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高雄市

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Academic year: 2022

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(1)

高雄市 106 學年度教師專業發展實踐方案 專業回饋人才進階培訓研習課程實施計畫

一、依據

(一)教育部補助辦理教師專業發展實踐方案作業要點。

(二)106 學年度高雄市校長與教師專業發展中心計畫。

二、目的

(一)協助瞭解「教師專業發展實踐方案」。

(二)培訓可擔任公開授課及專業回饋工作的基本人力資源。

(三)參與專業學習社群,累積自身回饋知能,持續專業成長能量。

三、指導單位:教育部。

四、主辦單位:高雄市政府教育局。

五、承辦單位:高雄市校長與教師專業發展中心。

六、參加對象:高雄市國中小及高中(職)之教師。

七、研習場次(辦理地點)、時間

(一)獅甲國小(第一場):106 年 09 月 23 日(六)至 09 月 24 日(日)。

(二)蔡文國小(第二場):106 年 10 月 28 日(六)至 10 月 29 日(日)。

八、報名方式

(一)請於各場次研習一個月前至開課前三天,於「教師專業發展支持作業平 臺」(精緻網)網站報名,路徑為研習活動-人才培育-專業回饋人才進階 培訓課程,http://atepd.moe.gov.tw。

(二)課程名稱:「高雄市 106 學年度專業回饋人才進階培訓研習(第一場)、

(第二場)」,每場次預計錄取 40 位。

九、實施方式

(一)課程內容:專題研討;講解、實作與演練,課表如附件一。

1.教學觀察與會談技術(1):6 小時。

2.教學檔案製作與運用:3 小時。

3.教師專業成長計畫(含學習社群):3 小時。

(二)參加研習資格(須具備以下三項):

1.具 3 年以上正式教師之年資,並有 3 年以上實際教學經驗。

2.具舊制評鑑人員初階證書,或完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。

3.符合上述資格者,由學校填具「專業回饋人才進階培訓實體研習推薦 表」(以校為單位如附件二)進行推薦。

(三)取證資格:

1.專業回饋人才進階培訓實體研習課程,共 12 小時。

2.專業回饋人才實務探討課程,共 3 小時。

3.2 年內完成 3 項專業實踐,說明如下:

(2)

備課、觀課、議課),給予對話與回饋至少 1 次。

(2)開放任教班級,公開授課至少 1 次。

(3)參加教師專業學習社群運作,時間至少達 1 學期。

(四)取證方式與流程:符合參加培訓認證資格者,完整參與 12 小時培訓課 程,並於日後參與 3 小時實務探討課程,以及 2 年內完成 3 項專業實踐 後,依規定線上繳交相關表件,由國立台灣師範大學教師專業發展專業 回饋人才培訓中心審核,通過後核予專業回饋人才進階培訓證書。

(五)取證後的回饋服務事項:參與學校公開授課、提供授課教師專業回饋、

積極參與教師專業學習社群。

十、研習注意事項

(一)本研習採線上報名方式,不受理現場報名,請研習教師注意與配合。

(二)參與研習人員需攜帶教學檔案,以進行實作。

(三)本研習須全程參與 12 小時,方能核予研習時數。請教師們準時出席避 免影響講師授課。課程中凡有遲到、早退超過 15 分鐘及請假,則該課 程即視為缺課,若欲取得研習證明則需進行補課。

(四)學員未能完整出席研習課程,於其他場次補課時,需補足所缺類別課程 之完整時間,不能僅補其請假之時數(附件三)。請教師自行擇定補課場 次後,致電教專中心確認,並確實於該場次完成補課。補課完成後,研 習時數仍登錄於原報名場次,補課教師不佔補課場次之名額,亦請自備 午餐。

