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國家級與國際級女子羽球單打 競賽表現之標記分析

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(1)

碩士論文

指導教授:溫卓謀 先生

國家級與國際級女子羽球單打 競賽表現之標記分析

研 究 生: 許維茜 撰

中 華 民 國 九 十 六 年 七 月

(2)
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本授權書所授權之論文為本人在 國立台東大學 體育學系碩士班 九十五 學年度第 二 學期取得 碩 士學位之論文。

論文名稱: 國家級與國際級女子羽球單打競賽表現之標記分析

本人具有著作財產權之論文全文資料,授予下列單位:

同意 不同意 單 位

ˇ 國家圖書館

ˇ 本人畢業學校圖書館

得不限地域、時間與次數以微縮、光碟或其他各種數位化方式重製後散 布發行或上載網站,藉由網路傳輸,提供讀者基於個人非營利性質之線 上檢索、閱覽、下載或列印。

本論文為本人向經濟部智慧財產局申請專利(未申請者本條款請不予理會)的附件 之一,申請文號為: _ _____,請將全文資料延後半年再公開。

--- 公開時程

立即公開 一年後公開 二年後公開 三年後公開 ˇ

--- 上述授權內容均無須訂立讓與及授權契約書。依本授權之發

行權為非專屬性發行權利。依本授權所為之收錄、重製、發行及 學術研發利用均為無償。上述同意與不同意之欄位若未鉤選,本 人同意視同授權。

指導教授姓名:溫卓謀 (親筆簽名) 研究生簽名:許維茜 (親筆正楷) 學 號:9400503

日 期:中華民國 96 年 6 月 25 日

1.本授權書 (得自 http: //www.lib.nttu.edu.tw/theses/ 下載) 請以黑筆撰寫並影印裝訂於書名頁之次頁。

2.依據 91 學年度第一學期一次教務會議決議:研究生畢業論文「至少需授權學校圖書館數位化,並至遲於

三年後上載網路供各界使用及校內瀏覽。」 授權書版本:2005/06/09

(4)

碩士生活隨著論文完成而告一段落,一路走來幸運地得到許多人的幫 助,使我能更順利完成學業,其中的喜、怒、哀、樂之回憶,將成為未來 的曾經擁有。對我而言,雖然這段學習旅程已經結束,但深深體會自己的 不足,學習是如此無窮無盡,此階段的結束象徵著另一個階段的開始,期 許自己在下個階段能夠更加精進。

首先,最想感謝的人就是指導教授溫卓謀老師,論文得以順利完成,

是老師不斷指導及推進,使我能依照進度一點一點累積,將碩士論文這個 浩大的工程如期結束。大學到研究所的日子將近六年,溫老師毫不保留地 付出及教誨,使我在老師身邊學習到的是按部就班的累積知識以及踏實不 投機的態度,沒有老師,不會成就今日的我,在此致上最高的敬意與謝意,

而在未來的人生中,溫師教誨,謹記在心。其次感謝文化大學林清和老師 對論文研究的架構及寫作給予指正,屏東教育大學林耀豐老師對論文研究 之方法及邏輯給予許多專業且具體的意見,使得論文更加完整,除此之 外,體育學系的諸位師長,在求學過程曾給予鼓勵及提攜,由衷感激!

另外,感謝觀察員凱傑的協助,使得論文完成更加順利;還有,同學、

學長姐和學弟妹的情感以及家人的支持,總是在我被論文壓得喘不過氣 時,適時的給予我放鬆及解憂,心中對你們的感謝,筆墨也不足以形容!

最後,僅以此論文獻給我最親愛的家人、師長、朋友及我生命中的貴人,

願與你們分享這美好時刻。

許維茜 謹誌 2006 年 6 月 20 日

(5)

國家級與國際級女子羽球單打競賽表現之標記分析

研 究 生:許維茜 指導教授:溫卓謀 2007.07

摘 要

本研究目的在比較國家級與國際級女子羽球單打競賽模式的差異、分析勝負 球員在各項擊球效果的差異,並進一步建立競賽獲勝率的預測公式。採電腦標記 分析法,分析 2006 年全國羽球排名賽及國際性羽球競賽女子單打前八強選手對 戰之競賽影片;自變項為競賽級別(國際級、國家級)及競賽結果(勝、負);

依變項分別為競賽模式(時間因素、每局回合數、每回合拍數、擊球拍數段落分 布、擊球方向、擊球區域、得分區域及擊球型態)和擊球效果(發球、接發球、

第三拍、第四拍、中前場、中後場及防守效果),所得資料以獨立樣本 t 考驗、

百分比同質性卡方檢定、獨立樣本單因子多變量變異數分析及逐步多元迴歸分析 進行統計考驗,顯著水準(α)設定為.05。在本研究範圍所獲得的結果為:(一)

國家級與國際級女單競賽模式的主要差異在每局回合數、擊球拍數段落分布、擊 球區域、得分區域、發球型態、接發球型態、第三拍型態、第四拍型態及攻守轉 換至超多拍型態。(二)國家級女單競賽勝負球員擊球效果的主要差異在接發球 效果及第四拍效果;國際級女單競賽勝負球員的主要差異則為中後場效果及防守 效果。(三)預測國家級女單競賽獲勝率的標準化迴歸方程式為:獲勝率 =【.525×

第四拍效果+.320×推球效果】,由此可知,國家級女單競賽的第四拍及推球表現 是影響比賽的關鍵;預測國際級女單競賽獲勝率的標準化迴歸方程式為:獲勝率

=【.540×高遠球效果+.345×平抽球效果+.295×挑球效果+.192×接發球效果+.181×墜 球效果】,由此可知,國際級女單競賽的高遠球、平抽球、挑球、接發球及墜球 表現是影響比賽的關鍵。本研究根據研究結果提出建議,以供羽球訓練及未來研 究參考。

關鍵詞:羽球、女子單打、競賽表現、標記分析

(6)

A Notational Analysis on Comparing the Competitive Performances of National and International Women's

Single Badminton Competitions

Graduate: Wei-Chien Hsu Adviser: Chou-Mou Won 2007.07

Abstract

Purpose: 1.To compare the competitive patterns of National and International badminton women's single competitions. 2.To compare the effect of shots with victory or defeat players. 3.To calculate the winning rate of badminton women's single competitions. Method: A total of 26 matches including the matches from the quarter-finals of the 2006 national and international tournaments were video taped.

Matches were recorded stroke by stroke using computerized notational analysis.

Independent t test, test of homogeneity of proportion, one-way MANOVA and stepwise regression method were utilized for analyze, with significance level set at P<.05. Results: 1.The different patterns between National and International badminton women's single competitions were ‘the rallies per game’, ‘the paragraph distributions per rally’, ‘the court distributions per shot’, ‘the court distributions per killing shot’, and ‘the distributions of shots selection’. 2.The different effects between victory or defeat players in National badminton women's single competitions were the effect of ‘second shots’ and ‘fourth shots’. The different effects between victory or defeat players in International badminton women's single competitions were the effect of ‘rearcourt shots’ and ‘defensive shots’. 3.The formula can efficiently calculate the winning rate for National women's singles were as below: ZY= .525 × ‘fourth shots’

+ .320 × ‘push shots’. The formula can efficiently calculate the winning rate for International women's singles were as below: ZY= .540 × ‘clear shots’ + .345 × ‘drive shots’ + .295 × ‘lob shots’ + .192 × ‘second shots’ + .181 × ‘drop shots’. Based on the finding in this research, suggestions for badminton players’ training and further studies were proposed.

Keywords: badminton, women's single, competitive performances, notational analysis

(7)

目 次

中文摘要... I 英文摘要... II 目次...III 表次...V 圖次... VII

第一章 緒論...1

第一節 問題背景...1

第二節 研究目的...5

第三節 研究問題...6

第四節 研究假設...7

第五節 研究範圍與限制...8

第六節 名詞解釋...10

第七節 研究的重要性...14

第二章 文獻探討...17

第一節 理論基礎...17

第二節 羽球單打技戰術分析...21

第三節 羽球標記分析之相關研究...27

第四節 文獻總結...38

(8)

第三章 研究方法...43

第一節 研究架構...43

第二節 研究對象...44

第三節 研究工具...46

第四節 研究步驟...51

第五節 資料處理與統計分析...54

第四章 結果與討論...57

第一節 國家級與國際級羽球女單競賽模式之差異...57

第二節 羽球女單競賽勝負球員在擊球效果之差異...85

第三節 羽球女單競賽獲勝率之預測公式...89

第五章 結論與建議...103

第一節 結論...103

第二節 建議...106

參考文獻...109

一、中文部分...109

二、英文部分... 111

(9)

