行政院國家科學委員會專題研究計畫 成果報告
前瞻概念設計規劃計畫 研究成果報告(精簡版)
計 畫 類 別 ： 個別型
計 畫 編 號 ： NSC 98-2218-E-011-008-
執 行 期 間 ： 98 年 07 月 01 日至 99 年 06 月 30 日 執 行 單 位 ： 國立臺灣科技大學工商業設計系
計 畫 主 持 人 ： 陳玲鈴 共 同 主 持 人 ： 梁容輝
計畫參與人員： 碩士級-專任助理人員：張晃銘
博士班研究生-兼任助理人員：洪偉肯 博士班研究生-兼任助理人員：李志丰 其他-兼任助理人員：張書夢
處 理 方 式 ： 本計畫可公開查詢
中 華 民 國 99 年 08 月 25 日
行政院國家科學委員會補助專題研究計畫 ■ 成 果 報 告
□ 期中進度報告 前瞻概念設計專案計畫
計畫類別：□個別型計畫 ■ 整合型計畫 計畫編號：NSC98-2218-E-011-008
執行期間：2009 年 7 月 1 日至 2010 年 6 月 30 日
計畫主持人：陳玲鈴 共同主持人：梁容輝
計畫參與人員：洪偉肯、李志丰、張書夢、張晃銘、李孟陽
成果報告類型(依經費核定清單規定繳交)：■精簡報告 □完整報告
本成果報告包括以下應繳交之附件：
□赴國外出差或研習心得報告一份
□赴大陸地區出差或研習心得報告一份
□出席國際學術會議心得報告及發表之論文各一份
□國際合作研究計畫國外研究報告書一份
處理方式：除產學合作研究計畫、提升產業技術及人才培育研究計畫、
列管計畫及下列情形者外，得立即公開查詢
□涉及專利或其他智慧財產權，□一年□二年後可公開查詢
執行單位：國立台灣科技大學 工商業設計系
中 華 民 國 九 十 九 年 七 月 十 五 日
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摘要
98 年度「前瞻概念設計｣專案計畫，共徵 求來自國內17 所大學院校的 30 個設計團隊，
針對「跨領域合作之前瞻概念設計」及｢結合科 技之工藝、文化議題之概念設計」兩項子題進 行概念設計。總計畫辦理「期初說明會」、「期 中概念發表會」，並於2010 年世貿新一代設計 展中舉辦「期末成果展」。另外，總計畫除開發
｢ideastorming 概念設計部落格」供參與團隊於 過程中持續進行概念發表、展示與討論外，本 年度另建置一｢歷屆成果展示網站」平台，以彙 總歷年作品圖片及影片成果並推廣計畫成果。
本報告內容將彙總計畫執行的過程，以作為後 續執行與改善的依據。
關鍵詞：察覺、反思、概念設計、ideastorming
一.緣由與目的
創新能力是未來台灣產業能否超越挑戰、
持續成長的關鍵。過去台灣由農業經濟成功轉 型，締造了經濟奇蹟，成為全球的製造生產重 地。美國商業週刊於2005 年 5 月 16 日就以台 灣作為其國際封面故事「Why Taiwan
Matters」，說明了台灣在全球經濟的重要地位。
台灣產業已經由製造代工，提升為包含設計、
研發與製造的完整產品開發代工。然而，在這 些輝煌成果的背後，隱藏著台灣產業的瓶頸。
以電腦產業為例，在激烈競爭下，利潤由2001 年的19%被大幅壓縮至 2005 年的 6.4%。面對 危機，台灣必須有能力提出創造市場需求的創 新技術與產品，從世界的製造中心，提升為世 界的創新中心，方能保持競爭力。
本計畫希望運用台灣設計學界的能量，思 考新應用，探索新需求，經由設計的創思，模 擬未來的願景，以發掘具有可行性與市場潛力 的未來概念產品。一般而言，投資在產品概念 設計的成本，通常不到整體開發預算的5%，但 卻會影響之後95%的產品開發總預算，甚至決 定了產品的成敗。因此，選擇正確的產品開發 方向至為關鍵。有鑑於此，本計畫提出的方案，
係以前瞻科技概念設計為出發點，探索更多的 可能性，以視覺化概念並提出最佳方案，此成 果將有益於篩選出創新的概念，並協助做出
「對」的判斷，使新技術的研發聚焦。
此外，本計畫亦期望推展台灣設計學界的 創意，參與國際競賽，將台灣所擁有的「設計 力」，推向國際舞台。而經經濟部台灣創意中心 的爭取，2011IDA 世界設計大會將在台舉行，
該會議係由3 大國際設計社團組織 (Icsid、
Icograda 及 IFI)共同舉辦，屆時台北將成為全球 設計界的焦點，本計畫亦期望經由此專案的推 動，使學界投入更多資源，為展現最佳成果做 好準備。
二.計畫目標:「跨領域合作」
本年度之計畫團隊，需與工程領域之團隊 或專家進行合作，以瞭解技術原理與應用上限 制，並思考如何創新與探索未來需求，最後並 需運用模擬設計或製作產品原型，以合理說明 其原理並驗證可行性。期望經由設計與工程科 技之間跨領域合作，促進不同領域之間的交流 與溝通，亦促使團隊成員，能站在不同的觀點 進行思考，以培養跨領域合作人才。
本計畫徵求國內設計相關院校系所(含工 業設計、建築、藝術等領域)組成團隊，針對「跨 領域合作之前瞻概念設計」或「結合科技之工 藝、文化議題之概念設計」兩項子題，提出專 案計畫以推展跨領域合作，以形塑未來5 年內 即將出現之「服務、系統、產品」樣貌。期望 運用台灣最具優勢的科技技術與能量，經由設 計探討潛在需求，並加以整合應用以形成新產 品或新產業，以發掘具價值與可行性的成果為 目標。
子題設定(一): 「跨領域合作之前瞻概念設計」
此子題是由設計團隊與具有「前瞻科技技 術」之工程團隊，進行跨領域合作，以進行概 念設計。前瞻科技技術，係指具「原創性高或 發展中之軟硬體科技」，而非具普遍性的一般科 技應用，經由設計團隊運用其原理與技術特 點，整合相關元件或功能，轉化為可能的創新 產品化應用，以增加產品或服務的附加價值。
若為過去已執行過本計畫之團隊，可持續與 國內北、中、南三地之「智慧家庭科技創新與 整合中心」，所進行之前瞻科技工程團隊合作，
同樣透過其原理與技術的轉換，思考可能的創
新應用，以增加產品或服務的附加價值
申請此子題之設計團隊需於計畫申請書中 述明: 1. 擬合作之工程技術團隊之主持人與團 隊成員資料、2.發展之前瞻科技技術特點說 明、3.合作方式說明等。
子題設定(二):「結合科技之工藝、文化議題之 概念設計」
此子題是由設計團隊，針對工藝、文化的 議題進行概念設計，運用「具普遍性與一般性 的科技」，導入現有工藝與文化性產品之中。如 運用創新的加工技術，巧妙的將科技融入工藝 或文化產品之中，讓固有的材料或文化元素形 成新的價值，並創造全新的使用者經驗，以突 顯具文化主體性之設計創新。
