鼎文公職 鼎文公職 解題 解題
答案以正式公告為準 優秀師資提供優良課程 服務電話:2331-6611
應考
102 年 初 等 考 試鐵 路 特 考要領
101 年 地 方 特 考
線上解題:http://www.ezexam.com.tw
C B C D
D B C D A
C B
鼎文公職 鼎文公職 解題 解題
答案以正式公告為準 優秀師資提供優良課程 服務電話:2331-6611
應考
102 年 初 等 考 試鐵 路 特 考要領
101 年 地 方 特 考
線上解題:http://www.ezexam.com.tw
A
C C
B
D C
B
C B
B
A B
C
A
鼎文公職 鼎文公職 解題 解題
答案以正式公告為準 優秀師資提供優良課程 服務電話:2331-6611
應考
102 年 初 等 考 試鐵 路 特 考要領
101 年 地 方 特 考
線上解題:http://www.ezexam.com.tw
❏
申論題解答一、請參閱鼎文公職,行政學(含概要)講義 [T5A10] P14~15
公共性的要義:「公共性」的實質意義便是公共利益,行政機關之所作所為應有利於民眾福祉,使社會之發展 能實踐其創始及往後之理想目標;例如:教育機會均等、充分就業等。而有關公共事務之所有價值及期待,均 可結合於「公共利益」概念之下。公共性的第二層意義是指「公共利益」的指涉對象之範圍,關於公共行政之 公共對象究何所指的問題,傅德瑞克森(Frederickson)將其歸納為以下五種模式:
多元團體模式:公共對象是指利益團體,社會上有許多利益相同之個人組成利益團體,向政府施壓,以謀自 我利益之取得。政府機關針對利益團體的訴求做出回應,並採取具體的政策作為,便是公共服務。
公共選擇模式:「公共選擇」(Public Choice)模式的公共詮釋相當近似於由個人立場推論公共涵義。此模式 主張公共社會就是經濟市場,並假設人是理性自利的,在組織中之個人以追求其個人最大利益作為判斷之標 準,而所謂的公共對象是指政府功能之消費者(consumer)。
代議政治模式:公共對象係指社會中極少部分之民選首長及民意代表,他們因為民眾所推舉,最足以代表民 眾。行政人員必須忠實執行由國會通過之法律,並服從上級之命令,如此方可謂具有正當性。這個模式認為,
行政人員的社會與經濟特徵,必須能夠反映並代表他們所生活於其中的社會環境。
顧客服務模式:公共對象指直接接受行政人員服務或管制之個人及團體。舉例而言,學校中的學生便是教育 機關及教師之顧客,而納稅人便是稅務人員之顧客。;而每一個普羅大眾,就是基層公務人員服務的對象。
公民資格模式:公共對象是指具有知識又肯參與公共事務的公民,這些「良民」,不僅關心個人利益,亦關 心公共利益;故行政機關應努力培養此類公民,協助其參與公共管理。亞里斯多德「實踐的智慧」就是今日 政治學中所謂「公民意識」,具有三項特質,即自主性(autonomy)、友愛(friendship)、判斷(judgment),
可作為傅德瑞克森所稱公民之內涵的最佳補充。
實現公共利益的途徑:
公民權利:公共行政必須充分考量公民的各種權利,適時的調和個別的公民權利以及整體的社群利益。
民主程序:公民對政策的制訂,必須有權利參與和發言。
公開性:關於政策相關的資訊,應開誠布公以提供社會大眾檢視。
共同利益:政府機關所推薦的政策,不應只針對少數特殊利益團體的利益,應考量社會大眾共同的利益。
與論民意:行政機關應考量民意與輿情,不可閉門造車。
專業知識:政策規劃人員應秉持專業倫理,針對其負責的事件提出專業的意見。
倫理道德標準的考量:行政人員及政策必須經得起倫理道德的標準檢驗。
非預期結果的預測:公共政策必須充分推論各種可能產生的後果,並建構有效的指標,以利政策的評估。
二、請參閱鼎文公職,行政學(含概要)講義 [T5A10] P139~140、154~155
行政裁量的倫理問題或困境:
憲政制度與政治上的環境(Constitutional and Political Environment):公務人員,通常總在一個依據制度及特 定法令規章的環境下執行公務,故其所作所為,勢必受到此種環境之影響。而其具體展現出對公務員的壓力 來源,可分為以下四種:
鼎文公職 鼎文公職 解題 解題
答案以正式公告為準 優秀師資提供優良課程 服務電話:2331-6611
應考
102 年 初 等 考 試鐵 路 特 考要領
101 年 地 方 特 考
線上解題:http://www.ezexam.com.tw
行政機關監督查核功能的喪失。
司法機關對違反法律規則之公務人員無力或無意處罰。
良好服務與濫用民眾特權之分際不易掌握,使許多好的公務員抱持多一事不如少一事的心態,寧為庸官不 為良吏。
政治人物及社會上有力人士對公務人員造成之壓力。
心理上的環境(Psychical Environment):社會上絕大多數人之價值標準,便形成一種社會上集體的心理環境;
若多數人皆對賄賂或貪污持寬容態度,即使少數人對此種行為深惡痛絕,公務員大體上亦不至於堅持反對立 場。因此公務人員若在心理上認為政治環境貪污腐敗,則其本身對不倫理之行為必然予以容忍。
社會經濟的環境(Socio-Economic Environment):由於資源有限而人的慾望無窮,故在已開發國家中,對於 民眾對政府日益增加之需求,因應之道常是提高物品與服務的價格,因此使負責之公務人員面臨精神及物質 的誘惑。而在開發中國家,問題更是嚴重。由於政府所能提供之資源及服務,遠在人民之實際需求之下;故 人民在任何需與政府打交道的事務上,常以賄賂手段向主管人員爭取較快服務,因此貪污受賄之事層出不窮。
行政上的環境(Administrative Environment):如果公務員能夠確知違法犯紀不會有什麼嚴重後果,除非此公 務員之品德在先天上便有過人之處,否則其對公務上的道德問題自不會放在心上。如再加上證詞可作有利自 己的安排,司法程序耗神費時,都可能產生助紂為虐的作用。
行政裁量的指引或衡量標準:
合法性原則:
不能超越裁量權:裁量範圍要在法律規定範圍內。(參照行政程序法第十條:「行政機關行使裁量權,不得 逾越法定之裁量範圍,並應符合法規授權之目的。」)
不得裁量濫用:行使的目的和動機必須符合授予該權力的目的。
避免裁量怠惰:應當根據實際情況作出是否行使權力的決定,避免行使裁量權的不作為。
合理性原則:
比例原則:如「勿以大砲打小鳥」。需符合適當性、必要性及狹義比例原則之三個概念,並加以檢覈。
平等原則:相同情況下,應同等對待。
信賴保護原則:授益性之行政處分,在撤銷或變更由此所形成的法律狀態時,應該要保護行政相對人正當 合理的既得利益和合理期待。
禁止不當聯結原則:行政行為時應當考慮與案件相關的因素,不能恣意妄為。