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嘉大附小陳佳萍

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Academic year: 2022

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(1)

TDO 開授課

嘉大附小陳佳萍

停看

(2)

個⼈ 介

嘉義⼤學 學 ⼠ 部 專 群輔 員

部 專三 ⼈才培訓講師 部 組合作學 點 師 嘉義⼤學兼 助理 授

部 學卓越⾦質 部實 輔 團 績

部 組合作學 部 專社群

式 語 學績

嘉⼤附⼩ 師

表演 雙語 學

http://140.130.211.182/eweb/office04

(3)

學⽣ 求 師 求 材 求

⾃主 樣 實⽤

學者主 ⼯具

TEACHER DRIVEN OBSERVATION

T O

(4)

學 ⾦

WHAT

⾃我 思 專 對話

WHY

政 規

增 賦 HOW

⼯具

焦點

(5)

學 三部曲

會 紀

回 會

(6)

學 會

⼯具

焦點

(7)

⼯具

擇性 字記 ...

部105年 專規準 學 共同組合作學

軼事紀在⼯作中 語⾔ 動

(8)

焦點

...

哪 規準?

學⽣互動 形?

學設計?

引 效 ?

SCIENCE CLASS | CYPRESS TEACHING ACADEMY

(9)

105年 軼事紀 專規準 在⼯作中

... 語⾔ 動

(10)

105 專規準 A層⾯課 設計

01

02

03

B層⾯ 經 輔

C層⾯專

(11)

軼事紀

⾓鏡

每個環 都關注

成四個欄位記載關鍵詞 ( 間/ 師/學⽣/ 註)

(12)

在⼯作中

每5 鐘記 每⼀位學⽣學 形 量

(13)

學 共同

學⽣參 度/挑戰

(14)

組合作學

合作 式

合作 形

合作效果

(15)

語⾔ 動

紀 師⽣/⽣⽣語

⾔互動 形 量

(16)

擇性 字記

焦點紀

質量並重 析

(17)

回 會

事實 焦點對應

省思對話 未來成⻑

(18)

課倫理

學 者為本

學者為主

影 求同意

(19)

我的 開授課

每學期⼆到三

結合雙語/合作學 結合跨 域

意 學設計

學 增

(20)

DOING

SHARING

ENJOYING

陳佳萍

p580220@gmail.com

參考文獻

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(一)是一套 有組織、有 系統、有結 構的記錄和 文件。.. (二)可以顯 示教師在某