輔仁大學兒童與家庭學系 100 學年度下學期課程大綱
課程名稱 （中文）幼兒園教學特論 開課學制 □碩士班□碩士在職專班
（英文） 開課年級
授課教師 涂妙如 課程屬性 ■必修 3 學分
□選修 學分
聯絡方式 2905-3600, [email protected] 上課時間 星期六 16:40-19:30 辦公室時間
一、課程目標
探討幼兒園教學與幼兒發展之相關研究
系所核心能力 專業知識 專業技能
X C1.彼此瞭解 X K1.教育與訓練 ● S1.閱讀理解
X C2.合作支持 ● K2.心理學 ● S2.文字表達
X C3.壓力與衝突處理 X K3.社會學與人類學 △ S3.口語表達
● C4.獨立思考 X K4.治療與諮商 X S4.積極傾聽 X K5.顧客與人群服務 X S5.合作
X S6.協調
△ S7.批判思考
● S8.解決複雜問題 圖示說明: ●高度相關 △部分相關 X 不相關
二、教學設計、方法與評量
系所核心能力 達成該能力之教學設計與方法 達成該能力所設計之學習評量 C1.彼此瞭解
C2.合作支持
C3.壓力與衝突處理
C4.獨立思考 討論、論文寫作 文字表達、口頭表達
三、教科書與參考書目
與論文主題相關之期刊、論文 研究工具書
四、成績評量方式與分配 1. 口頭報告：40%
2. 書面報告：40%
3. 出席與參與：20%
五、課程要求（有關上課的規則，例如：請假、遲到、遲交作業等相關規定）
依約定討論時間，進行相關研究之研討
六、課程內容及進度
週次 日期 課程內容 備註
01 02/18 一、幼兒社會情緒發展與研究
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02 02/25 一、幼兒社會情緒發展與研究 03 03/03 一、幼兒社會情緒發展與研究 04 03/10 一、幼兒社會情緒發展與研究 05 03/17 二、幼兒園教學與研究
06 03/24 二、幼兒園教學與研究 07 03/31 二、幼兒園教學與研究 08 04/07 民族掃墓節放假一日 09 04/14 二、幼兒園教學與研究 10 04/21 二、幼兒園教學與研究 11 04/28 三、研究設計與方法 12 05/05 三、研究設計與方法 13 05/12 三、研究設計與方法 14 05/19 討論與報告
15 05/26 討論與報告 16 06/02 討論與報告 17 06/09 討論與報告 18 06/16 討論與報告
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