擬申請結合科技之工藝、文化子題之設計 團隊，需於計畫申請書中述明: 1.配合之工藝專 家或研究機構主持人資料、2.欲運用之工藝媒 材與特點(如竹炭、陶瓷或其它一般工藝素材 等)、3.期望進行設計之方向及與軟硬體科技結 合的方式。
三、執行概況說明
總計畫參與成員，由台科大陳玲鈴教授，
及所屬研究助理洪偉肯、李志丰、張書夢進行 專案各項活動規畫、展示規畫設計、專刊設計 與團隊聯繫等。共同主持人台科大梁容輝教 授，與研究助理李孟陽、張晃銘等，協助｢
ideastorming 概念設計部落格」之維護與主機架 維護及管理等工作，並另開發｢歷年成果展示網 站」以推廣成果。
3 圖1: ideastorming 概念設計部落格
http:// www.ideastorming.tw
圖2: 歷年成果展示網站 http://www.ideastorming.tw/archive
3.1.期初計畫說明會
期初計畫說明會於2009 年 10 月 9 日(星期 五)，於台灣科技大學國際大樓 1 樓會議中心進 行，共有通過計畫之30 個團隊參加。說明會中 除了總計畫說明計畫主題、計畫目標、執行方 式及預期成果外，並邀請三位執行過前瞻計畫 之主持人進行經驗分享:包括雲林科技大學游 元良講師、交通大學應用藝術研究所林銘煌副 教授、臺灣科技大學鄭金典助理教授；分別針 對計畫主題、跨領域合作、以及如何結合科技 與工藝的設計進行簡報，提供設計團隊參考。
所有參與此計畫的30 個團隊之主持人與成員 均參加，參與計畫之計畫團隊如表一所列。
3.2.參與計畫之團隊
表1:98 年度前瞻概念設計專案團隊
主持人 執行團隊 計畫名稱 陳俊智國立高雄師範大學
工業設計學系
數位設計於榫卯工藝創新 之概念設計
盧圓華樹德科技大學室內 設計系
從木材「質料形構」概念 進階工藝技術創新與家具 設計應用
簡聖芬國立成功大學建築 學系（所）
到家的最後一哩路：創造 智慧化與友善的步行環境 陳國祥國立成功大學工業
設計學系（所）
應用前瞻工程技術研發居 家休閒與復健概念產品 蕭世文國立成功大學工業
設計學系（所）
『陸空兩用救護飛行載 具』開發
杜瑞澤國立雲林科技大學 創意生活設計系
可撓性太陽光電前瞻科技 應用於文化創意商品概念 設計
林勝吉國立雲林科技大學 工業設計系暨研究 所
運用地下恆溫水地板供冷 與家具結合之產品概念設 計
柯耀宗東海大學工業設計 研究所
嬰幼兒居家照護系統之產 品概念設計
李俐慧東海大學工業設計 學系
深度社會之感官平衡概念 產品設計
陳上元 逢甲大學建築學系 從搖籃到搖籃（C2C）導向 的建築
趙方麟 朝陽科技大學工業 設計系
視障運動休憩輔助科技前 瞻設計
董芳武 國立聯合大學工業 設計學系
手感之美 - 藺草編織工藝 之創新設計
鄧怡莘 國立交通大學應用 藝術研究所
體驗自行車休閒生活的整 合性服務設計
曾俊儒 長庚大學工業設計 學系（所）
協助高齡者健康促進之前 瞻產品概念設計
艾倫諾 長庚大學工業設計 學系（所）
織品創意材質對於感性產 品的創新設計
許言 明志科技大學工業 設計系
前瞻工程科技應用於時尚 之未來生活產品概念設計 江潤華 明志科技大學工業
設計系
國小學童在虛擬實境的感 知體驗學習
吳志富 大同大學設計科學 研究所
直覺式分享桌於不同領域 之應用設計
蕭銘芚 國立臺灣藝術大學 工藝設計學系（所）
無鉛玻璃鑄料之研究與商 品開發
許素朱 國立臺北藝術大學 科技藝術研究所
Fashion & Technology - 互 動智慧流行服飾設計 陳淳迪 國立臺北教育大學
藝術與造形設計學 系
促進祖孫同樂、天倫有夢 的互動性產品
李來春 國立臺北科技大學 設計研究所
整合感測器與行動裝置應 用於兒童與青少年的互動 產品設計
王鴻祥 國立臺北科技大學 創新設計研究所
以聚丙烯工藝媒材設計具 文化內涵的概念產品 彭光輝 國立臺北科技大學
建築與都市設計研 究所
以植生牆單元科技結合綠 色都市更新整建維護機制 推動研究
黃子坤 國立臺北科技大學 創新設計研究所
應用無線電力傳輸技術開 發未來智慧生活產品 施宣光 國立臺灣科技大學
建築系
具適應力之活動摺版構造 概念設計
范振能 國立臺灣科技大學 工商業設計系
未來高齡使用者之產品設 計
宋同正 國立臺灣科技大學 工商業設計系
智慧便利商店創新服務之 概念設計
唐玄輝 國立臺灣科技大學 工商業設計系
運用前瞻ICT 技術增進人 與人互動溝通之前瞻概念 設計
鄭金典 國立臺灣科技大學 工商業設計系
綠能照明概念產品設計
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3.3.概念設計發展
總計畫針所開發的ideastormin 網站(http://
www.ideastorming.tw)， 資料由2006/11/1 網站 建置起，累積至2010/5/22 本年度期末發表會，
共計有1194 位成員註冊，建立 112 個群組，共 累積7029 筆公開資料(另有約 3000 筆隱藏資 料)。平均每天皆有 200 人次以上造訪，最高單
月有接近一萬人造訪，瀏覽人數逐漸提升。
圖3.瀏覽 ideastorming 的統計資料 (2006/11/1 至 2009/5/31 每月統計資料)
3.4.期中概念設計發表會
期中概念設計發表會於2010/4/9(星期五 9:00~17:00)在台灣科技大學國際大樓一樓與二 樓會議室進行，並區分為兩個場次同時進行發 表。各團隊發表包括10 分鐘的「口頭發表」與
「概念設計海報展」。發表內容需選定3 款具潛 力之概念，說明設計的意義與價值以及需求與 設計特點之間的關聯。總計畫邀請八位各領域 學者與專家蒞臨現場參與討論，並進行「創新 概念選拔賽」，最後由90 件成果中選出 15 件創 新概念作品。
八位評審包括:台灣師範大學鄧成連教 授、台灣創意設計中心產業輔導組李建臻組 長、學學文創志業股份有限公司徐莉玲董事 長、台灣大學地理環境資源學系周素卿教授、
台大智慧生活科技區域整合中心(INSIGHT)陳 俊杉副主任、東海大學建築系劉舜仁教授、國 立台灣大學多媒體與網路研究所洪一平教授、
台灣科技大學設計學院陳玲鈴院長蒞臨評選與 討論。所有30 參與之設計團隊均全員出席，參 與期中發表會之總人數約為180 人。
圖4:期中發表會口頭發表會場
圖5:總計畫簡報
5 圖6:國際會議廳外迴廊之概念設計海報展覽
圖7:主持人與評審之討論及交流
3.5.期末成果展
本計畫之期末發表會結合 2010年之年度 新一代設計展，於世貿展覽館三館舉辦，展期 共四天(2009/5/21~2009/5/24)，總計會共規畫包 括歷年成果展區以及本年度計畫成果展區。30 個計畫團隊於獨立的攤位中展示｢概念說明海 報」與「可運作的實體模型」，現場並以投影機 輪撥各團隊之「模擬影片」以展現成果。此外，