表 次

表2-1 羽球相關研究之範圍及量化指標統整表 ...39

表3-1 國家級女子羽球單打競賽名單 ...45

表3-2 國際級女子羽球單打競賽名單 ...45

表3-3 羽球女單電腦標記分析紀錄系統 ...46

表3-4 羽球單打觀察類目表 ...47

表3-5 羽球單打擊球效果評分類目表 ...50

表4-1 不同級別女單競賽時間因素之描述統計與 t 檢定摘要表 ...58

表4-2 不同級別女單競賽每回合擊球拍數之描述統計與 t 檢定摘要表 ...60

表4-3 不同級別女單競賽每回合擊球拍數之描述統計與 t 檢定摘要表 ...62

表4-4 不同級別女單競賽不同拍數段落回合次數分配摘要表 ...64

表4-5 不同級別女單競賽不同擊球方向次數分配摘要表 ...66

表4-6 不同級別女單競賽不同擊球區域次數分配摘要表 ...68

表4-7 不同級別女單競賽不同得分區域次數分配摘要表 ...71

表4-8 不同級別女單競賽發球型態次數分配摘要表 ...73

表4-9 不同級別女單競賽接發短球型態次數分配摘要表 ...75

表4-10 不同級別女單競賽接發長球型態次數分配摘要表 ...77

表4-11 不同級別女單競賽第三拍擊球型態次數分配摘要表 ...79

表4-12 不同級別女單競賽第四拍擊球型態次數分配摘要表 ...81

表4-13 不同級別女單競賽攻守轉換至超多拍擊球型態次數分配摘要表 ...83

表4-14 國家級女單競賽勝負球員擊球效果之描述統計與變異數分析摘要表 ...86

(10)

表4-15 國際級女單競賽勝負球員擊球效果之描述統計與變異數分析摘要表 ...88

表4-16 國家級女單競賽擊球效果與獲勝率之描述統計摘要表 ...90

表4-17 國家級女單競賽擊球效果與獲勝率之相關矩陣表 ...90

表4-18 國家級女單競賽擊球效果與獲勝率之逐步多元迴歸變異數分析摘要表91 表4-19 國家級女單競賽擊球效果之逐步估計係數摘要表 ...91

表4-20 預測國家級女單競賽獲勝率之逐步多元迴歸分析摘要表 ...92

表4-21 國際級女單競賽擊球效果與獲勝率之描述統計摘要表 ...95

表4-22 國際級女單競賽擊球效果與獲勝率之相關矩陣表 ...96

表4-23 國際級女單競賽擊球效果與獲勝率之逐步多元迴歸變異數分析摘要表97 表4-24 國際級女單競賽擊球效果之逐步估計係數摘要表 ...97

表4-25 預測國際級女單競賽獲勝率之逐步多元迴歸分析摘要表 ...99

(11)

圖 次

圖2-1 資料、資訊、知識與智慧的層次關聯圖 ...18

圖2-2 運動競賽標記分析的內涵 ...20

圖2-3 回動位置區域範圍 ...24

圖3-1 研究架構圖 ...44

圖3-2 發球型態軌跡圖 ...48

圖3-3 擊球型態軌跡圖 ...49

圖3-4 羽球單打擊球、得分區域圖 ...49

圖4-1 每回合時間及每拍時間之分布 ...59

圖4-2 每局平均回合數之比較 ...61

圖4-3 每回合平均擊球拍數之比較 ...62

圖4-4 不同拍數段落回合之分布 ...65

圖4-5 不同擊球方向之分布 ...67

圖4-6 不同擊球區域之分布 ...69

圖4-7 不同得分區域之分布 ...71

圖4-8 發球型態之分布 ...74

圖4-9 接發短球型態之分布 ...76

圖4-10 接發長球型態之分布 ...78

圖4-11 第三拍擊球型態之分布 ...80

圖4-12 第四拍擊球型態之分布 ...82

圖4-13 攻守轉換至超多拍段落擊球型態之分布 ...84

(12)

圖4-14 國家級女單競賽勝負球員擊球效果得分之分布 ...86

圖4-15 國際級女單競賽勝負球員擊球效果得分之分布 ...88

圖4-16 國家級女單競賽各擊球效果平均得分之比較 ...93

圖4-17 國家級女單競賽各擊球型態使用率比較 ...94

圖4-18 國際級女單競賽各擊球效果平均得分之比較 ...100

圖4-19 國際級女單競賽各擊球型態使用率之比較 ...101

(13)

第一章 緒論 第一節 問題背景

隨著科技的發達、觀眾水準的提升以及各種媒體、教練、選手、研究人員的 需求,比賽成績及技術分析資訊的提供,已是不可或缺的一項課題;而許多資訊 的價值是在於時效的掌握及適時的提供。

羽球在台灣是一項受到重視的運動,歷經多年的發展,從休閒走向競技,已 成為大眾熱愛的運動項目。而從國際間的排名也發現,羽球是相當適合亞洲國家 發展的運動,我國選手若持續努力,成就應該不僅止於此。行政院體委會在2008 年黃金計畫中,將羽球項目列入其中(馬鈺龍,2004)。女子單打選手鄭韶婕在 國際賽上已有所突破,其他國內優秀選手如何在體能與技術基礎下,尋求提升選 手競賽表現的策略是相當值得關注的。以下針對「2006 年新規則實施對羽球競 賽的影響」、「實施新規則後國內選手參與國際賽事的表現」及「新規則實施的因 應策略:競賽表現的標記分析」三點來進行論述。

一、2006 年新規則實施對羽球競賽的影響

面對科技日新月異,運動競技不斷地在創新,為的只是追求更完美的演出,

在競技場上,除了科技的輔助訓練,還需要因應的則是規則的改變。羽球競賽制 度在2006 年做了一個重大的轉變,就是廢除 15 分換發球得分制,而改由 21 分 每球得分制取代。此一計分制度的改變,勢必對羽球競賽技戰術的運用產生相當 大的衝擊,因此有必要針對此一主題進行分析。

多年來,羽球由於參賽地區國家較少,比賽時間又太冗長,使得羽球在奧運 中的地位一直岌岌可危,也不受觀眾、電視台喜愛。國際羽總一直計畫改變得分

(14)

制度,最早採7 分、換發球得分、五局三勝制,但普遍不受選手、教練接受,又 改回15 分制。去年國際羽總發展出 21 分、每球得分制,這新得分制度讓弱隊增 加得分機會,強者不再恆強,弱者不再恆弱(朱佩雯,2006)。

新、舊計分制度上,主要在發球落地得分、每局21 分、加分與休息時間上 做了改變。女子單打舊制是每局11 分,發球得分制;而新制是每局 21 分,每球 落地得分制。在加分上,舊制10 分平手時加賽 3 分;新制 20 平分時,先獲得兩 分領先者獲勝此局,29 平分時由先得到 30 分的一方獲勝一局。另外在休息時間 上,舊制第一局與第二局間休息90 秒,第二局與第三局間休息 5 分鐘;而新制 每局一方到達11 分時休息 60 秒,1、2 局及 2、3 局間休息 120 秒。

國際羽球總會也對此次賽制的重大變革做了一些說明,21 分賽制在國際羽 球總會舉行的年度代表大會上,國際羽球總會第一副主席古納蘭對媒體報告時指 出,與15 分換發球得分的賽制相比,新賽制主要有四大優點:

第一大優點是,比賽時間明顯縮短了。過去湯優杯一旦打滿5 場,比賽通常 都要長達五六個小時。第二大優點是,由於在新賽制下比賽時間可預見性,因此 電視台在轉播安排上就能心中有數,轉播也不會再出現中斷現象。此外,比賽在 打至 11 分時設立技術暫停,這對電視轉播吸引廣告商十分有利。而吸引電視台 轉播比賽,是任何體育項目生存和發展的關鍵元素之一。第三大優點是,縮小了 羽球“貧富”差距,比賽不可預測性明顯增大。目前世界羽壇的局勢是強隊不多,

因此為了吸引更多的羽球愛好者和國家和地區積極參與羽球運動十分重要,而要 達到這一目的就是要給大家獲勝的機會。第四大優點是,羽球運動員幾乎沒有不 帶傷參戰的,因此如何避免傷病一直是各隊研究的課題。新賽制對運動員的體力 要求不是那麼高了,這樣對運動員來說是個保護,對他們延長運動生命是有益

(15)

的。正是有了上述幾大優勢和國際羽球總會改革的決心,參加國際羽球總會大會 的各會員國代表才舉手通過了21 分賽制(朱佩雯,2006)。

二、實施新規則後國內選手參與國際賽事的表現

近幾年來我國選手在國際間羽球賽事優異的表現,大大提振了羽球界士氣!

