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「學生大使」計劃

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Academic year: 2022

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(1)

「學生大使」計劃 2018/2019

生命成長體驗啟迪歷程

(2)

背景

配合學校關注事項:

透過推動正向教育提升學生正向思

維。

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目標

透過活動參與、服務活動、小組大使活動,建立 正面情緒、提升學生自信心及領導才能。

學生大使擔任生命領袖 ,策劃及推動生命成長體驗 學習歷程。

生命領袖能建立積極的人生觀、尊重並愛惜生命,

從而強化其在個人、群性及解難等各方面的發展,

並將正面積極之情緒推廣至全校。

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活動計劃

活動 日期及時間

小組訓練

25/1(五)4:00pm-5:00pm

小組訓練

1/2(五)4:00pm-5:00pm

小組訓練

15/2 (五)4:00pm-5:00pm

黑暗中對話簡介會 校內服務

19/2 (二)1:45pm-2:25 pm

*上課時間

小組訓練

15/3 (五)1:30pm-2:30pm

*考試時間表最後一天

黑暗中對話camp

22/3 (五)4:30pm-8:30pm

*地點:學校禮堂

小組回顧

14/5 (二)1:45pm-2:25 pm

*上課時間

延伸活動—午間送暖行動

28/5 10/6 lunch

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生命歷程體驗內容--黑暗中對話camp

活動一:

分批體驗生命各區歷程

活動二:

由學生大使分組帶領體驗 Zentangle

繪畫 1款Zentangle圖案

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生命各區歷程

zone1--人生的選擇

人生是充滿選擇的,當選擇來到時,你會如何……結果有時並不太重要,過程或許能

使人成長

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生命各區歷程

zone2--同行的雙倍快樂

人生並非只得自己一人,還有一些同伴例如朋友、家人等等,有著他們的陪伴讓快樂

雙倍

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生命各區歷程

zone3--失敗與機會

生活總有高低起跌,時得時失。經歷成功固然值得慶賀,但失敗亦不代表終點。失敗只是代表人生還有嘗 試的機會。

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生命各區歷程 zone4--活著多好

如果生命還餘下3天,你會做甚麼?

生命的長短我們未能控制及預計,何不活在當下,珍惜餘下的日子:把每天當作最後一天,把握機會向重視的人說一個話,做些不 後悔的事

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生命各區歷程

生命歷程紀錄走廊

參加者自行欣賞走廊之畫作,並出反思

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分享

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由學生大使分組帶領體驗Zentangle

繪畫1款Zentangle圖案

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大合照

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延伸活動:午間送暖行動

學生大使於午膳時間,到各班與

人際關係不太好的同學傾談及送

上小食食物以作關懷鼓勵。

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19-20年度生命領袖

• 中三級或中四級同學承傳

參考文獻

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