總計畫另彙總所有團隊成果製作書面之計畫成 果專刊、計畫摘要說明手冊與團隊作品酷卡，
讓蒞臨的一般民眾或設計界人士能快速瞭解。
圖8:期末成果展之計畫簡介海報
圖9:期末成果展展出情形
圖10:期末成果展總計畫櫃台
圖11: 期末成果展展出情形
四.結論與建議
本專案計畫的執行過程堪稱順利，並將計
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畫推展至台灣設計盛會新一代設計展中展出。
設計團隊對於能夠於新一代中展示均有相當正 面的回饋，過程中的投入程度與配合度亦相當 高。
本年度的主題，設計團隊的反應是壓力較 大，特別是與工程團隊之間的跨領域合作，在 溝通、配合與協調上較不容易，可喜的是大部 份的團隊均能夠經由主動出擊以尋求問題解決 方案來達到預期目標，也落實了促進工程與設 計團隊之技術交流與整合，以促進設計團隊對 技術知識之提升，並使設計成果更為完整。
近四年度之成果已初步顯現，至2010 年 6 月底累計已獲得16 個國際設計競賽獎項，7 件 國內設計競賽獎項。獎項內容包括IF Concept Design Award、Red dot design award、
International Bicycle Design Competition、
DESIGN 21: Social Design Network、台灣工藝 競賽、文化創意特色商品競賽、國際工業設計 大賽、海峽兩岸空間設計競圖、創意狂想巢向 未來創作競賽等。
此外，經經濟部台灣創意中心的爭取，
2011IDA 世界設計大會將在台舉行，該會議係 由3 大國際設計社團組織 (Icsid、Icograda 及 IFI) 共同舉辦，屆時台北將成為全球設計界的焦 點，本計畫亦期望經由此專案的推動，使學界 投入更多資源，為展現最佳成果做好準備。以 將台灣所擁有的「設計力」，推向國際舞台。
感謝國科會補助此專案之進行，特別是此 專案除了對於提升國內設計院校之設計合作與 競爭，有相當大的助益外，亦更進一步搭起跨 領域整合的橋樑，現已有許多設計團隊，積極 的與工程領域團隊規畫進行合作，相信在未來 幾年將能開花結果。活動進行過程中，總計畫 所整理之發表檔案，以附件呈現。
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附 件
期末成果展作品導覽手冊
IDEASTORMING 2009-2010
Project Final Exhibition
創新能力是未來台灣產業能否超越挑戰、持續成長的關鍵。過去台灣成 功轉型成全球的製造生產重地，締造了經濟奇蹟。美國商業週刊於2005 年5月16日以台灣作為其國際封面故事「Why Taiwan Matters」說明了台 灣在全球經濟的重要地位。台灣產業已經由製造代工，提升為包含設 計、研發與製造的完整產品開發代工。然而在這些輝煌成果的背後，隱 藏著台灣產業的瓶頸；以電腦產業為例，激烈競爭下利潤被大幅壓縮。
面對危機，台灣必須有能力開創新局，從世界的製造中心提升為世界的 創新中心，方能保持競爭力。
台灣轉型為創新經濟的一個希望種子，是經過了40年逐步發展而累積了 相當潛力的台灣設計學界。近幾年來台灣設計學界的師生開始踏上國際 舞台，在國際重要設計獎項中如iF、reddot、IDEA等獲得許多大獎，這 些傑出的成果展現了台灣設計學界豐沛的人力資源與創新潛力。藉由國 科會前瞻概念設計計畫，我們希望能加速發展台灣設計學界師生的創新 能力。經由觀察生活情境、發掘需求，設計團隊將前瞻工程技術轉化為 具有可行性與市場潛力的未來概念產品，進而提供工程科技未來發展與 商業化之參考。
在 台 灣 創 意 中 心 的 爭 取 下 ， 由 3 大 國 際 設 計 社 團 組 織 (ICSID、ICOGRADA、及IFI)共同舉辦的IDA2011世界設計大會將在台北舉 行。2011年10月IDA展開時台北將成為全球設計界的焦點。ideastorming 計畫也期望在此匯集學界資源、加速發展創新能力、累積設計成果，為 IDA 2011時展現台灣豐沛設計力做好準備。
前言 Foreword
The ability to innovate is the key to whether Taiwan’s industries can overcome their challenges and regain continuous growth. In the past, Taiwan successfully transformed itself from an agricultural to an industrial economy, creating an economic miracle and becoming one of the world’s important manufacturing centers. This is evidenced by the Business Week international cover story, “Why Taiwan Matters,” published on May 16th, 2005, describing Taiwan’s pivotal role in the world economy. Through the years, Taiwan’s industries grew from original equipment manufacturers (OEM) to original de- sign manufacturers (ODM). However, hiding behind these outstanding achievements is also the rising pressure for a breakthrough due to the ever-growing labor costs and the rapidly-shrinking profit margins. Facing these challenges, Taiwan’s industries must develop the critical ability to innovate in order to elevate itself from the world’s manu- facturing center to the world’s innovation center.