鄭韶婕選手在2005 世界羽球錦標賽中榮獲女子單打銅牌,創下我國女子選手進 軍世界羽球賽以來的最佳成績,這也是台灣本土球員首面世界羽球賽獎牌(朱佩 雯,2005)。由此可知國內女子羽球競賽水準已邁入國際級的水準。

然而在改由新計分制度後的比賽,整個比賽的節奏與時間性都與舊制大不相 同。中華女子羽球隊在上萬日本觀眾的見證下,完成一項不可能的任務,她們以 3:2 擊敗了 2004 年優霸杯亞軍南韓隊,勇闖優霸盃四強,與德國並列第三;這 是台灣羽球運動史上的空前紀錄(朱佩雯,2006);然而在接下來的 2006 年 YONEX 中華台北羽球公開賽,中國大陸隊奪得男單、女單、男雙三項冠軍;南 韓取得女雙,印尼在混雙項目稱霸,中華隊卻止於八強(朱佩雯,2006)。

回顧過去比賽紀錄,我國選手在2006 年優霸盃創造佳績,突破重圍與德國 並列第三名,相當出色;2006 年中華台北羽球公開賽,是國內舉辦國際性羽球 賽首次採用新計分賽制,雖然此次比賽我國選手沒能為地主隊留下獎盃,但表現 也算是出色;陸續在2007 年相關賽事,如英國、韓國、馬來西亞等羽球公開賽,

都未獲佳績。由此可知,面對新計分制度下,中華隊在一開始的賽事雖有所突破 獲得名次,但之後卻適應不良而無法創造佳績。基於以上論述,可以預見賽制改 變將會對羽球比賽的結果與技戰術型態帶來改變與衝擊,因應2006 中華羽球公 開賽我國選手成績僅止於八強外以及如何面對2007 年後相關賽事,因此研究者 想探討在新計分制度下女子羽球單打競賽的表現有何差異存在。

(16)

三、新規則實施的因應策略:競賽表現的標記分析

Hong and Tong (2000) 指出,標記分析 (Notational Analysis) 是針對運動競 賽中運動員的動作型態、擊球落點與位置、擊球技術運用的頻率與次數、擊球的 效果以及時間的相關因素予以記錄後進行分析,分為兩種方式,第一種是針對比 賽當下情境以即時 (real-time) 的方式進行分析,提供回饋訊息;第二種是藉由 比賽錄影帶進行事後 (post-event) 分析來提供精確詳細的競賽回饋訊息。

黃晉揚(1999)以運動技術分析資料收集方式進行探討,指出運動技術量化 分析的資訊提供的用途如下:(一)電視轉播:ATP 網球賽、美式足球賽都充分運 用電腦為工具,在比賽的空檔時間,提供球員的技術分析量化的比較或戰術分 析,給觀眾更多樣的資訊,提高了運動比賽報導的深度;(二)平面媒體的報導素 材;(三)做為大會記錄,並可製成技術統計的報告書;(四)團體項目可做為選拔 最佳得分球員或明星球員的依據;(五)敵我對戰資料的收集,對選手及教練而 言,用途為:訓練的依據、賽後的檢討、賽前對手的分析及戰術的擬定。中國時 報針對決戰奧運的報導指出,日本賽前藉由超高速攝影機拍下七支與賽球隊每一 位投手的出手動作,精緻縝密的後勤規劃,為該國提供強而有力的後盾(游宜樺,

2004)。

以競賽影片為基礎的標記分析,可以針對運動員的動作、擊球位置、特殊性 擊球的頻率與時間、成功與失敗的擊球型態等競賽資料詳細記錄。根據這些競賽 資料的蒐集,再經過事後分析可以提供教練瞭解敵強我弱之處並依此來調整訓練 計畫(Hong & Tong, 2000; 溫卓謀,2006)。

知識是一種資源,但此資源是必須經過妥善的經營和開發才能有意義呈現;

從事運動訓練的工作者,應該透過蒐集該項運動技術最新資料,學習累積資源,

(17)

並將資源儲存於組織資料庫中,突破知識現況。

綜合以上的論點可以瞭解到,現代競技運動已不停留在埋頭苦練、土法煉鋼 的階段,必須更進一步透過現代化資訊的蒐集與電腦化的資料處理來瞭解選手本 身的優缺點,透析對手的長短處,達到「避敵長處,攻其弱點」,達成贏取比賽 的目標。隨著羽球新制規則的制訂,在女子單打賽事上演變為每局21 分每球得 分制,對於羽球比賽上的攻防策略將產生重大的改變,也因此本研究擬以羽球單 打競賽資訊的蒐集與分析為研究的主題,藉由不同競賽級別(國家級、國際級)

之女子羽球單打競賽的比較,來探討新計分制度下,國內外女子羽球單打競賽時 在時間因素、拍數分布、擊球型態、區域及方向等競賽模式使用上的差異,再進 一步分析影響羽球勝負的擊球效果為何?最後則建立女子羽球單打競賽獲勝率 的預測公式。期許藉由競賽表現的量化分析,能提供國內羽球教練找出新計分制 度下國內外賽事的趨勢,並納入訓練計劃,在賽前準備中設計出模擬比賽的情況 來進行練習,以利選手能更快適應21 分制的競賽制度。

第二節 研究目的

因應數位時代的來臨,藉由影像蒐集資訊並結合知識管理來提升競爭力是所 有運動團隊的努力方向。基於前述之問題背景,本研究之目的如下:

一、探討國家級與國際級女子羽球單打競賽模式的差異。

二、分析女子羽球單打競賽勝負球員在各項擊球效果的差異。

三、建立預測女子羽球單打競賽獲勝率的預測公式。

(18)

第三節 研究問題

根據上述三點研究目的,本研究提出下列的研究問題:

一、探討國家級與國際級女子羽球單打競賽模式的差異

1-1 國家級與國際級女單競賽,各項擊球時間因素差異是否達顯著水準?

1-2 國家級與國際級女單競賽,每局平均回合數差異是否達顯著水準?

1-3 國家級與國際級女單競賽,每回合平均擊球拍數差異是否達顯著水準?

1-4 國家級與國際級女單競賽,決定勝負之拍數分布在各段落次數分配差異是 否達顯著水準?

1-5 國家級與國際級女單競賽,不同擊球方向次數分配差異是否達顯著水準?

1-6 國家級與國際級女單競賽,不同擊球區域次數分配差異是否達顯著水準?

1-7 國家級與國際級女單競賽,不同得分區域次數分配差異是否達顯著水準?

1-8 國家級與國際級女單競賽,各擊球型態次數分配差異是否達顯著水準?

二、分析女子羽球單打競賽勝負球員在各項擊球效果的差異

2-1 國家級女單競賽,獲勝球員與落敗球員在各項擊球效果的差異是否達顯著 水準?

2-2 國際級女單競賽,獲勝球員與落敗球員在各項擊球效果的差異是否達顯著 水準?

三、建立預測女子羽球單打競賽獲勝率的預測公式

3-1 國家級女單競賽,各項擊球效果對競賽的獲勝率是否有顯著預測效果?

3-2 國際級女單競賽,各項擊球效果對競賽的獲勝率是否有顯著預測效果?

(19)

第四節 研究假設

根據本研究目的所延伸出之問題,本研究提出下列研究假設:

一、探討國家級與國際級女子羽球單打競賽模式的差異

1-1-1 國家級與國際級女單競賽,每回合平均拉鋸時間的差異達顯著水準。

1-1-2 國家級與國際級女單競賽,每拍平均時間的差異達顯著水準。

1-2 國家級與國際級女單競賽,每局平均回合數的差異達顯著水準。

1-3 國家級與國際級女單競賽,每回合平均擊球拍數的差異達顯著水準。

1-4 國家級與國際級女單競賽,決定勝負拍數在各段落次數分配的差異達顯 著水準。

1-5 國家級與國際級女單競賽,不同擊球方向次數分配的差異達顯著水準。

1-6 國家級與國際級女單競賽,不同擊球區域次數分配的差異達顯著水準。

1-7 國家級與國際級女單競賽,不同得分區域次數分配的差異達顯著水準。

1-8-1 國家級與國際級女單競賽,發球型態次數分配的差異達顯著水準。

1-8-2 國家級與國際級女單競賽,接發短球型態次數分配的差異達顯著水準。

1-8-3 國家級與國際級女單競賽,接發長球型態次數分配的差異達顯著水準。

1-8-4 國家級與國際級女單競賽第三拍擊球型態次數分配的差異達顯著水準。

1-8-5 國家級與國際級女單競賽第四拍擊球型態次數分配的差異達顯著水準。

1-8-6 國家級與國際級女單競賽,攻守轉換至超多拍擊球型態次數分配的差異 達顯著水準。

(20)

二、分析女子羽球單打競賽勝負球員在各項擊球效果的差異

2-1 國家級女單競賽,獲勝球員與落敗球員在發接發前四拍與攻守轉換至超多 拍擊球效果之差異達顯著水準。

2-2 國際級女單競賽,獲勝球員與落敗球員在發接發前四拍與攻守轉換至超多 拍擊球效果之差異達顯著水準。

三、建立預測女子羽球單打競賽獲勝率的預測公式

3-1 國家級女單競賽,發接發前四拍、攻守轉換至超多拍等十四項擊球效果對 競賽的獲勝率具有顯著的預測效果。

3-2 國際級女單競賽,發接發前四拍、攻守轉換至超多拍等十四項擊球效果對 競賽的獲勝率具有顯著的預測效果。

第五節 研究範圍與限制

根據本研究目的、對象、方法等性質,提出下列研究範圍與研究限制:

一、研究範圍

(一)本研究蒐集 2006 年第一、二次全國排名賽及國際性羽球競賽之女子單打 前八強選手對戰的競賽影片作為分析的資料;扣除影片拍攝時有遺漏片 段及錄製不完整之局數,2006 年之全國排名賽女子單打競賽計 13 場 28 局;2006 年之國際性羽球比賽女子單打競賽計 13 場 27 局;兩者合計共 26 場 55 局。

(二)本研究蒐集的影片資料,藉由威力導演 3.0 影像播放軟體,分析從發球 到死球每一拍競賽過程中的時間因素與競賽模式。

(21)

(三)本研究主要針對大樣本之整體性來進行分析,不進行選手個人之間的比 較,並以局為單位進行分析對照,也因此假定比賽雙方對手之間對比賽 全力以赴。

(四)本研究由於競賽級別的技術水準不同,因此針對不同級別只比較其競賽 模式的差異;而擊球效果等級的差異及獲勝率的預測會因為選手的級別 水準不同而有所差異,因此是以各自級別內的勝負球員來做比較及預 測,不針對不同級別的水準做比較及預測。

二、研究限制

(一)國家級羽球女單競賽之影像資料由於場地及拍攝角度的不同,導致觀察 時略有差異,為本研究之限制一。

(二)國際級女單競賽之影像資料由於轉錄電視轉播之比賽畫面,其中因慢動 作重播或電視廣告等因素,部分競賽會因此遺漏,為本研究之限制二。

(三)觀察競賽過程中,由於攝影機拍攝位置的影響,有部分擊球出界之落地 位置超出攝影機拍攝範圍,此為本研究限制三,因此以球體離開攝影機 畫面的最後時間進行記錄。

(四)本研究針對整體競賽模式作分析,並以觀察類目及觀察員的角度去判定 各技術表現,因此選手自身的體能狀況、心理狀態與情緒反應之影響,

為本研究之限制四。

(22)

第六節 名詞解釋

一、國家級女子羽球單打競賽

指 2006 年中華民國第一、二次全國羽球排名賽(雙敗淘汰賽制)女子甲組 單打前八強選手對戰之競賽影片,共計13 場 28 局。

二、國際級女子羽球單打競賽

指 2006 年國際性羽球賽(單敗淘汰賽制)女子單打前八強選手對戰之競賽 影片,包括世界羽球錦標賽、優霸盃、中國羽毛球大師賽及其他國際性羽球公開 賽等競賽,共計13 場 27 局。

三、競賽模式

本研究之競賽模式包含擊球時間因素、每局回合數、每回合擊球拍數、擊球 拍數段落、擊球方向、擊球區域、得分區域、擊球型態及擊球效果,分別定義如 下:

(一)擊球時間因素:依據溫卓謀(2006)之研究中說明發接發前四拍即決定 勝負的回合數越多代表雙方對峙擊球的能力越差,無法反應出每回合拉 鋸時間與每拍時間的表現,因此本研究扣除在「發接發前四拍」就分出 勝負之回合數,探討來回拍數在五拍以上回合數,以秒單位來計算每回 合拉鋸時間和每拍時間。

1.每回合拉鋸時間:指發球瞬間到球體落地瞬間的持續時間,每回合開 始與結束的時間以分、秒為單位記錄。

2.每拍時間:將每回合拉鋸時間除以該回合總拍數即為每拍時間。

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(二)每局回合數:回合定義為從發球到死球即為一回合(一分即代表一回合); 指每局從第一分到最後一分所累積的回合數。

(三)每回合擊球拍數:指每一回合發球到該球為死球所累計的拍數。

(四)擊球拍數段落:依據戴金彪(1998)將羽球競賽依照其攻守特性及擊球 拍數統計之數據,將每回合(從發球到死球)依擊球拍數分為四個段落:

1.發接發前四拍段落:拉鋸拍數在四拍(含)以下決定勝負之回合。

2.攻守與攻守轉換段落:拉鋸拍數超過 5 拍(含)以上,12 拍(含)以 下決定勝負之回合。

3.多拍段落:超過 13 拍(含)以上,20 拍(含)以下決定勝負之回合。

4.超多拍段落:拉鋸拍數超過 21 拍(含)以上決定勝負之回合。

(五)擊球方向:指發球之後至死球各拍的擊球方向,本研究參考Hong and Tong (2000)的分類方式將擊球方向分為直線(straight)與對角線(cross)。

(六)擊球區域:指擊球瞬間在球場上的區域(見圖3-4)。本研究依據Hong and Tong (2000)的文獻,將球場以中線分隔為左右兩區,再以前發球線及雙 打後發球線切割前、中、後三區,總共將球場分為前場左區、前場右區、

中場左區、中場右區、後場左區、後場右區等六個區域。

(七)得分區域:指最後一拍擊球導致對方得分時在球場上的區域,也就是該 拍擊球瞬間之區域(見圖3-4)。本研究將球場分為前場左區、前場右區、

中場左區、中場右區、後場左區、後場右區等六個區域。

(八)擊球型態:本研究參考Hong and Tong (2000)的分類方式將擊球型態分為 發球型態以及擊球型態兩個部份。

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1.發球型態分為四種(見圖 3-2),分別是:

(1)發短球(short low service):所發之球貼近球網上緣高度,並使球落 於對方短發球線附近之發球法。

(2)發平球(drive service):將球發略高於網而與地面平行之發球法。

(3)發長球(long high service):將球發至接球方近端線既高且遠之發球 法。

(4)發球失誤(missed service):因發球掛網、出界或犯規等失誤而導致 對手直接得分。

2.擊球型態指發球之後至死球各拍的擊球型態(見圖 3-3),分為十二種,

分別是:

(1)高遠球(clear):從後場擊球,所擊之球呈拋物線,既高且遠落入近 對方端線之擊球法。

(2)墜球(drop):從中後場擊球,所擊之球貼近球網高度過網,同時減 速下墜之擊球法。

(3)殺球(smash):從中後場擊球,所擊之球自高處以極快球速向對方 場地直線下落之擊球法。

(4)平抽球(drive):從中後場擊球,所擊之球略高於網而與地面平行 又具速度之擊球法。

(5)網前球(net):從前場擊球,略貼網高度過網而落入對方場地之擊 球法。

(6)挑球(lob):從前場較低的部位將球還擊至對方底線,其弧度較大 之擊球法。

(25)

(7)推球(push):從前場將球以較平弧度還擊至對方底線之擊球法。

(8)撲球(hit):從前場將球下壓至對方場區之擊球法。

(9)攔截球(block):針對對方攻擊性球路,採用防守性回擊之擊球。

(10)擊球失誤(miss):該拍因擊球掛網、出界或犯規等失誤而導致對 手直接得分。

(11)防守墜球(drop defense):該拍為回擊對方墜球之擊球。

(12)防守殺球(smash defense):該拍為回擊對方殺球之擊球 四、擊球效果

指每一拍發、擊球對該回合勝負結果所呈現出的影響效果,參考溫卓謀

(2006)之研究修訂完成,將各拍擊球效果分為五個等級,分別給予評分,說明 如下:

(一)直接成功,給予2 分:該拍擊球後的次一拍造成死球。例如:該拍擊球 落入對手場地之界內區並導致對回擊失誤而得分。

(二)間接成功,給予1 分:該拍擊球後的次三拍造成死球。例如:該拍擊球 後對手回擊成功,但擊球方再將球回擊至對手場地之界內區並導致對手 回擊失誤而得分。

(三)一般表現,給予0 分:該拍擊球造成雙方球員持續擊球五拍(含)以上。

(四)間接失誤,給予-1 分:該拍擊球後的次兩拍造成死球。例如:該拍擊球 後對手將球回擊至擊球方場地界內區並導致擊球方回擊失誤而造成對手 得分。

(五)直接失誤,給予-2 分:該拍擊球造成死球。例如:該拍擊球失誤造成對 手得分。

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五、標記分析

標記分析是針對運動競賽中運動員的動作型態、擊球落點與位置、技術運用 的頻率與次數、擊球效果以及時間的相關因素予以記錄進行分析;分為即時分析 與事後分析(Hong and Tong, 2000)。本研究採比賽錄影的方式進行事後分析,將 競賽模式分為包含擊球時間因素、每局平均回合數、每回合平均擊球拍數、擊球 拍數段落之次數、擊球方向之次數、擊球區域之次數、得分區域之次數、擊球型 態之次數及擊球效果之平均得分做觀察記錄。

