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第11章 醇,醚的性質與合成

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Academic year: 2021

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全文

(1)

第11章 醇,醚的性質與合成

(2)

1)醇,醚之IUPAC命名

4-methy-2-hexanol

OH

5-Hepten-3-ol

H

OH

2-Propyn-1-ol

OH

benzyl alcohol

(3)

俗名(common name):

O

Allyl vinyl ether

IUPAC命名:

(4)
(5)

課堂練習page495:請給出C3H8O和C4H10O所有醇和醚的結構,並予以命名

(6)

2)醇,醚之物理性質及醇的酸性比較 a)醇的沸點比同分子量的醚高很多:

b)醇和醚在水中都有一定的溶解度(solubility) c)醇的酸性:(acidity, PKa)

(7)

烷基越多,烷氧陰離子的被水穩定的作用就越小。

(8)

課堂練習 page503;判斷下列酸碱反應是否能發生

CH 3 CH 2 OH + NaNH 2 CH 3 CH 2 O - Na + + NH 3

CH 3 CH 2 OH + NaC≡CH CH 3 CH 2 O - Na + + HC≡CH

O

+Na-O

CH 3 CH 2 OH +

(9)

3)醇的合成方法(詳見第九章)

(10)
(11)

4)醇類的化學反應(合併至下一章)

A)將alcohols轉化成alkyl halides之方法

a) Reaction of Alcohols with Hydrogen Halides

(SN1 3

o

choloride, bromide)(2

o

bromide)

Hydrogen

halide HI >

HBr > HCl

> HF(see page 263) Type of

alcohol 3

o

>

2

o

> 1

o

<

methyl

(12)

由一級,二級醇與鹽酸反應製備chlorides, 由於Cl

-

的親核性在protic solvent 中較低,故需要Lewis的參與:

Primary and methyl alcohols (1

o

bromide)

(13)

課堂練習 page506

三級醇比二級醇與HX反應快的原因是正碳離子的穩定性。甲醇比一級醇反應快的 原因是Sn2反應的立體障礙小。

CH 3

H 3 C

H

H C CH 3

CH 3

H 3 C

H 2

C CH 3

Br -

(14)

b) Reactions of Alcohols with Reaction of Alcohols with PBr

3

and SOCl

2

(15)

R

3

N

(16)
(17)

課堂練習 page507

CH 2 OH

PBr

3

OH

SOCl

2

, Et

3

N

OH

PBr

3

(18)

c) Tosylates, Mesylates, and Triflates

(19)
(20)
(21)

課堂練習 page509

H

HO TsCl, Et 3 N TsO H

OH -

OH H

OH

TsCl, Et 3 N

OTs

LiCl

Cl

(22)

5)醚類化合物的製備

a)醇分子間的酸催化脫水聚合反應(intermolecular dehydration of alcohol)

此反應的應用性不高,所生成醚的R基團要相同且為一級

(23)
(24)

b) Williamson method

R基團為一級或甲基

(25)
(26)

課堂練習 page512

設計合成之路線 O

OH NaI

O -

CH 3 I

(27)

c) 官能基之保護:

tert

-butyl ether, silyl ether:

HO Br

+ Na - C CH

?

HO

H

(28)

c) Synthesis of Ethers by Alkoxymercuration-Demercuration

請給出反應機制

d)

tert

-Butyl Ethers c)

tert

-butyl ether, silyl ether:

官能基之保護

HO Br

+ Na - C CH

?

HO

H

(29)
(30)
(31)

6) 環氧化合物的製備及開環反應

a) 環氧化合物的製備

Cl

O

O O H

m-CPBA

(32)
(33)
(34)

b) 環氧化合物開環反應

(35)

課堂練習 給出產物結構

m-CPBA H 3 O +

? ?

CH 3 OH

(36)

m-CPBA

? CH

3

O

-

Na

+

? 課堂練習 給出產物結構

(37)
(38)

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