A seed of hope in Taiwan’s path towards an innovative economy is Taiwan’s design education system, which, after 40 years of development, has accumulated significant potential and experience. In recent years, design faculty members and students have seized the international spotlights in various esteemed design awards such as the iF, reddot, and IDEA. These outstanding achievements display Taiwan’s exceptional cre- ativity. In this project, we hope to accelerate the development of innovation abilities in design academia. In particular, it is hoped that, with human needs and living scenarios in mind, design teams from universities can apply advanced technologies in innovative concepts of future products with technical feasibilities and market potentials. More- over, this project also these works which can serve also hopes to provide references for future technology development and commercialization.
Through the efforts of Taiwan Design Center, the 2011 International Design Alliance (IDA), jointly organized by three major design professional societies - ICSID, ICOGRADA, and IFI, will take place in Taipei. It is anticipated that when the conference convenes in October 2011, Taipei will become the focus of the global design community. Thus, through promoting this project, we hope to help direct efforts by the design academia in Taiwan towards acceleration of innovation abilities and accumulation of design achievements to prepare for showcasing the abundant design potential in Taiwan.
98年度國科會前瞻概念設計計畫
2009 NSC Concept Design of Future Products Project
國科會「前瞻概念設計計畫」之主要目標，在促進工程與設計間的跨領 域合作，以提升台灣創新設計能力。98年度計畫由國內設計相關系所(含 工業設計、建築、藝術等領域)師生組成團隊，針對「跨領域合作之前瞻 概念設計」或「結合科技之工藝、文化議題之概念設計」提出專案計畫 與規劃，以推展跨領域合作；並形塑未來5年內即將出現之「服務、系 統、產品」樣貌。經過公開徵選，98年度共由來自臺灣各地的17所設計 院校30個團隊，同時進行2009 ideastorming計畫專案。
子題一：設計與工程跨領域合作之前瞻概念設計
由設計團隊與具有「前瞻科技技術」之工程團隊，進行跨領域合作，以 進行概念設計。前瞻科技技術，係指具「原創性高或發展中之軟硬體科 技」，而非具普遍性的一般科技應用，經由設計團隊運用其原理與技術 特點，整合相關元件或功能，轉化為可能的創新產品化應用，以增加產 品或服務的附加價值。
子題二：結合科技之工藝、文化議題之概念設計
由設計團隊，針對工藝、文化的議題進行概念設計，運用「具普遍性與 一般性的科技」，導入現有工藝與文化性產品之中。如運用創新的加工 技術，巧妙的將科技融入工藝或文化產品之中，讓固有的材料或文化元 素形成新的價值，並創造全新的使用者經驗，以突顯具文化主體性之設 計創新。
“Concept Design of Future Products” is a research project funded by the National Sci- ence Council (NSC) of Taiwan. The goal of this project is to encourage cross-disciplinary cooperation between design and engineering researchers, and to develop design inno- vation abilities. In 2009, the project focuses on two main topics “Design + Engineering:
Cross-Disciplinary Concept Design of Future Products” and “Culture + Technology: Tech- nology Enhanced Concept Design of Crafts and Cultural Products”. From September 1, 2009 to May 31, 2010, a total number of 30 design teams from 17 universities all over Taiwan were selected to participate in this project.
TOPIC 1 Design + Engineering
Cross-Disciplinary Concept Design of Future Products
The first topic focuses on the cross-disciplinary cooperation between design and en- gineering. The design teams are expected to work with engi¬neering experts and to transform emerging advanced technologies into innovative products, systems and services.
TOPIC 2 Culture + Technology
Technology Enhanced Concept Design of Crafts and Cultural Products
The second topic focuses on introducing technologies into traditional crafts and cultural products. The design teams are expected to create cultural-based innovative products from crafts and cultural elements, by making use of new materials or new processes.
計畫啟動說明會 Project Introduction Workshop
總計畫執行團隊於2009年10月5日在國立台灣科技大學國際大樓舉行計 畫啟動說明會，邀請所有30個專案計畫團隊蒞臨參與，說明本年度ideas- torming計畫之執行重點與方向，並邀請過去執行ideastorming計畫成效良 好之團隊分享其執行方式與成果，以供新進團隊參考與學習。
‧ideastorming 計畫說明
‧計畫執行經驗分享講座
An introduction workshop was held on October 5th, 2009, at the conference center in the International Building at National Taiwan University of Science and Technology, for the 30 design teams selected to participate in the project. In addition to presentation of the objective, schedule and expected outcome of the ideastorming project, several outstanding design teams from previous years of ideastorming projects were invited to share their experiences and outcomes.
‧Mission Statement of ideastorming Project
‧Experience Sharing of Design Teams from Previous Years
概念設計成果發表會 Concept Design Presentation
為展現專案計畫的研究成果，並使各團隊能充分交流彼此的執行過程與經 驗，總計畫於2010年4月9日假國立台灣科技大學國際大樓舉行計畫成果發 表會。當日邀請各專案計畫主持人口頭發表該團隊之「計畫成果」，並進 行各專案計畫之「成果海報展示」、與「計畫成果介紹影片播放」；同時 並以各團隊發表與展示的內容進行「年度最佳作品」之評選。
‧概念設計成果發表會
‧概念設計成果展示
To enable face-to-face exchange of ideas among design teams, a Concept Design Presentation Conference was held on April 9th, 2010, at the conference center and exhibition hall in the International Building at National Taiwan University of Science and Technology. Each of the 30 teams presented 2 concept design proposals via oral presentation and poster exhibition. Ten renowned researchers and professionals from engineering, design, and social sciences fields were invited to be the judge for an “In- novative Concept Design Competition”.
‧Presentation of Concept Designs
‧Exhibition of Concept Designs
計畫成果作品展 Project Final Exhibition
本計畫之期末成果展，參與年度設計饗宴2010新一代設計展，與全國所 有設計學院年輕學子一同發表，於2009年5月21日至24日，在台北世貿展 覽三館進行。由30個設計團隊，以海報及模型展出概念設計提案。希望 能經由參與新一代展覽，讓更多設計領域師生及一般大眾更了解設計的 價值以及跨領域合作之重要性。
‧計畫成果作品展示
‧計畫成果介紹影片輪播
‧ideastorming計畫2006~2009
The final exhibition of this project is held during the 2010 Young Designers’ Exhibition, where thousands of young designers from universities all over Taiwan showcase their graduation design projects, from May 21 to 24, 2010, in Taipei World Trade Center. The 30 teams will present their concept designs with posters and models. This exhibition will hopefully allow design faculties, design students, and the gen¬eral public to further understand the values of design and the importance of cross-disciplinary cooperation.
