曾士剛的博物館參觀作業:
1. 請就個人此次參觀的經驗,檢討故宮的整體空間配置規劃與設計? 我覺得故宮博物院的整體空間嫌小光線嫌岸, 在進入到這裡時沒有一種海闊天空的感覺,有 些窒礙感,但是(不抬頭看天花板)整體的規 劃與設計還不錯,首先,相似性質的東西有 如預計般的被放在一起或相近的位置,有欣 賞或觀賞上的連續感;第二,雖然全部的動 線規劃讓人看不懂,但是分區分塊來看的話 ,每一小個展覽間(區),的確是清楚明瞭的 ,沿著牆壁走一圈就可確定自己沒有漏掉任 何一件,且展覽的物品多半至於櫥窗中,而 不是圍起欄杆或劃紅線,在看東西時的視線 多半為俯視不會有距離感,且看的較清楚。 第三則是空間分配得宜,不會有書畫過多, 或雕刻瓷器過多的狀況,不同喜好的人都可 以在其中獲得滿足,雖然如此可能讓某一件 作品再次被展出的日期比較長,但就我而言 ,我會比較害怕自己一件花鳥作品都看不到。 (圖一) 故宮展覽室內平面圖→ 來源:故宮官網 整體結構對稱,且大動線明確(中間長方形空 白處),但是當自己身置其中的時候,會覺得 它規劃的箭頭和自己的想法背道而馳,雖然 它號稱如此可以把全部的東西 RUN 過一遍,但 如果我要自己真的跟著它的話,又常常會因為 看的太專心而半途跟丟,最後有些迷路……。2. 請以此次觀察的展覽為例,檢視展覽的規劃對於「觀者」是否友善?優缺點 請略做說明。 不友善! (圖二) 故宮整體俯瞰圖↑ 來源:故宮門口處發的 兩個大展覽館感覺不夠連貫,而兩個館再加上至善園,就更沒連貫了,感覺逛完 了一個,還要繞道另外一頭才可以看到自己想要看的東西。 之所以說不友善,可以從兩個部分說起,一是大外部的動線,二是內部規劃 控管。 整個大外部可以說是毫無連貫,當我從花了一個上午正館冷氣房走出來的時 候,外面太陽正烈,光是走到二館就讓我滿身大汗、心浮氣躁,讓我有點想放棄 夏卡爾的展覽,而當我聽到至善園的入場在另一端的時候,我則是當場放棄了, 即使有票根可以免費入場,還沒走到就覺得很累了……。 而內部的規劃也有缺失,主要是沒有考慮到外國遊客實在太多了,雖然有導 遊帶路,但脫隊的仍不少,有些區域嫌混亂,而就算完全沒有脫隊好了,一團的 觀光客就足以把部分雙向通行的走道占滿,當初應該把這些部分設計為單行道 (不然就拓寬嘛……每次我被迫「合法的」逆向通行時,就會覺得故宮好小……), 我覺得設計動線的負責人,應該時常來走走看,有許多是紙上規劃時遇不到的意 外……。 3. 博物館具有「保存」與「教育」兩種功能,請以故宮為例申論之 這兩個功能同樣重要且互相影響,「保存」下來,才可以「教育」下一代; 而因為「教育」了下一代,所以才知道繼續「保存」它們的重要。前半句話無庸 置疑,也是大部分的人可以直接接受的博物館功能,因為如果沒有任何東西,何 來闡述教育的素材?而讓人持續想要保存的動力,在教育中找到對於這些事物的 感動,而這也是博物館的功能。 較大件的藝術品,容易讓人敬畏,通常也是作為擺飾的用途,而在故宮,也 通常把這些東西放在比較高的地方,至少和視線等高,比較不會俯視,可以讓比 較多的人看的到,也比較容易讓觀者欣賞時由大趨勢入手,先看到整體的配置,
才再看到細部的修飾,好好地把一件藝術品從頭看到尾,必定有需多創意的獲 得,可以發揮於生活的其他部分,其中必定會有所感動。 而較小件的藝術品,通常是古時富貴人的玩物,和人要在一個比較接近的位 置,為了讓人有種可以把玩的感覺,通常放在可以近看的櫥窗中,而且通常希望 觀者俯視(除非底部別有洞天),蹲低看時,總感覺就看得比較細緻,可以看的到 人類的另一種界線,與人類的另一種巧思,不論是使用上的方便,還是結構上的 趣味。 在教育和保存同時考量的狀況下,故宮博物院的確讓我看到這兩個功能的存 在,但是如果把它完全獨立來看,我覺得故宮「保存」做的比「教育」好許多, 看的到的,有溫度、CO2、光線等等的控管,且也有許多警衛在一旁提醒差點誤 犯的遊客,看不到的,如果如老師所形容,有所謂申請才能閱覽,開封次數有嚴 格限制的話,應該也算完整(就我能想到的內容而言),但我覺得「教育」這一塊, 有意點被賤價販售了。為了趕下一場,大部分觀光客移動的速度是我的數倍,導 覽通常也是三兩句結束,部分動線因人潮而被打斷,而且聲音嘈雜,像我這種只 希望可以好好自己看的人,就覺得深深地受到打擾,心情煩躁。 4. 如果你有機會建立一個博物館,你會選擇何種主題,與何種呈現方式? 主題:只有花鳥畫(依我個人喜好,所以在繪畫,我又只選此類) 空間:想要有二字頭教室的那種安排,一間一間的,逛悶的人可以到走廊透 透氣,整個動線基本上就是前門近後門出,逛完一層在一層,基本上就全部單行 道,並且作人數的控管,例如每一間教室不可以超過八十人。 呈現:花鳥畫作品的大小、朝代、作者有許多的差異,我會照年代來安排, 但是同一位作者的作品又優先放在一起,而大件的我會置於,一進門就可映入眼 簾之處,且有欄杆,不可超過,若想細看,旁邊放一台電腦,讓人要放多大看都 可以~。小件的作品則是參考故宮的做法,至於櫥窗,斜放,以俯瞰的方式讓人 觀賞。最重要的是,只要畫中有詩文,一定以印刷體打一份內容放在畫作的名字 下方,因為我每一次不是看不清楚就是看不懂……,不希望有人和我一樣……, 如果可以的話,也會對畫作上的印章作整理放在一旁的介紹中。 下圖三為參觀票根~