六、獲勝率

指對戰選手每局比賽的獲勝率,公式為:獲勝率=該局比賽的得分÷(該局比 賽的得分+該局比賽的失分)×100%(溫卓謀,2006)。

第七節 研究的重要性

羽球在台灣是一項受到重視的運動項目,我國選手如果持續努力,成就應該 不止於此。女子單打選手鄭韶婕在國際賽上已有所突破,其他國內具代表性選手 如何在體能與技術基礎下,尋求提升更佳競賽表現的策略是相當值得關注的。

在女子單打賽事的規則上,從每局11 分之發球得分制演變至每局 21 分之每 球得分制,這對於羽球比賽上的攻防策略將產生重大的改變,而國內研究多以國 際性比賽的選手為主,反而忽略的國內選手的表現,也因此本研究擬以羽球單打 競賽資訊的蒐集與分析為研究的主題,除了繼續分析國際性賽事選手的表現外,

還實地拍攝國內兩次全國排名賽,藉由不同競賽級別(國家級、國際級)之女子 羽球單打競賽的比較,來探討女子羽球單打競賽模式整體的差異性,去了解國內

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選手在比賽的時間節奏、技術使用及移動位置的分布是否和國際間的水準有著不 同的表現;再來分析各自級別內勝負球員表現的差異為何?進一步建立預測女子 羽球單打競賽獲勝率的預測公式,找出比賽中影響勝負的擊球表現。藉由競賽表 現大樣本的量化分析,希望能提供羽球教練找出國內選手敵強我弱之處,把對手 的弱勢以及本身不足之處納入賽前訓練計劃,並在賽前準備中設計出模擬比賽的 情況來進行練習,也針對國外選手的表現模式來與國內選手做對照,期許更多國 內優秀女子選手能增加資訊化概念來配合訓練,突破自我,創造佳績。

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(29)

第二章 文獻探討

在開始進行女子羽球單打標記分析之前,必須針對標記分析之相關理論基 礎、羽球單打的基礎概念以及國內外學者所進行之研究有初步的了解,因此本章 節以理論基礎、羽球單打技戰術分析、羽球標記分析之相關研究及文獻總結等四 小節加以論述。

第一節 理論基礎

運動技術水平的高低,某種程度上取決於運動資訊的交流及掌握,本節針對 資料蒐集的概念以及標記分析的意涵兩點來分別做說明。

一、資訊蒐集及管理之概念

在重大的比賽之前,身為教練都會提醒選手們一句話「振作起來!」該術語 似唸咒般召來選手的想像力,引導運動員進入狂熱的境界。事實上,愈來愈多的 教練已經體認到想要協助選手完成良好表現,需要從事更多的控制與訓練,而不 是光靠激起想要獲勝的熱情就可以(林清和,2001),這種賽前控制與訓練的執 行,最須要的就是資訊的蒐集與管理。

運動訓練資訊是將運動訓練的靜態和動態資源加以整合應用,透過傳播把資 訊完整的呈現在大眾面前,達到資訊普及化。不論是靜態或動態的運動訓練資 訊,二者之間都是相輔相成而息息相關的,為此,教練應妥善將靜態及動態資源 加以整合並保存,要保存運動訓練資源即是要善用資料庫,其功能就是將各種類 型的資訊依不同層級或關連的方式設計而成,將資訊得以標準化,讓使用者可以 有效地查詢及確保資訊的完整性,達到資料共享(許樹淵,2001,頁 688)。

資料 (Data)是指一些收集所得的事實或事件(如運動競賽的影片),經過彙 整、篩選、分類與計算之後,可轉換為資訊 (Information),藉由數位型態加以儲

(30)

存,藉以發現或傳達某種訊息(例如,選手表現的優勢與弱點)。針對資訊深入 了解,進一步加以詮釋、說明其意義之後,轉化為知識 (Knowledge),知識可用 來做成決策,透過行動和應用來解決問題。智慧 (Wisdom)是指一種直覺性的知 識,亦即具備明確判斷且能有效率地把知識應用於日常生活及工作上的一種能 力。換言之,智慧是以知識為基礎,運用個人的應用與實踐能力來創造價值的泉 源,特別是指所具備的判斷力與執行能力,見圖2-1。

圖 2-1 資料、資訊、知識與智慧的層次關聯圖

資料來源:修改自林東清 (2003), P.23. 黃廷合、吳思達 (2005), P.1-10.

溫卓謀 (2006), P.24.

客觀事實與物件的紀錄

— 彙整、篩選

— 分類、計算

加值過的資料,對使用者 有意義、有改變使用者認 知的潛力

— 分析、詮釋

— 推理、關係連結

— 抽象化

有行動力可馬上運用的一 些模式、法則及程序

能睿智及有效地整合、選 擇與利用各種不同知識的 內隱能力

— 領悟、應用

— 驗證、統整

— 價值、信念

決策

運動競賽影片的收集

建立競賽影像資料庫,藉 由資訊管理系統的運作,

形成教練決策支援系統

把對手的弱點納入賽前計 畫,設計模擬比賽訓練

競賽過程中能依據比賽的 現場狀況,結合過去的競 賽資訊,調整比賽策略 資料

資訊

智慧 知識

行動

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溫卓謀(2006)指出,「資料是指一些蒐集所得的事實或事件,經過彙整、

篩選、分類與計算之後,可轉換為資訊,藉由數位型態加以儲存,藉以發現或傳 達某種訊息。針對資訊深入瞭解,進一步加以詮釋、說明其意義之後,轉化為知 識。知識可用來做成決策,透過行動和應用來解決問題。智慧是一種直覺性的知 識,亦即具備明確判斷且能有效率的把知識應用於日常生活及工作上的一種能 力。換言之,智慧是以知識為基礎,運用個人的應用與實踐能力來創造價值的泉 源,特別是指所具備的判斷力與執行能力。

從事運動訓練工作者,應透過蒐集該項運動技術最新資料,學習累積資源,

並將資源儲存於組織資料庫中,突破知識現況。知識既是一種資源,而此資源必 須經過妥善的經營和開發才能有意義呈現。

二、標記分析的內涵

Hong and Tong (2000)將標記分析定義為「將整個完整比賽過程予以標記來進 行分析,標記的內容包含有時間因素(比賽的節奏、運動與休息時間比)、空間 因素(球員的位置、擊球的落點)、技術型態使用的頻率、得失分的型態與戰術 的應用等」(見圖2-2)。標記分析所強調的是針對比賽的整體資料進行收集與分 析(溫卓謀,2006)。

Hughes and Roberton (1998)指出,標記分析最重要的價值在於藉由運動競賽 資料庫的建立,進而從資料分析中發展出競賽策略。黃晉揚與黃俊清(2000)在 運動技術分析資料的探討中提到「由於科技與電腦的進步,運動競賽隨著運動資 訊系統的設計及運作,提供運動競賽量化技術分析的資訊,已是目前的趨勢。而 資訊的大量蒐集與分析,對教練及選手而言,如果比賽完能立即獲得剛才比賽的 攻守統計,是非常具有參考價值的,並可作為檢討改進的依據」。 溫 卓 謀

(32)

(2006)強調「要做好賽前分析與賽後檢討,最基本的在於資料的蒐集與量化,

有了量化才能進行比較,才能讓運動員瞭解這次比賽贏?贏在哪裡?為什麼輸?

輸在哪裡?跟過去比較起來、有哪些技術改善了?哪些技術還有待加強。換言 之,競賽影像資料的蒐集與競賽表現的標記分析,是賽前分析與賽後檢討的必要 手段」。綜合以上的論點, 標記分析可以說是探討、分析運動員競賽表現策略選 擇與戰術應用的一項好方法,且已經廣泛的應用在對手的分析上,提供充分的訊 息做為教練及選手擬定訓練計畫的參考。

成功的結果 Successful

Outcome

擊球型態分佈 Shot distribution

擊球型態選擇 Shot selection

擊球執行效果 Shot execution

防禦性擊球 Defensive shots 失分失權

Errors 得分得權

Winners

攻擊性擊球 Attacking shots

發球資料 Serve data 回合擊球長度

Rally length

其他 Other

圖 2-2 運動競賽標記分析的內涵

資料來源:修改自Hughes & Franks (2004), P.176. 溫卓謀 (2006), P.21.