‧Exhibition of Concept Designs
‧Presentation of Videos
‧ideastorming Project 2006~2009
IDEASTORMING 2009-2010
The Designs
大同大學 工業設計系
Department of Industrial Design, Tatung University
本計畫擬應用去年直覺操作的特點，進行產品設計與人因評估，配合 Ambient display、Eye-tracking、Face-tracking及Multi-touch等核心技術完 成系統整合，應用於不同面向。如教學方面，在未來更小班的教學或者 是遠距教學中，老師可藉此更能掌握學生學習狀況調調整的教學方式；
將此技術延伸至職能治療領域則有助於輔助治療師了解發展遲緩或其他 有溝通障礙族群的關注焦點與順序，並可將系統置於家中持續續習來提 升職能治療成效。因此，結合設計、資工、職能、兒童教育等專家，建 立一提升觀察、溝通與教育品質的平台為本計畫努力的目標。
This design requires ergonomics analysis and product design, but also need to inte- grate some central technologies such as Ambient display, Eye-tracking, Face-tracking and Multi-touch. This research will be applied to some aspects. For examples, in teach- ing, teacher can adjust his/her teaching methods via this system depending on stu- dent’s situations in small group class or distance education; in occupational therapy, we can help therapist to know what children of development delay and people with communications disorder focus, in addition, we can place this system in home for con- tinuing practice.In the last, we can help government to apply this technology to pro- pagandize decree and digitalization of traffic signal, therefore government can know citizen’s opinions better than ever.
主持人 Advisor 吳志富Chih-Fu Wu
直覺式分享桌於不同領域之應用設計
Intuitive Interfaces Operating of Share Tables Application and Design in Different Areas
團隊成員 Team Members 李文淵 Wen-Yuan Li 鄭穎懋 Ying-Mau Cheng 陳顥齡 Hou-Ling Chen 吳文鶯 Wen-Ying Wu 李 達 Da Li 鍾文哲 Wen-Che Chung 謝青諳 Ching-An Hsieh 黃翰新 Han-Shin Huang 林瀚堯 Han-Yao Lin 葉玫瑾 Mei-Chin Yeh 涂靖敏 Ching-Ming Tu
Wish we all can learn something from this project!
小手拍拍 Pat ABC
這邊將以一種啟發遊戲的方式幫助孩子提升自己的能力。用音樂、圖 形讓他們從遊戲中發展邏輯及協調性。玩法為3~5位小朋友協力點擊 不斷出現的字母 字母配合單字與圖片及念出單字。
The game can inspire children’s abilities by musics, graphics and meanwhile they can develop logic and coordination ability through this game. How to play:
3~5 children coordinately hit the letters by listening and watching tips on the screen, and also they are required to speak loudly out the letters they hit.
卡樂卡樂 Color-color
以簡單、重覆的動作學習事物的規則。藉由模仿體會團體合作的重要 性，在遊戲中提升認知能力。玩法是用實體積木感應，不同顏色與形 狀，小朋友一起合作堆積木。
The game’s purpose is let children learn principles and rules by simple and repeat- edly actions. By imitating co-players, children can realize how important it is about cooperation during the game, and enhance ability of consciousness. How to play:
Children take real bricks interacting with virtual bricks on the monitor coordinately.
故事機 Story machine
以角色扮演方式進行故事劇情，並且在數位桌上提供道具輔助來提高 專注力。 並加入Eye-tracking技術，捕捉孩子視線焦點引導回到該看部 分，讓孩子做出正確動作，逐漸修正行為。The game can inspire children’s A role-playing game assisted by multi-touch panel computer and additional equip- ment (eye-tracking). By playing this game, children can enhance their ability of con- centration, and eye-tracking technology can catch children’s line of sight. The game can guide children’s focus and help them to adjust to the right direction.
國立臺北科技大學 創新設計研究所
Graduate Institute of Innovation and Design, National Taipei University of Technology
應用常見的聚丙烯(pp)工藝素材與一般的材料加工技術，萃取台灣傳統 民俗元素，運用喻手法開發具有「台灣文化精品」潛力的前瞻概念設 計，包括隱喻魯班尺的辦公室風水文具，和一套隱喻糖葫蘆、陀螺與彈 珠台的趣味居家燈具。
This project aims to utilize common material used in art and craft- polypropylene, and traditional manufacturing processes to design and develop a series of cultural products with Taiwanese elements- Taiwanese Cultural Supreme. The results involve a kit of office stationary consisting of timer, weight, and ruler using Lu-ban ruler as the metaphor of Feng-Shui, and three playful floor lamps with metaphors of Tanghulu, Pinball, and Spin Top, respectively.
主持人 Advisor 王鴻祥Hung-Hsiang Wang
團隊成員 Team Members 周加培 Chia-Pei Chou 林貞妤 Chen-Yu Lin 黎子豪 Tzu-Hou Li 劉興政 Hsing-Cheng Liu 詹鎔瑄 Jung-Hsuan Chan
以聚丙烯工藝媒材設計具有文化內涵的概念商品
Conceptual Design of Polypropylene Cultural Products with Metaphors
We manipulate metaphors to differentiate objects, and then differentiate people.
風水石 Wind, Water, and Stone
一組具魯班尺特徵的計時器、磅秤與捲尺設計，運用捲尺－距離、計 時器－時間、磅秤－重量的相似性，結合傳統文化中凶吉的概念；鵝 卵石的外觀造型，堆疊象徵人們迷信風水祈求好運與吉利。
This design consists of a timer and a scale characterized by a Lu-ban ruler. The con- ceptual appearance comes up with the pebble. Taking the images of Feng-shui and the Zen symbolizes the mindset of seeking good luck.
糖葫蘆燈 Miss Tanghulu
本產品以隱喻的手法設計具台灣文化特色的創意產品。將立燈作為隱 喻目標物件以及糖葫蘆作為來源物件，將串糖葫蘆的動作類比為增加 燈的盞數，燈罩兩端可藉由上下滑動變換造型。
The game’s purpose is let children learn principles and rules by simple and repeat- edly actions. By imitating co-players, children can realize how important it is about cooperation during the game, and enhance ability of consciousness. How to play:
Children take real bricks interacting with virtual bricks on the monitor coordinately.
