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1022學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 商設系(創意組) 1年級 課號課號 / 班別班別 DBU00064 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 設計繪畫 科目英文名稱科目英文名稱 Painting
主要授課老師
主要授課老師 王靜儀 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 33 人 已選人數已選人數 33人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / A004 / 星期4第03節 第1週 / 第18週 / A004 / 星期4第04節 第1週 / 第18週 / A004 / 星期4第98節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
藝術 . .
人文 . .
創意 .
設計 .
文書溝通能力 . .
外國語文能力 . .
資訊應用能力 . .
專業能力 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
表現產品繪畫能力基礎練習，能將構思概念視覺具體化，熟習綜合運用各種繪畫材料，如麥克筆、色鉛筆、粉彩、
廣告顏料等。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
1.學習各種材質處理，如木材材質、透明壓克力板材材質、透明壓克力盒子材質、玻璃材質、金屬材質、綜合材質 及家具練習。 2.練習構圖技巧，及背景處理原則。 3.練習設計專案進行，所需不同技法；如草圖、精描圖、爆炸分 解圖。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
練習構圖技巧，及背景處理原則。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
熟習各種繪畫材料的簡單繪畫綜合練習。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
設計素描, 該門課為設計素描之進階, 未修過的同學無法修設計繪畫課!
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
產品設計表現技法/林季雄及劉又升/六合出版社
Design Sketching Erik Olofsson / Klara SjolenKEEOS Design Books
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2014/2/20 麥克筆基本型態練習(一) 王靜儀
2014/2/27 麥克筆基本型態練習(二) 王靜儀
2014/3/6 色鉛筆與粉彩練習 (一) 王靜儀
2014/3/13 色鉛筆與粉彩練習 (二) 王靜儀
2014/3/20 材質練習(一)木材和金屬 王靜儀
2014/3/27 材質練習(二)木材和壓克力 王靜儀
2014/4/3 材質練習(三)木材和玻璃 王靜儀
2014/4/10 期中評量 王靜儀
2014/4/17 產品材質設計(一) 王靜儀
2014/4/24 產品材質設計(二) 王靜儀
2014/5/1 產品材質設計(三) 王靜儀
2014/5/8 產品設計(一) 王靜儀
2014/5/15 產品設計(二) 王靜儀
2014/5/22 產品爆炸圖設計(一) 王靜儀
2014/5/29 產品爆炸圖設計(二) 王靜儀
2014/6/5 產品爆炸圖設計(三) 王靜儀
2014/6/12 期末評量 王靜儀
2014/6/19 綜合檢討 王靜儀
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 0
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0
小組作業 0 期中報告 10
服務日誌 0 期末報告 10
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 60
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 20 課堂參與與表現 0
心得與反思報告 0 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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