三、小結

有鑒於上述之理論基礎,如何有效及大量蒐集運動競賽的資料對於運動研究 人員及教練團隊就顯得相當重要了。許樹淵(1997)指出,運動比賽隨時在舉行,

電視一打開,立即會有世界各地及國內的運動競賽在現況報導,有心研究者必然

(33)

在觀賞中加以分析記錄,寫一篇完整的研究報告。這種研究方式一旦能開展起 來,對世界運動新知資訊的取得與利用,可說最為便捷迅速。以現今科技與網路 的發達,要取得研究者欲蒐集的運動競賽資料並不困難,重要的是如何善用這些 資料透過一連串有系統的處理成為有用資訊與知識系統。

國內各項運動已無法與資訊蒐集與管理的運作脫離,而是更應緊密地相互結 合,且需有效率地運用科學方法和統整的資料,修正教練在組織成員的各項訓練 計畫內容,針對自身的優點缺失作全盤性的探討和改進,以自身的特點從事有效 率的組織訓練計畫,或許是一條最有效果和效率的捷徑,也希望國內羽球運動表 現和發展能創造出更佳成績。

第二節 羽球單打技戰術分析

要有成功的戰術運用,首先則是技術的養成。羽球競賽中,技術和戰術是相 輔相成的基礎技術間的連結即構成比賽戰術,成為運動員競賽表現的指導方針。

本節針對羽球技術層面、單打戰術結構及單打技戰術特點等三點做說明。

一、羽球技術層面探討

白麗華(2000)指出,當今羽毛球運動的技術風格是「快、狠、準、活」,

作為這四個字風格的綜合表現,「快」是靈魂,只有在快的基礎上發揮「狠、準、

活」,才是風格的真正內涵。要在實踐中體現「快」,就必須通過速度來實現,因 此速度在羽毛球運動中是十分重要的。羽球中的速度主要分為三種,即反應速 度、移動速度、動作速度。反應速度是指人體對各種刺激發生的快慢;移動速度 是指通過一定距離的最短時間;動作速度是指完成單個動作時間的長短。這三種

(34)

速度是相輔相成的。綜上所述,速度在羽毛球比賽中是至關重要的,而速度快又 離不開全面的身體素質、心理素質和嫻熟的基本技術等條件。

趙新華(1998)說明世界羽毛球運動發展趨勢已朝向快速、多變、全面的技 術水準。速度是羽毛球運動的基礎,羽毛球運動離開了快速,就體現不出高水平,

而速度在手法上要求出手動作快;步法上要求起動、移動、制動和回動快;意識 上則要求判斷快、搶位快、選擇動作和完成動作快。快速是基礎,但是一成不變 的快速,總有一天會被對手適應,總會被人找出致勝的規律。只有變速,才能令 對手防不勝防,才能出奇制勝,所以,變速是羽毛球運動的核心。整個打法趨向 於拉開結合變速突擊為主的風格,從而使戰鬥力大大提高。從當今世界優秀羽毛 球運動員的技術結構來看,全面性是一重要特徵,在技術上要求基本功扎實,攻 守兼備,控制和反控制能力強,也代表了羽毛球運動發展的一個趨勢。

洪文藝(1998)說明單打比賽致勝之道在於攻擊球路的發揮,換言之攻擊的 技術是單打比賽競爭贏球的關鍵且在組織進攻時著重爆發力與快速移位互相的 配合,除此之外,比賽中各項球路技術如放網前小球、切球的搭配也是形成攻擊 機會而獲勝主要條件。陳建寧(1998)指出,推球是羽球網前技術之一,也是較 常使用的前場進攻技術。速度快、落點準的推球往往能迫使對方從後場被動還 擊,為自己創造更有利的進攻得分機會,因此,掌握推球對羽球運動員來說,是 最基本也是最重要的技術。紀世清(1999)也說明了在防守的原則上,應積極防 守,了解防守的目的來調整打法來阻止對方進攻,以利自己轉守為攻,而防守技 術的好壞直接影響到防守反擊的表現水準,因此要提升防守能力就要在腳步、手 法及反應的速度上加強。

(35)

二、羽球單打戰術知識

羽球戰術是指根據對手的技術、打法、體力和思想意志等因素所採取爭取比 賽勝利的一種計謀和行動。在比賽中運用戰術的目的是為了調動對方位置、迫使 對方擊出中後場高球、使對方中心失去控制及消耗對方體力等,而所使用的原則 有三:「以我為主」即依自己的技術、身體條件、心理素質、打法特點而去選擇 戰術;「以快為主」即在戰術的變化和轉換上要表現快的特點。在發現對方技戰 術優缺點後,改變戰術要快、要及時,進攻轉防守、防守轉進攻、過渡轉進攻、

進攻轉過渡等的轉換速度要快、要抓住有利時機迅速轉換;「以攻為主」即在制 定戰術時要強調進攻的主導原則,在防守時也要強調積極防守。

根據廖焜福(2002)、彭美麗與侯正慶(1998)等人的論述將羽球運動的單 打戰術歸納為發球搶攻戰術、攻後場戰術、逼反手戰術、打四點突襲戰術、吊、

殺上網戰術及先守後攻戰術等六種戰術,說明如下:

(一)發球搶攻戰術:善於利用多變的發球技術先發制人,取得主動,以發平 快球和網前球配合,爭取創造第三拍的主動進攻機會,而組成的發球搶 攻戰術。

(二)攻後場技術:採用重複打高遠球的技術,壓對方後場兩角,迫使對方處 於被動狀態,一但回球質量不好,便伺機進攻。

(三)逼反手戰術:一般來說,後場反手擊球的攻擊性不強,球路也簡單,拉 開對方位置,使對方反手區有空檔,進而把球打到反手區,迫使其反拍 擊球。

(四)打四點突擊戰術:以快速的平高球、吊球準確地打到對方場區的四個角 落,迫使對方前後左右奔跑,當對方來不及回中心位置而進行突襲。

(36)

(五)吊、殺上網戰術:在後場以輕殺配合吊球把球下壓,落點選擇在場地兩 邊,若還擊網前球,便迅速回擊對角快速平推球;若網前挑高球,便後 退把球直接殺球。

(六)先守後攻戰術:此一戰術可應用在盲目進攻但體力又差的對手上。先以 高遠球誘使對方進攻,在對方只願進攻而疏於防守或體力下滑時,再發 動進攻。

三、羽球單打技戰術特點

(一)攻守轉換技戰術:張博(2002)在羽毛球單打競賽攻守轉換技術面中指 出,在多拍對峙中,誰能先掌握主動權,就能先創造有利的條件。在羽 毛球場上迅速判斷出回動位置,然後合理運用步法調整,快速回動掌握 場上的主動權,控制場上節奏,以便順利完成比賽,這是相當關鍵的。

所謂「回動觀念」是指我方擊球到對方場區後,根據擊球的位置與強度 質量判斷對方回球到我方場區的落點而迅速移動稱之。以下就三種情況 的回動位置做說明,見圖2-3。

圖 2-3 回動位置區域範圍 資料來源:研究者自行整理.

1 2 3

(37)

1.擊球到對方前場,本方回動的位置:放對方前場球,對方回擊球的可 能是搓網前球、勾對角、網前推球或挑高球,所以這時應回動到中前 場的中心位置。

2.擊球到對方中場,本方回動的位置:前場和中場的中心位置。

3.擊球到對方後場,本方回動的位置:擊高遠球到對方後場,對方回擊 的範圍很大,但網前一部份區域可視為死角;本方應回動的位置是剩 下區域的中心位置。

要擊出高質量的回擊球,首先要有快速到位的基礎,建立選手回動 位置的概念,來提高球場上的移動速度;而其次選手必須有明確的位置 感,根據自己的擊球型態及所處位置來判斷對方的擊球選擇為自己的下 一拍做好準備,例如放對方網前球,下一拍可在中前場準備攻擊或繼續 佈局以利下一拍的攻擊。

(二)單打技戰術類型:林建成(1990)認為女子羽球比賽中不論是主動控制 全場的一方,還是處於被動控制的狀況,顯示著影響勝負的主動球路產 生時,勝方主動時的得分較高,失分較低;反觀負的一方主動時的得分 低且失分高。所以,能在一場比賽中晉級到最後決賽的球員,其技術發 揮的成功率及效果一定比未晉級決賽的球員高,因此想要在比賽中獲得 勝利,在發揮任何戰術的狀態下減少失誤或失分是很重要的。

彭美麗與侯正慶(1998)指出在多種打法中運用不同技術,又有基 本相同的戰術目的,把這些技戰術組合歸納為一種類型,稱之為某種打 法類型,以下就單打技戰術點分為四種打法類型做說明:

(38)

1.快速高吊結合突擊型:主要特點是運用快速準確的平高球和吊球配 合,進行多拍調動,當對方回球質量不好時,抓準時機突襲扣殺。

2.變速突擊型:主要特點是通過自身動作速度快,爭得突襲進攻的機會。

以高、吊配合,高、殺配合,判斷搶點突襲,或以推、搓後的後退加 速突襲。

3.下壓控網進攻型:以發球搶攻為主,特別是發網前低球配合發平球,

迫使對方回球向上,然後透過大力扣殺或吊、輕殺、劈殺的配合,緊 接著上網控制網前,運用搓、推、勾技術,再創造後場的進攻,盡量 使球下壓。

4.守中反攻型:透過高、吊球配合,調動控制對方底線,並使用防守的 球路變化,消耗對方體力,當對方限於被動或進攻質量差時,及時抓 住有利機會反擊。

五、小結

由上述可知,羽球單打戰術上強調控制全場,調動對手來使自己處於主動且 有利地位,進一步創造得分的機會。羽球運動在世界上發展的趨勢是快速、多變、

全面的,而速度是羽毛球運動的基礎。現今將羽球運動用於競技運動中,若要想 成為一名優秀的羽球運動員,是必須包含全面與整體性的風格,不能有明顯的弱 點讓對手有機會進攻,所以要有良好的羽球意識、身體素質、技術全面及多變的 戰術搭配等,再搭配當今羽球運動的技術風格「快、狠、準、活」,才能在羽球 競技舞台上佔有一席之地。