童玩燈 Playful lamp
具有隱喻傳統桌上型彈球台的壁燈設計。彈球台和壁燈在形狀上多屬矩形，拉桿 和鍊條式開關也同樣有拉的動作，閃閃發亮的燈光也和壁燈照明類似。以及此創 作之燈飾，從靜止無光之狀態透過拉扯啟動燈光之過程相似於打陀螺之動作。
This wall lamp is designed to represent the playfulness of playing traditional table- top pinball. The similarities between pinball and wall lamps include: the rectangle shapes, the action of pulling plunger as power switch, and the strong or dim glitter- ing and this lighting, pulling the rope to control it light on and light off is similar to playing spin top.
國立臺北科技大學 互動媒體設計研究所
Graduate Institute of Interactive Media Design, National Taipei University of Technology
本計畫主要以「科技、互動與學習」為前提，結合機電、設計與教育領 域，運用科技創造互動學習行動裝置，本團隊針對幼兒、兒童與青少年 目標族群，共提出三款前瞻的概念設計。
本研究所規劃的前瞻概念開發模式，強調實務性研究，透過研究、設計 與評估模式的導引，開發出整合軟硬體的原型，並實際對目標族群作使 用性評估，藉此修正設計成果。本研究目標在於關心學生學習是否發 生，透過本研究開發的形成性評量行動裝置，老師不但可以即時知道所 有學生的答對率，及哪一位學生答錯了，而且可以透過無線傳輸到主機 資料庫，學生的學習表現都記錄在資料庫中，學生不僅可以透過折線圖 了解自己的優弱勢能力表現，並可以知道自己在團體中的相對位置。
If learning is occurred, the researchers do care about teaching effectiveness for account- ability. According to three pilot studies, the findings indicated that teachers are in need of any interactive formative assessment instruments to instantly get a chart of correct answers throughout the teaching process.
The interactive products are practical-based design by implying sensors and mobile de- vices for kindergarten kids, primary school children and teenagers. The research meth- ods include observation, questionnaire survey, interview and experiment.
The uniqueness of the interactive products includes data-based growing curve, self strength and weakness distribution, class distribution of correct-error ratios, effective- ness of teaching and learning, and normal distribution.
主持人 Advisor 李來春Lai-Chung Lee
團隊成員 Team Members 魏惠貞 Whie-Jane Wei 李家祥 Chia-Hsiang Lee 蔡明晃 Ming-Huang Tasi 吳承鴻 Cheng-Hung Wu 陳昀成 Yun-Cheng Chen 曾紘宇 Hong-Yu Zeng 陳冠宏 Guan-Hong Chen
整合感測器與行動裝置
應用於兒童與青少年的互動產品設計
Interactive Product Design with the Integration of Sensors and Mobile Devices for Children and Teenagers
Teamwork is the essential elements for creating an artifacts.
情境故事及時回饋感應裝置 e-PAYA
e-PAYA 是一套數位式故事教學平台，讓學齡前兒童以適合他們的動態觸、視、
聽覺刺激學習達到效果，代替傳統枯燥缺乏教學成效的學習方式。藉由RFID技
術e-PAYA有以下七個特色：1.對使用者有辨識性。2.具資料庫分析 3.學習成長 紀錄 4.可即時無線傳輸 5.即時回饋互動 6.形成性評量 7.及時調整性教學。
e-PAYA is a story-based play-way instant feedback interactive sensor for young children. Learning through playing does inspire young children’s learning motivation. The interactive sensor is designed by RFID’s tag in kids’ gloves and reader in sensor pillar. The characteristics include user identification, wireless transmission, data-based analysis, instant feedback of learning occurrence, a formative assessment of teaching effective- ness, instant analysis of learning problems, formative improvement and adjustment throughout teaching process, interactive learning and multiple discussion, learn ing and growing records, curve comparison within peers and between pre-post learning.
e化形成性評量行動裝置 e-FEMD
兒童輔助教學互動與行動裝置以兒童課堂輔助教學為出發點，利用無線網路技 術、觸控面板及資料庫系統分析，在課堂之的學習與教學之中，即時給予教師與 兒童回饋，達到立刻改善兒童問題的效果及時調整性教學，改善現有教學環境，
增加師生之間的互動，並在介面之中讓兒童各自的訊息充分的分享及表達。
The e-FEMD is a formative assessment instrument for primary schools. The rationale is specially designed for children who are too shy to express problems in public. The interactive design comprised wireless transmission, touch panel, and data base analysis.
青少年社群互動裝置 Social Network Device for Teenagers (SNDT) 此互動裝置旨在對青少年的生活輔導課程，協助他們改善社群網絡，可利用校園 內之區域網路，建構出在校園內串流播放的資訊平台，無線手持裝置便為資訊的 播放及上傳用介面。學生利用此無線裝置輸入要分享的主題內容，在選定播放當 日便透過網路串流至每個播放器播放。
The SNDT is designed to enhance social interaction for poor interpersonal relationships teenagers. The product is an interactive device composed of editing and sharing function. The device is allowed users to show and tell what they have and think. Students are required to apply it in a class for credit. Frequency analysis will be shown for effectiveness evaluation and further guidance.
國立臺北科技大學 建築與都市設計研究所
Graduate Institute of Architecture and Urban Design, National Taipei University of Technology
植生牆係以植物垂直地表的方式融合藝術美學加以設計栽植，並以定時 供水的網架系統，將植根不深不需土壤的植物，種於直立牆面，以管線 方式傳輸水份和養料維持植物壽命。
該技術整合了都市設計、建築設計、土木營造、園藝與材料科技、自動 澆灌機電系統等，可塑造空間創意與生態社區。本研究從都市專業者角 度切入，降低建置成本、縮短工期及維護成本、適用台灣北中南都市氣 候條件，結合都市更新整建維護獎勵機制，可將大量的綠牆逐步在都市 四處開花。研究成果包含免澆灌植生牆系統、水植生牆系統、FRP壁面 綠化系統等，皆已申請專利中。
Green wall technology is known as a technology which feature is to be planted in verti- cal wall in art forms and supported with time watering frame system. However, a high cost of this technology is the gate for driving to a sustainable city. Our team aims to upgrade the green wall panel system which can cost down the execution for people easily to apply the subsidies in urban rehabilitation mechanism and then make the city vision more sustainable. With our innovation, it could gradually make a big view change in the city, the true 3D green city.
以植生牆單元科技
結合綠色都市更新整建維護機制推動研究
Integrating Green Wall Panel Technology with Urban Rehabilitation Mechanism
The more innovative we effort, the more green city will be.