(五)報名後若因不可抗力因素須請假者,請於課程開始 3 天前致電教專中心,

以安排其他人員遞補;若課程當日之不可抗力因素,亦請於第一堂課程 開始前致電教專中心請假。

(六)本次研習提供餐點,報名時請選擇葷素。

(七)本項研習會場不提供紙杯,敬請與會研習人員自行攜帶環保杯。

十一、其他

(一)辦理研習之工作人員、參與研習之講師及學員請所屬學校惠予公假登記,

研習當日適逢假日,得可於 6 個月內核實補休。

(二)完成全部研習者,核給 12 小時研習時數。

(三)擔任本計畫工作人員於活動圓滿完成後,依「高雄市立各級學校及幼兒 園教職員工獎懲標準補充規定」敘獎,以茲鼓勵。

(四)每場次依本市教師優先錄取,再開放其他縣市教師補足。

(五)於截止日期報名人數不滿 20 位,則取消該場次,敬請見諒。

(六)如遇天候不佳則依人事行政局公告辦理,課程如有調整另於「教師專業 發展支持作業平臺」(精緻網)公告。

(七)由教育部補助 106 學年度教專中心經費支應。

(八)本計畫聯絡人教專中心李佳璇助理,電話:07-5376832。

(3)

【附件一】

高雄市 106 學年度教師專業發展實踐方案 專業回饋人才進階培訓研習課程表

(第一場)

地點:獅甲國小

時間:106 年 09 月 23 日(六)及 09 月 24 日(日)

8 小時 9/23

4 小時 9/24

課程 講者 課程 講者

7:40~

8:00 報到 7:40~

8:00 報到

8:00~

8:50(1)

教學觀察與

會談技術(1) 陳瑩諭主任 8:00~

8:50(1)

教學觀察與

會談技術(1) 陳瑩諭主任 8:50~

9:00 休息 8:50~

9:00 休息

9:00~

9:50(2)

教學觀察與

會談技術(1) 陳瑩諭主任 9:00~

9:50(2)

教學觀察與

會談技術(1) 陳瑩諭主任 9:50~

10:00 休息 9:50~

10:00 休息

10:00~

10:50(3)

教學檔案製

作與運用 王俊哲校長 10:00~

10:50(3)

教學觀察與

會談技術(1) 陳瑩諭主任 10:50~

11:00 休息 10:50~

11:00 休息

11:00~

11:50(4)

教學檔案製

作與運用 王俊哲校長 11:00~

11:50(4)

教學觀察與

會談技術(1) 陳瑩諭主任 11:50~

13:00 午餐

13:00~

13:50(5)

教學檔案製

作與運用 王俊哲校長 13:50~

14:00 休息

14:00~

14:50(6)

教師專業成 長計畫(含學 習社群)

王俊哲校長 14:50~

15:00 休息

15:00~

15:50(7)

教師專業成 長計畫(含學 習社群)

王俊哲校長 15:50~

16:00 休息

16:00~

16:50(8)

教師專業成 長計畫(含學 習社群)

王俊哲校長

(4)

高雄市 106 學年度教師專業發展實踐方案 專業回饋人才進階培訓研習課程表

(第二場)

地點:蔡文國小

時間:106 年 10 月 28 日(六)及 10 月 29 日(日)

8 小時 10/28

4 小時 10/29

課程 講者 課程 講者

7:40~

8:00 報到 7:40~

8:00 報到

8:00~

8:50(1)

教學觀察與

會談技術(1) 王美惠校長 8:00~

8:50(1)

教學觀察與

會談技術(1) 王美惠校長 8:50~

9:00 休息 8:50~

9:00 休息

9:00~

9:50(2)

教學觀察與

會談技術(1) 王美惠校長 9:00~

9:50(2)

教學觀察與

會談技術(1) 王美惠校長 9:50~

10:00 休息 9:50~

10:00 休息

10:00~

10:50(3)

教學檔案製

作與運用 張翠倫校長 10:00~

10:50(3)

教學觀察與

會談技術(1) 王美惠校長 10:50~

11:00 休息 10:50~

11:00 休息

11:00~

11:50(4)