(39)

第三節 羽球標記分析之相關研究

本節針對單打及雙打相關研究兩個區塊來分析及探討量化指標、研究方法及 其結果,以確立本研究之觀察變項及量化依據。

一、單打相關研究

程嘉彥(1980)採一球一表的紀錄方式,以 1979 年世界杯單打冠軍的印尼 國寶梁海量與我國國手廖焜福一局的表演賽進行記錄,記錄的內容包括比賽中每 一球來回的路線、位置、次數和勝負變化,計算出每位球員的攻擊率、攻擊成功 率、攻擊失誤率、防守回擊失誤與被攻擊防守完全失敗率,比較梁海量對廖焜福 的單局賽,球王獲得勝利的主要關鍵是什麼?廖焜福輸又輸在那裡?研究結果指 出,兩人能力差距最大的,也是輸分與得分的關鍵,是梁海量的攻擊成攻率幾乎 高出廖焜福兩倍(7.89%對 4.76%),球王攻擊失誤率也較廖焜福的攻擊失誤率 低了一半之多(4.61%對 8.61%)。

黃明祥(1993)以 1992 年第十四屆優霸盃冠亞軍決賽第三點女單黃華(大 陸)對決李興順(南韓)的影帶作分析。研究目的在比較兩人各種擊球法的次數、

失誤、失守次數及反擊方位的分布情形,透過量化的方式分析其得失。記錄方法 是先將球場劃分為九格,再將雙方所擊每球的位置及飛翔型態做成記錄並統計分 析,最後將統計資料做成圖表呈現並討論。結果發現,平均每局時間6 分鐘、平 均每回合拉鋸7.9 拍(最高到達 30 次),達到多拍對峙的標準。在擊球型態方面,

兩人最常採用高遠球及網前短球,其次為下墜球及殺球;在擊球落點方面,以左 後區、右後區分布最廣,前中區分布情形最少;在擊球效果方面,以下墜球、殺 球、網前球為得分之重點,所佔得分數最高,亦使對手產生失誤、失守的機會也

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最高。最後以減少失誤是致勝要訣、殺球是攻擊最有效的擊球法、巧妙善用網前 與後區端線來牽制對手能創造勝利等三點作為結論。

李志峰(1994)研究羽球女子單打選手後場接發球技術運用得到結果:平高 球的球路在女子單打接發球及戰術運用中佔很重要的位置,且使用率也高,然而 後場平高球、高遠球在世界級選手中使用率相當高,國際大賽中世界級球員高遠 球戰術使用率達 25%左右,從記錄上來看,獲勝的一方使用平高球與其他技術 的對比具有顯著性的差異,說明了接發球、回球以先壓制對方後場底線,控制後 場為主。

鄭元龍(1997)以 1995 年台北羽球公開賽女子單打前八名與非前八名為研 究對象,探討最後發球與接發球技術上的運用情形。研究結果顯示,在發球方面:

前八名選手與非前八名選手在發長球與發短球有顯著差異,前八名選手在發長球 的比例為69.52%,而非前八名選手則是佔 86.13%;發短球的比例,前八名選手 佔26.35%,非前八名選手則是佔 11.59%。在接發球方面:兩者在使用帶切式墜 球、挑長球及低手擊球上有顯著差異。前八名選手使用帶切式墜球佔 23.18%,

而非前八名選手佔13.34%;挑長球方面,前八名選手佔 8.86%,非前八名選手 佔17.62%;低手擊球方面,前八名選手佔 20.0%,非前八名選手佔 16.63%。

潘光敏(1999)以 1999 年台北羽球公開賽男子單打前八名與非前八名為研 究對象,探討兩者在發球與接發球技術上的運用情形,並比較兩者之間的差異。

研究結果顯示,在發球方面:前八名與非前八名選手在發高遠球與發短球技術使 用上,均達顯著差異水準。前八名選手(67.76%)發短球佔的比率明顯高於非 前八名選手(52.87%),而非前八名選手(43.21%)發高遠球佔的比率明顯高於 前八名選手(29.40%)。顯示前八名選手在發球時多採較具攻擊性的短球來爭取

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得分機會,而非前八名選手則以較保守的方式,發高遠球來穩定自己的球路。另 外,在接發球方面:前八名選手與非前八名選手在使用平高長球、網前對角線短 球、切球、低手長球、殺球等五種回擊球路上有顯著差異。其中前八名選手以殺 球及切球的使用頻率較高,顯示前八名選手能利用最具攻擊性球路來爭取致勝的 時機,而非前八名選手則是以較防守性的球路-低手長球回擊的頻率偏高。

鄭元龍(1999)透過錄影及表格記錄方式,以 1995 年台北羽球公開賽男子 單打前八名與非前八名為研究對象,探討最後五分在發球與接發球技術上的運用 情形,並比較兩者之間的差異。在表格記錄方面,根據羽球飛行弧線將發球與接 發球類目分為十一種,分別是:發長高球、發抽球、發短球、高長球、平高長球、

挑長球、低手擊球、殺球、帶切式墜球、撲球、網前對角線擊球等十一種。研究 結果顯示,在發球方面:前八名選手與非前八名選手在發長球上有顯著差異,前 八名選手在發長球的數量在最後五分時佔總發球數的 39.69%,而非前八名選手 則是佔 66.10%,顯示前八名選手在緊要關頭時,會盡量減少發長球讓對手有主 動殺球搶攻的機會;發短球上兩者亦有顯著差異,前八名選手佔 55.31%,非前 八名選手則是佔 31.36%。另外,在接發球方面:兩者在使用帶切式墜球及撲球 上有顯著差異存在。前八名選手使用帶切式墜球佔 7.39%,而非前八名選手佔 16.79%,顯示前八名選手在後段的攻勢較多,所以攻擊性的技術應用較多;在 使用撲球方面,前八名選手使用撲球佔1.58%,而非前八名選手佔 4.58%,顯示 前八名選手發短球得分的情形一直很順利,所以才會不斷地發短球,而非前八名 選手一直無法改變對方的發球節奏,以致於在急的情況下,以撲球回擊除了想搶 回發球權外,另一原因是希望前八名選手能改變以發高長球為主,這樣較能適合 自己的打法與節奏。

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黃晉揚(1999)以 1996 台北羽球公開賽男子單打前八強的比賽為對象,透 過羽球資訊系統收集及處理資料,建立羽球競賽基本技術之分析模式,並在賽後 即時分析該場比賽的各種攻守技術及決賽所有場次整體性的分析(選手得失分各 項技術之排名、羽球攻守型態的分析、各選手間技術上的差異、羽球競賽各項指 標的建立)等。研究結果顯示,在得分失分的技術排名方面:得分技術前三名是 殺球、挑球及墜球;失分技術前三名是失誤、低吊及挑球。在整體及個人攻守技 術比例方面,所有決賽選手的平均攻守比為2.31,標準差為 0.88,攻守比例最高 的選手前三名是蔡森林、阿迪及瑞許西迪(亞軍),而攻守比例最低的選手前三 名是王友福、陳鋒及董炯(冠軍),由資料可知,最佳的攻守比例並非最大值,

而是適當的比值。

程勇民(2000)以參加全國運動會羽毛球比賽的 21 支隊伍為研究對象,以 了解中國羽毛球現狀。研究結果發現,男女單打選手在使用長球的比例是所有技 術最高的。

蕭博仁(2004)以 2003 年台北羽球公開賽女子單打前八強球員為研究對象,

研究世界級女子羽球單打選手在後場的擊球落點和路線。結果發現:不同後場位 置回擊球落點比例上不同,直線回擊球路比對角線球路次數多;在A(左後)和 B(右後)區位置回擊球落點選擇上是有差異的;回擊九號區的落點次數最多,

由此推論控制對方後場反拍位置的球路是主要的戰術;除九號區落點外,其次數 依序排列為七號區、一號區、三號區的落點,均是球場的四個角落位置,顯示女 子單打多以打四角球路來控制對方;殺球落點次數雖少於球場四個角落的落點次 數,但與四角球的次數差距並不大,因此可推論殺球雖不是主要的球路戰術,但 在球路組織結構中卻佔有很重要的地位;九號區、七號區、三號區、一號區落點

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位置在最後一拍成功的總次數也是最多,顯示回擊在女子單打四角球球路組織及 穩定性是影響勝負重要的關鍵;從比賽中的記錄可以看出每位球員比賽時的主要 球路,並可發現球員優缺點。