主持人 Advisor 彭光輝Kuang-Hui Peng
團隊成員 Team Members 蔡仁惠 Jen-Hui Tsai 李有豐 Yeou-Fong Li 蘇明俊 Ming-Chun Su 洪百燿 Bai-Yao Hong 陳重仁 Chong-Ren Chen 趙日新 Ri-Xin Zhao 李俊德 Jun-De Lee 劉郁廉 Yu-lian Liu 尹道鏹 Dao-Qiang Yi 林欣儀 Hisn-Yi Lin 楊若蓁 Ruo-Zhen Yang
免澆灌植生牆系統 Non-Watering Green Wall System
該植生牆系統能直立於建築物立面上，並能自行儲存雨水且提供植物所 需之水份，可節省因人工澆灌所支出的維護費用，提高民眾施作意願。
The green wall system can be arts, preserve raining water for the plants and cost down the sustaining fee.
水植生牆系統 Aquatic Green Wall System
該系統以不需要任何土壤介質之水生植物為栽種對象，植物容器內僅 需蓄水即可供應植物生長且具有透光性，並可增加植生牆施作領域。
The green wall system is made for aquatic plants that can be arts and without soil the sustaining. It will be more simple and clean.
FRP壁面綠化系統 FRP Green Wall System
該系統係使用FRP箱體及不織布所製成之土壤包，並能抵抗植物根部及 有機化合物釋放之酸蝕成份，兼具藝術美學、質量輕、結構強度好、
耐久性佳；利用FRP箱體之特性，讓植栽能固設於建築物外壁面上。
The green wall Panel system made with light weight, strong structure, durable FRP materials, affordable and easy for designers to develop as public arts. It could also be fixed to high building wall with supported steel frame structure.
國立臺北科技大學 創新設計研究所
Graduate Institute of Innovation and Design, National Taipei University of Technology
本計畫擬以WiTricity無線電力傳輸相關技術，藉由跨領域之技術合作，
針對社會生活環境與相關技術進行一系列的研究，並結合使用者需求，
架構出一系列未來智慧生活的產品。
產品希望將無線電子傳輸技術與節能概念融入生活中，並藉由現有科技 發展之方向，創造出使用者的新需求，並整合建構出自動化、可行性、
智慧化與符合使用者需求的智慧生活。
The WiTrycity (Wireless electricity) technology changed technique of power supply. The proposal aims to design concepts for intelligent life by combining automation and in- telligent technology with MEMS Sensor. Objectives include: (1) Making products auto- mation and intelligent by WiTrycity technology, (2) finding new requirements of people for intelligent life in the future, and (3) developing daily life assist products by integrat- ing assist technology, sociology demand and psychological differences.
主持人 Advisor 黃子坤Philip Hwang
團隊成員 Team Members 吳宜芳 Yi-Fang Wu 李世純 Jill Li 王 籍 Jim Wang 王琮翔 Tsung-Hsian Wang 許元豪 Y.H.Eddie HSU 賴誌偉 Wei Lai 賴芸慧 Yun-Huei Lai
應用無線電力傳輸技術開發未來智慧生活產品
Application of Wireless Power Transmission Technology Develop Intellectual Life of the Future Product
Wireless electricity make our life better.
t-Rescue
在船難發生時，運用無線電力充電技術，將電力傳給救生衣，可使其 持續加熱保溫來防止遇難者失溫，運用LED光源發出求救訊號，讓災 難的傷害降到最低。
This product using infrared and LED light help people who encounter difficulty in the shipwreck.
t-Memory
為了觀光客的需求，設計能夠結合捷運站進出系統之紀念價值的電子 明信片，卡片背面顯示當地的地圖規劃路線，直覺式的導引指路，幫 助觀光客到達目的地。
This product is a guiding system to help tourists, include a print and a lot installation at the corner.
t-Vitality
氣球般造型的電子點滴架，表面能夠顯示出游動的魚兒，隨著病童的 心情會影響到魚的色彩，促進病童與醫護人員的互動，在治療期間不 再恐懼。
This product is E-bit frame like bloom. Colorful fishes let nurses know that child’s feelings.
國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系
Department of Art & Plastic Design , National Taipei University of Education
本計畫思考日前趨於嚴重的隔代教養問題。
台灣社會邁入高齡化與普遍隔代教養狀況，對於未來家庭生活需求將是 計畫所關注的議題。設計概念以「隔代教養，祖孫同樂」為出發點，進 行具創新性的互動界面的產品與系統的設計與研究。藉此讓祖孫皆可以 輕易的操作產品，祖孫一起同樂，進而有助於拉近祖孫關係。
設計發想過程，以祖孫平常的日常行為、對話、教養為思考點，藉由平 常活動之中尋找出最適合祖孫兩人需求，進而發展出具前瞻性、未來性 可促進「祖孫同樂」的產品。
Taiwan has becoming an aging society, and confronted with inter-generational educa- tion issue.
In this project, we think of the inter-generational education’s problem that tends to be worst in the recent year. The concept is “inter-generational education-- grandparents and grandchildren happy together.” Our goal is to design the products that can play eas- ily and bring happiness to grandparent and grandchild. Further, it is helpful to closing the relationship between grandparent and grandchild.
We base on the communication, upbringing, and behavior between grandparents and grandchildren in their daily lives. We try to find a suitable way promoting their relation- ship and develop a foresighted, future product.
主持人 Advisor 陳淳迪Chuen-Di Chen 范丙林 Ping-Lin Fan
團隊成員 Team Members 蕭芮琦 Jui-Chi Hsiao 黃佳音 Chia-Yin Huang 涂博森 Po-Sen Tu 銀子奇 Tzu-Chi Yin 曾卉瑀 Huei-Yu Tzeng 謝佳芸 Chia-Yun Hsieh 邱彥輝 Yan-Huei Chiou 劉彥鋒 Yen-Feng Liu
促進祖孫同樂、天倫有夢的互動性產品
The Interaction with the Last Generation - Having Fun Together
Happiness comes from ordinary.
GO! PENGUIN
以一起散步景象為遊戲操作表現，散步是祖孫常見的相處模式，簡單 卻是充滿安心的行為不需多餘的言語祖孫相偎著共同心，緊緊手牽手 朝著相同目標一起努力。
This game is played as an image of taking a walk. It’s simple, but through this contact, grandparent and grandchild can maintain cohesion just like they go home hand in hand.
格子趣 funny check ~ happy jump
產品結合投影與視訊功能，隨擺放位置不同調整鏡頭高低，配合祖父 手部辨識，再經由投影至地上供孫子踩踏。藉由跳房子的遊戲，喚起 祖孫間的情感溝通，藉由互動與對話，來提升隔代間的親密度。
Our product has projection and webcam. According to grandparent’s location, the machine identifies their gesture and projects scene on the floor. By the game of hop- scotch, grandparent’s childhood memories, more interaction and communication bring grandparent and grandchild closer.