教學檔案製

作與運用 張翠倫校長 11:00~

11:50(4)

教學觀察與

會談技術(1) 王美惠校長 11:50~

13:00 午餐

13:00~

13:50(5)

教學檔案製

作與運用 張翠倫校長 13:50~

14:00 休息

14:00~

14:50(6)

教師專業成 長計畫(含學 習社群)

張翠倫校長 14:50~

15:00 休息

15:00~

15:50(7)

教師專業成 長計畫(含學 習社群)

張翠倫校長 15:50~

16:00 休息

16:00~

16:50(8)

教師專業成 長計畫(含學 習社群)

張翠倫校長

(5)

【附件二】

高雄市○○區○○中/小學 106 學年度 專業回饋人才進階培訓實體研習推薦表

序號 教師姓名 教師資格檢視(a 點必備,b、c 點擇一)

1

█ a.具 3 年以上正式教師之年資,並有 3 年以上實際 教學經驗。

□ b.具舊制評鑑人員初階證書。

□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。

2

█ a.具 3 年以上正式教師之年資,並有 3 年以上實際 教學經驗。

□ b.具舊制評鑑人員初階證書。

□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。

3

█ a.具 3 年以上正式教師之年資,並有 3 年以上實際 教學經驗。

□ b.具舊制評鑑人員初階證書。

□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。

4

█ a.具 3 年以上正式教師之年資,並有 3 年以上實際 教學經驗。

□ b.具舊制評鑑人員初階證書。

□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。

5

█ a.具 3 年以上正式教師之年資,並有 3 年以上實際 教學經驗。

□ b.具舊制評鑑人員初階證書。

□ c.完成「專業回饋人才初階培訓課程」(6 小時)。

說明:1.本表格請依實際需求增刪之。

2.本推薦表核章後於 9 月 18 日前掃描寄至 [email protected],正本留存學校備查 即可。

承辦人: 處室主任: 校長:

(6)

【附件三】

教師專業發展實踐方案 專業回饋人才進階培訓課程 缺、補課紀錄表

填表說明:

一、 本表乃學員於研習期間因故無法完成某門課程,須日後補課時使用,但不做為 研習時數證明。

二、 學員於研習期間若因事請假,不論請假時間長短,皆需補足所缺該門課程之完 整時間,不能僅補足其請假之時數。

三、 有部份課程缺課之學員,必須重新報名參加其他場次之專業回饋人才進階培訓 課程研習,且第一次原辦理單位須核實給予研習時數,並核章證明;第二次接 受補課學員報名之辦理單位,也須於該學員完成該門課程研習時,核實給予研 習時數,並核章證明。

四、 無論辦理「第一次研習」與「第二次研習」單位皆須於研習結束後,於研習系 統中核發該學員「實際研習時數」(含研習不完全之課程)。

學員姓名: 服務單位:

課程名稱

(完整研習時數)

第一次研習 第二次研習

研習 時數

研習單位名稱/研習日期

/研習單位核章

研習 時數

研習單位名稱/研習日期

/研習單位核章

教學觀察與會談技術

(1)(6 小時) 6

教學檔案製作與應用 (3 小時) 3

教師專業成長計畫(含 學習社群)(3 小時) 3

參考文獻

相關文件

*合作學校並依相關訓練項目 及共同課程規劃課程。.1.

本人 報名參加 勞動部勞動力發展署中彰投分署 辦理 (班別名稱)

教師專業發展評鑑 初階暨進階培訓中心 資料來源

二、 已參加本署暨各分署自辦、委託或補助辦理之其他職前訓練或在職訓練課程期間,同時參加本訓練課

自參加訓練學習課程之翌日起 10

度參加教專 50%成員可參與進階培訓,本校小學部 56 位教師,可訓名額為 28 人,已經受訓獲得證書 26 人,104 年度可培訓人員 2 人。(若不含校長,則可 申請

(2)

本人 報名參加 (訓練單位名稱) 辦理 (班別名稱)