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未統一前各國文字與秦統一後的文字示意圖

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Academic year: 2022

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(1)

中一級 秦朝的統一、統治措施及滅亡__教師版 (編輯自文理書院(香港)中一級教材) 1

文理書院(香港)

中一級 課題:秦朝的統一、統治措施及衰亡 預期學習內容:秦朝滅亡的原因

第一部分:秦朝的統一及其統治措施與影響

一、秦朝的統一

秦始皇不僅是中國第一位建立統一王朝的君王,而他所興建的兵馬俑更成為今天中國的世界遺產 之一,被譽為世界第八大奇蹟。瀏覽「百年中國 167—秦兵馬俑」(網址:

http://v.youku.com/v_show/id_XNjUzNDgzMzY=.html)以認識兵馬俑。

1 根據片段,以下哪些描述與兵馬俑有關?

a. 性質: 娛樂用品 / 陪葬品 / 展覽品 b. 被發現年代及開始發掘工作: 1960 年代 / 1970 年代 / 1980 年代 c. 發現的兵種: 步兵 / 騎兵 / 水兵

d. 發現的身份: 工匠 / 將軍 / 武官 / 武人(士兵) e. 出土的文物還包括: 兵器 / 船隻 / 馬車

2 兵馬俑反映秦國的軍事力量如何?這與秦始皇建國時的形勢有關係嗎?

答:_參考答案:兵馬俑反映秦國軍力強大(兵種豐富、武器精良),而秦王成功統一六國的一 個原因就是能以武力戰勝各國。

、秦朝的統一措施 中央集權

(1a) 以上措施主要影響哪類人士? (讀書人/商人/官員/農民) (1b) 以上措施是針對: 管治方式 / 國無定制 / 匈奴擾邊 的問題 (1c) 你認為這些措施對以下項目有甚麼影響?試加以解釋。

 君主地位

影響:參考答案:提高,因為所有官員都中皇帝任命,顯示其地位高高在上。

 地方控制

影響:參考答案:中央加強了對地方的控制,因為地方官員須聽命於中央,權力有限 秦始皇自稱「始皇帝」,皇帝是全國最高的統治者。他在京師建立中央政府,選任官

員協助制訂及管理全國事務。他又正式廢除封建制度,把全國分為郡管理,這些地方官員 須聽命於中央政府。

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中一級 秦朝的統一、統治措施及滅亡__教師版 (編輯自文理書院(香港)中一級教材) 2

統一文字

(2a) 以上措施主要影響哪類人士? (讀書人/商人/官員/農民)

(2b) 以上措施是針對: 管治方式 / 國無定制 / 匈奴擾邊 的問題(請圈出合適答案)

(2c) 你認為這些措施對以下項目有甚麼影響?試加以解釋。

正面影響: 參考答案:文字統一了,有利於政令的推行

負面影響: 參考答案:六國遺民要從新學習新文字/引起六國遺民的反感/或其它合理答案 統一貨幣及度量衡

(3a) 以上措施主要影響哪類人士? (讀書人/商人/官員/農民)

(3b) 以上措施是針對: 管治方式 / 國無定制 / 匈奴擾邊 的問題(請圈出合適答案)

(3c) 你認為這些措施對以下項目有甚麼影響?試加以解釋。

正面影響: 參考答案:方便交易/或其它合理答案 負面影響: 參考答案:六國遺民要重新適應新貨幣

焚書坑儒

(4a) 以上措施主要影響哪類人士? (讀書人/商人/官員/農民)

(4b) 以上措施是針對: 管治方式 / 國無定制 / 匈奴擾邊 的問題(請圈出合適答案)

(4c) 你認為這些措施對以下項目有甚麼影響?試加以解釋。

正面影響: 參考答案:壓制反對力量/控制思想和言論/或其它合理答案 秦始皇統一貨幣,以黃金、銅錢為流通貨幣。他又統一度(長短)、量(容積)、衡(輕重)的單位。

秦始皇規定除秦國史書、醫藥、占卜、種植等書外,其餘一律焚毁。此外,他又坑殺批評 他的方士(煉丹的術士)和讀書人。

未統一前各國文字與秦統一後的文字示意圖

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中一級 秦朝的統一、統治措施及滅亡__教師版 (編輯自文理書院(香港)中一級教材) 3

負面影響: 參考答案:引起反感/民心思變/或其它合理答案 用兵與版圖擴展

資料一:

資料二:

秦始皇三十三年(公元前 214 年)成功征伐嶺南地區,設立了南海、桂林及象三郡管治,

香港屬於南海郡番禺縣。從此,香港就成為中國版圖的一部分,而香港的發展則緊扣著 嶺南地區的開發。

(5a) 以上措施主要影響哪類人士? (讀書人/商人/官員/農民)

(5b) 以上措施是針對: 管治方式 / 國無定制 / 匈奴擾邊 的問題(請圈出合適答案)

(5c) 你認為這些措施對以下項目有甚麼影響?試加以解釋。

正面影響: 參考答案:有助抵抗外族(匈奴)/加強了國防 /或其它合理答案 負面影響: 參考答案: 勞民傷財/勞役百姓,引起反感 /或其它合理答案 6. 如果你是秦朝時的官員/商人/農民/讀書人,你最支持或反對哪一項措施?試加以說明。

(5 分)

L1(5 分) 同學能有清楚立場,解釋所選人物的原因(任何一方面)及反對的原因(任何一 方面),也能與另一個所選措施作比較。

L2(3-4 分) 同學能回應題旨,並能從所選角色立論,清楚解釋支持或反對某措施的原因,

但未能有比較。

L1(1-2 分) 同學未能清楚回應題旨,只能簡略交代支持或反對某措施的原因,惟未能就 所選角色立論。

、秦朝的衰亡 總結上文所學:

你認為那項秦統一措施的政策的負面影響最大?(把以下影響評分,最大負面影響為 5,最小負面影 響為 1),並說明原因。

政策 負面評分 原因

中央集權 學生言之成理便可

統一文字 學生言之成理便可

秦始皇統一全國後,一方面北伐匈奴,另一方面連接了北方的邊牆,築成舉世聞名的長城。

顯示秦朝時期五嶺位置的中國地圖

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中一級 秦朝的統一、統治措施及滅亡__教師版 (編輯自文理書院(香港)中一級教材) 4

統一貨幣及度量衡 學生言之成理便可

焚書坑儒 學生言之成理便可

用兵與版圖擴展 學生言之成理便可

大事建設(如兵馬俑) 學生言之成理便可 考古發現----兵馬俑

香港歷史博物館 《一統天下—秦始皇帝的永恒國度》

短暫的秦朝開拓了多項龐大的建築工程,因而遺留下豐富的文化遺產:麗山陵及兵馬俑陪葬 坑、長城、直道、馳道等大型建設,是數百萬刑徒、百姓以血汗以至生命換來的成果,反映出 秦代國力強盛,藝術、製陶、冶鐵,以至標準化生產均達至最高峰的體現。秦始皇帝為自己修 建的陵墓,既在設計上體現了其在創建一統帝國後所制訂的政體以至典章制度的新思維,同時 更起了承先啟後的作用。

1974 年在陵園東側的西楊村南發現了兵馬坑。經考古確定,兵馬俑坑有四個,但其中一個並未 建成。一號坑佈局嚴整,內裏除了軍吏俑、步兵俑和御手俑外,還有陶馬和木質戰車,相信是 按照秦軍實際作戰時的戰陣來排列。二號坑有立射俑、跪射俑、步兵、騎兵和木質戰車等出 土,主要反映各兵種之間的關係。從三號坑兵俑排列情況推測,應該是秦代軍幕的寫照。

兵俑與真人原大,每個俑從髮、服飾、鞋履、頭飾、容貌表情以至鬍鬚均不盡相同,可謂千人 千面。學界對兵馬俑的性質說法不一,但主流意見是它重現了宿衛京城的軍隊。

1.從兵馬俑坑的考古發現,可以解釋秦滅亡的原因嗎?試舉一個證據說明。

兵俑與真人原大,每個俑從髮、服飾、鞋履、頭飾、容貌表情以至鬍鬚均不盡相同,可見秦皇勞 民傷財,大失民心,招致民變而亡國。

2.秦朝開拓了多項龐大的建築工程,對當時政局有何負面影響。

多項大型建設,是數百萬刑徒、百姓以血汗以至生命換來的,秦皇橫徵暴歛,奴役人民,弄致天 下騷動,紛紛起義,故傳至二世(胡亥)即告滅亡(只歷十五年)。

顯示秦俑的圖片

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參考文獻

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