礙學生轉銜服務督導-轉銜通報作業 個案追蹤質性描述表(參考範本) 教育 階段 填表 老師 初次填 表日期 最後修 改日期 完成 填報