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國際行銷管理

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Academic year: 2022

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1011學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級 國企系碩士班 2年級 課號課號 / 班別班別 90M00034 / A 學分數

學分數 3學分 選選 / 必修必修 必修

科目中文名稱

科目中文名稱 國際行銷管理 科目英文名稱科目英文名稱 International Marketing 主要授課老師

主要授課老師 金揚傑 開課期間開課期間 一學年之上學期

人數上限

人數上限 30 人 已選人數已選人數 16人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / M511 / 星期4第05節 第1週 / 第18週 / M511 / 星期4第06節 第1週 / 第18週 / M511 / 星期4第07節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]

基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關

專業能力 .

溝通能力 .

分析與解決問題能力 .

倫理觀 .

國際觀 .

二、教學目標 二、教學目標 (Objective)

1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:

描述全球行銷環境、預估全球市場、運用全球行銷組合,藉此來幫助學生熟悉國際行銷理論與實務,以建立全方位 國際行銷管理架構。

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:

應用國際行銷管理重要理論與企業行銷實例,設計國際行銷企劃相關活動。

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:

描述國際市場環境分析與競爭策略發展,並輔以個案討論,能激起學生之思考力與創新力,使學生能於實務中靈活 運用國際行銷之相關理論,表現國際行銷人才所需經營與溝通協調之能力。

三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計

1.為達到認知面之教學目標,以課堂講授、個案討論為主,培訓學生專業技能。 2.為配合技能面之教學目標,以個案教 學方式作為引導,激起學生之參與度,提升學之企劃分析能力。 3.最後,為符合情意面之教學目標,以分組報告方式 讓學生自行歸納與整合上課所習得之專業知識,要求學生能自我訓練,並期許其能完整呈現與表達報告之內容與精要

,同時符合教師之要求與標準。

四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)

無。

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方 法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述

服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪

學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練

習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學

審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他

二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]

1.Keegan, W.J. & Green, M.C., Global Marketing, 6th edition, 2011, Pearson.

三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]

2012/9/13 Introduction 金揚傑

2012/9/20 The Global Marketing Environment 金揚傑 2012/9/27 Regional Market Characteristics and Perferential Trade Agreements 金揚傑 2012/10/4 Social and Culture Environments 金揚傑 2012/10/11 The Political, Legal, and Regulatory Enviorments 金揚傑 2012/10/18 Global Information System and Market Research 金揚傑 2012/10/25 Segmentation, Targeting, and Positioning 金揚傑 2012/11/1 Importing, Exporting, and Sourcing 金揚傑

2012/11/8 Exam 金揚傑

2012/11/15 Global Market Entry Strategies: Licensing, Investment, and Strategic Alliances 金揚傑

(2)

2012/11/22 Brand and Product Decisions in Global Marketing 金揚傑

2012/11/29 Pricing Decisions 金揚傑

2012/12/6 Global Marketing Channels and Physical Distribution 金揚傑 2012/12/13 Advertising and Public Relations 金揚傑 2012/12/20 Sales Promotion, Personal Selling, Special Forms of Marketing Communication 金揚傑 2012/12/27 Global Marketing and the Digital Revolution 金揚傑 2013/1/3 Strategic Elements of Competitive Advantage 金揚傑

2013/1/10 Exam 金揚傑

四、多元評量方 四、多元評量方 法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]

評量方式 分數 評量方式 分數

實作測驗 0 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 0 期中報告 20

服務日誌 0 期末報告 30

口試 0 專題報告 0

個人上台報告 15 實作作品與反思 0

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 10 課堂參與與表現 15

心得與反思報告 10 其他 0

五、講義位 五、講義位 址 址(http://)

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