數來寶 MFF
祖孫的互動遊戲；倆人的親密時光。
藉由數學題，祖孫合作解題，同享歡樂。遊戲由易到難，祖父母陪孫 子一起成長。經移動和踩踏，增進互動，彼此更熟悉。
By giving close interaction and cooperation with grandparent, the kids can learn math in a more interesting way. This design is not just a game player for math learn- ing, but is developed with a view to encouraging the interaction between the grand- parent and kids.
國立臺北藝術大學 科技藝術研究所
Department of Technology & Art, Taipei National University of Arts
本計畫主要是運用過去所執行的國科會計畫之技術研發成果，我們提出
「Fashion + Technology – 互動智慧流行服飾設計」計畫，把過去所研 發的互動科技成果運用於表演流行服飾，我們結合互動科技、數位藝 術、流行服飾設計、音樂作曲、擊樂演奏等專家一起參與設計，預計完 成〝iTouch〞互動樂擊裝、〝iSing〞 互動泡響裝、〝iWeather〞互動溫 感裝三套智慧衣。國際雖已有一些商業化產品，但我們計畫的主要特色 為 與 表演藝術實際作結合，服裝具有高度藝術性與獨特性，且我們的 模組未來可繼續作研發。期望我們的計畫成果未來能為臺灣藝術活動，
能應用於 更多的舞台表演、流行服裝走秀、音樂互動教學、… 等文創 產業。
Building on previous NSC projects, we propose “Fashion + Technology: Design for Interactive Smart Fashion “ project, to develop garments that use wireless sensors to provide interactive experiences.
The project integrates efforts from experts in technology, digital art, fashion, and music. We are de- veloping “iTouch” interactive percussion garments, “iSing” interactive bubble blowing garments, and
“iWeather” interactive temperature sensor garments.
These garments represent cutting-edge fashion and interactive art, and respond to environmental conditions and actions of the wearer, providing new (and humorous) multi-media interaction be- tween wearers and their environment. Unlike today’s simple offerings, our work is designed for in- teractive arts and performing arts, uses advanced technology, and is fully programmable. Our work will advance Taiwan’s creative industries and offer opportunities in music, fashion, performances, and interactive teaching.
Fashion + Technology – 互動智慧流行服飾設計
Fashion + Technology – Design for Interactive Smart Fashion 主持人 Advisor
許素朱 Su-Chu Hsu 陳婉麗 Wan-Li Chen 洪一平 Yi-Ping Hung 蕭惠君 Hui-Chun Hsiao
團隊成員 Team Members 黃裕雄 Yu-Hsiung Huang 陳家文 Chia-Wen Chen 林紘立 Hung-Li Lin 王世邦 Shih-Pang Wang 凌詩芬 Shih-Fen Ling 吳思珊 Ssu-Shan Wu 簡任廷 Jen-Ting Chien 簡任佑 Jen-Yu Chien
〝iTouch〞互動樂擊裝 “iTouch” garments
iTouch整合觸壓感測器以及音樂播放模組於流行服裝中，經觸擊身體 不同位置產生有趣的擊樂炫技，它說明了科技並非冷漠、藝術並非難 以理解。
They have pressure sensors and generate percussive sounds and music for perform- ing arts.
〝iSing〞互動泡響裝 ”iSing” garments
iSing整合聲音感測模組以及動力裝置於流行服裝中，可隨時偵測四周 環境聲響變化吹出夢幻般的泡泡，它讓歌響產生互動泡泡縮短了人與 人間的距離。
They have sound sensors and generate colorful bubbles in response to singing.
〝iWeather〞互動溫感裝 “iWeather” garments
iWeather將整合導電染色纖維與互動溫度感測模組於流行服裝中，可改 變衣服上的圖案線條模糊程度，而產生錯視覺之妙趣，它把生活服飾變 得幽默與親民。
These have temperature sensors and generate different images in response to envi- ronmental changes.
國立交通大學 應用藝術所
National Chiao Tung University Institute of Applied Arts
「自行車城市」的風潮已風行全球多年，本團隊以擁有豐富觀光資源與 良好自然條件的埔里作為設計基地。透過資料與相關案例蒐集，實際前 往當地進行脈絡調查，瞭解埔里人的生活經驗與對於自行車休閒觀光的 看法。運用設計工作坊、參與式設計、情境設計等多種設計方法。建構 出適合埔里且可提供生活展示與結合在地觀光資源的休閒服務平台，讓 自行車與在地生活結合的更為緊密，使居民對單車生活產生認同，進而 影響外地的遊客。
The trend of “cycling city” is popular recently. Since Puli is a little township which filled great atmosphere of arts and appreciated sceneries, it is especially appropriated for cycling. The literature review and user study show the tourism resources, residents’ life- style, thought of bicycle and local sightseeing, and problems of riding bicycle. Through participant design process, we present three service designs in Puli to encourage peo- ple to ride in their daily life, to have self awareness of cycling life, and to influence other people and tourisms.
體驗自行車休閒生活的整合性服務設計
Service Design for Experiencing Recreation Cycling Life style 主持人 Advisor
鄧怡莘 Yi-Shin Deng
團隊成員 Team Members 孫菁妏 Ching-Wen Sun 周雨虹 Yu-Hung Chou 翁晨豪 Chen-Hao Wuang 張風鈴 Hong-Ling Chong 王育婕 Yu-Cheih Wang 夏承捷 Cherng-Jye Shiah 黃如薇 Ju-Wei Huang
Riding bicycle, creating value, and changing the whole world.
健康單車市集在埔里 PulierGO!
PulierGO! 提供單車騎乘的健康數據與軌跡紀錄；累積里程可轉為點數 回饋，鼓勵居民力行環保與健康，於假日和家人鄰居騎乘單車參與市 集與電影等活動。
PulierGO! provides GPS device with cycling performance, cycling center and kiosk.
The riding miles could be transferred to discounts for enjoying campaigns in week- end markets.
埔里島Online Puli Island
小朋友可以在網路遊戲中創造角色，並在現實生活完成各種任務來換 取實體的榮譽徽章及虛擬世界中的酷炫裝備。增進對埔里的瞭解並逐 漸接受單車綠色生活。
Puli Island, an online game, allows children solve missions in real world to get physi- cal and virtual gifts. Let them more understand Puli and love bicycle.
埔里放心騎 FunBiking
提供固定騎乘路線與時程的環遊車隊，包涵領騎與押車。沿途的休息 站方便遊客補給與維修。透過車上裝置進行音樂遊戲，讓騎乘過程健 康、安全又有趣。
Funbiking provides regular bicycle teams, mobile device, musical game, and rest stops. Allows members commute and travel with safety and fun.