許維茜(2006)針對不同計分制度比較國內女子單打競賽表現的差異,以 2005 年及 2006 年全國第一次羽球排名賽女子單打前八強競賽為研究內容。研究 結果發現新制每回合平均擊球拍數為7.76±1.33 拍顯著多於舊制的 6.58±0.75 拍;

新制每回合拉鋸時間為8.12±1.59 秒顯著多於舊制的 6.66±0.80 秒;新制發球型態 選擇發長球的百分比為74.83%顯著高於舊制的 56.86%,選擇發短球的百分比為 20.82%顯著低於舊制的 38.1%。在訓練上可配合新制的實施,參考每回合拉鋸時 間來設定訓練強度,並透過技術的分析,藉由球路模擬來訓練選手攻防對峙的技 術,以及培養轉守為攻的積極意識。

王榮(2006)說明新賽制的實行,比賽的時間穩定,也由於是每球得分制,

場上比分變化比過去要快,相較舊制,變得較有競爭性,比賽節奏也明顯加快,

因此對於選手的體能與技術的要求,自然也就相對提高了。

Downey (1982)曾以羽球運動員當研究對象,記錄羽球選手所擊的每一動 作,記錄的內容為擊球的種類及附加訊息。擊球的種類分為發短球、發長球、殺 球、長球、墜球、攔截、挑球、抽球、封網及網前回擊等十種;附加訊息則分為 正手、反手、對角、被動回擊、擊球失誤、場內回擊失敗、出界、掛網等八個類 目。記錄方式以英文字母為代碼,將代碼記錄於表格,代碼記錄在表格的位置同 時表示其擊球的位置,分析時再將資料抄錄在各種特定的分析表格,作為分析評 量的依據。

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Poon (1992)使用標記分析的方法探討中國大陸年輕女子羽球單打運動員擊 球型態 (playing pattern)與落點,結果發現選手們有很好的基本動作,及攻擊對 手空檔 (empty spaces)的擊球意識,然而在強攻與穩定性方面則有待加強。

Chen (1993)探討 30 位青少年羽球單打運動員競賽表現的優缺點,蒐集 15 場的競賽影片進行分析,結果發現,選手們在基礎動作、移位步法及比賽節奏方 面有不錯的表現,主要的失誤出現在回擊對方的殺球、放網前球及後場的控制 (rear-court controlled)。造此以上失誤的原因被解釋為:青少年羽球選手經驗不足 並缺乏穩定性;例如,他們往往將注意力集中在如何攻擊,而忽略的防守;在一 些不適合強力攻擊的情境冒險搶攻而造成失誤。

Evans (1998)發展一套手寫輸入的羽球競賽標記分析系統,記錄的內容包括 擊 球 型 態 (play patterns) 、 活 動 與 休 息 時 間 比 (work-to-rest) 與 動 作 的 分 析 (movement analysis)。以1998 年全英羽球公開賽女子單打決賽為分析的對象,研 究結果指出,所有的擊球型態中,長球 (clear)失誤的次數最多,造成長球失誤的 原因可能是在於周圍的環境與壓力所導致。

Hong and Tong (2000)以標記分析的方法研究世界頂尖羽球單打運動員在競 賽方面的表現,並以1996 年香港羽球公開賽 10 場男子單打為研究對象。透過數 位錄影,並以慢格放影的方式記錄選手每一拍的擊球加以分析。研究方法針對球 員擊球的落點與位置分布、發球型態、擊球型態、擊球效果等各個變項加以定義。

首先,在擊球的落點與位置分布方面,先將球場分隔為左右兩區,再以前發球線 及後發球線切割前、中、後三區,總共將球場分為左前場區 (Left forecourt)、右 前 場 區 (Right forecourt) 、 左 中 場 區 (Left mid-court) 、 右 中 場 區 (Right mid-court)、左後場區 (Left rear court)、右後場區 (Right rear court)等六個場區。

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發球型態分為高遠球 (High-deep serve)和低短球 (Low-short serve)兩種;擊球型 態分為殺球 (Smash)、長球 (Clear)、墜球 (Drop)、攔截球 (Block)、挑球 (Lob)、

平抽球 (Drive)、推球 (Push)、網前球 (Net)、撲球 (Hit)等九種;而擊球效果則 分為有效球 (Effective Shot)、無效球 (Ineffective Shot)、致勝球 (Unconditional Winner Shot)、幸運球 (Conditional Winner Shot)、受迫性失誤球 (Forced Failure Shot)、非受迫性失誤球 (Unforced Failure Shot)等六種。研究結果發現:男子單 打選手平均每場打2.3 局 (game),平均每局拉鋸 47.61 回合 (rally),平均每回合 來回7.37 拍 (shot)。在六個回擊球位置方面,在左前場區 (20.48%)最多,依序 分別是右前場區 (19.19%)、左後場區 (16.96%)、右後場區 (15.17%)、左中場 區 (14.49%),而右中場區 (13.70%)最少。在九種回擊球型態次數分配上,以挑 球 (22.54%)使用比率最高,依序分別是殺球 (19.64%)、網前球 (17.38%)、長 球 (13.63%)、攔截球 (11.48%)、墜球 (8.69%)、推球 (2.94%)、平抽球 (2.18

%),而以撲球 (1.51%)的使用率最低。技能表現在六種擊球效果方面,不論落 點在哪一個場區,皆以有效球 (63.52~76.07%)所佔的比率最高,依序分別是無 效球 (10.90~18.75%)、非受迫性失誤球 (4.68~8.54%)、致勝球 (4.50~9.89%)、

受迫性失誤球 (0.11~7.86%),而以幸運球 (0.00~0.24%)所佔的比率最低,其中 有效球比率超過 70%有左前場區 (76.07%)、右前場區 (74.22%)及右後場區 (72.15%)。另外,在九種回擊球型態獲得致勝球 (Unconditional Winner Shot)的次 數分配上,以殺球 (53.9%)佔的比率最高,依序分別是網前球 (14.56%)、撲球 (11.27%)、推球 (5.03%)、挑球 (4.16%)、長球 (3.47%)、墜球 (2.95%)、長球 (2.42

%),而最低是攔截球 (2.24%),由此數據可知,利用殺球獲得致勝球的比率遠 超過其他球種,可是選手又不可能要求全場都使用殺球來得分,所以必須透過放

數據

表 3-1  國家級女子羽球單打競賽名單(*記號為競賽影片不完整,不予以觀察)  競賽名稱  球員姓名  第一局 第二局 第三局  獲勝者  95 年第一次排名賽  簡毓瑾 vs 黃嘉欣 21:14 12:21 21:17  簡毓瑾  95 年第一次排名賽  洪思婕 vs 白旻潔 13:21 12:21 白旻潔  95 年第一次排名賽  簡毓瑾 vs 鄭韶婕 21:14 21:16 簡毓瑾  95 年第一次排名賽  陳詩盈 vs 彭筱芬 21:16 24:22 陳詩盈  95 年第二次排名賽  黃嘉欣 vs
表 3-4  羽球單打觀察類目表  (一)發球型態  類目  發短球  發平球  發長球  失誤  代號  1 2 3 4  (二)擊球型態  類目  高遠球  墜球  殺球  平抽球  失誤  中後場 擊球  代號  1 2 3 4 10  類目  網前球  挑球  推球  撲球  失誤  中前場 擊球  代號  5 6 7 8 10  類目  攔截球  失誤  防墜  防殺  防守性 擊球  代號 9  10  11  12  (三)擊球、得分區域  類目  前場左區  前場右區 中場左區 中場右區 後
圖 3-2  發球型態軌跡圖  資料來源:修改自潘光敏 (1999), P.364.  (二)擊球型態:本研究將擊球型態分為十二種(見圖 3-3),說明如下:  1.高遠球:所擊之球呈拋物線,既高且遠落入近對方端線之擊球法。  2.墜球:所擊之球貼近球網高度過網,同時減速下墜之擊球法。  3.殺球:自高處以極快之球速向對方場地直線下落之擊球法。  4.平抽球:所擊之球略高於網而與地面平行又具速度之擊球法。  5.網前球:以低手擊球法使球以略貼網高度過網而落入對方之擊球法。  6.挑球:從前場較低的部位將球還
表 4-3  不同級別女單競賽每回合擊球拍數之描述統計與 t 檢定摘要表  變項  級別  局數  平均數  (拍)  標準差 t 值  Sig. Eta  Squared  Observed Power  國家級 28 7.23  1.33  每回合  拍數  國際級 27 7.73  1.15  -1.48 .145 .040 .307  國家級與國際級女單競賽每回合時間與每拍時間之分布如圖 4-3。國家級女 單競賽每回合平均拍數為 7.23±1.33 拍,國際級為 7.73±1.15 秒,兩者間的差異
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參考文獻

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