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試說明多元文化教育之意涵

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Academic year: 2021

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108年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、稅務人員及原住民族考試試題

考 試 別:原住民族考試 別:四等考試 類 科 組:教育行政 目:教育概要

考試時間: 1 小時 30 分 座號:

※注意:禁止使用電子計算器。

不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。

請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。

代號:70530 頁次:1-1

一、多元文化教育(multicultural education)是原住民族教育推展的重點之 一。試說明多元文化教育之意涵。多元文化教育的目標為何?請說明 之。(25 分)

二、學校本位課程(school-based curriculum)是國內教育改革推動多年來一 項重大的課程變革。學校本位課程之意涵為何?學校本位課程發展之優 點和難題為何?請說明之。(25 分)

三、原住民族教育重視原住民接受各級各類教育之機會均等。何謂教育機會 均等(equality of educational opportunity)?影響教育機會均等的因素有 那些?請說明之。(25 分)

四、校園是一項藝術的作品,並反映著文化的意義和重要性。原住民學校在 文化藝術上表現出獨特、明顯且強烈的民族建築風格。就學校建築與校 園環境而言,原住民校園文化藝術環境的建置如何為之?請具體舉例說 明之。(25 分)

參考文獻

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