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國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商學系碩士論文

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Academic year: 2023

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脊髓损伤者职业转型心理资源与心理弹性关系研究 庄亚柱 关键词:心理资源、心理弹性、职业转型、脊髓损伤者。

緒論

研究目的

1. 了解脊髓损伤者职业转型的总体状况 2. 探讨脊髓损伤者职业转型的各种背景变量与心理资源的关系 3. 探讨各种背景变量与心理资源的关系脊髓损伤患者的恢复能力。

研究問題

根据研究动机和背景,本研究可概括为以下四个主要目标: 4. 探讨脊髓损伤者职业转型中心理资源与心理弹性的关系,以帮助辅导员帮助脊髓损伤人士在职业转型中拥有更明确的目标。

名詞解釋

文獻探討

生涯轉換心理資源

一个人如何看待自己对转型的控制感会影响他的一生,在职业转型中,4S可以被视为一个人的潜在资源或责任。菲斯克和奇里沃加 (1990)。

圖 2-4 4S 因應系統(Coping resources-the 4S’s)
圖 2-4 4S 因應系統(Coping resources-the 4S’s)

心理彈性

心理弹性,活在当下,开放自己,做对自己重要的事。吴雅柔(2015)基隆市高中生心理弹性与正负性情绪的调查研究。

圖 2.5  ACT 彈性六角形
圖 2.5 ACT 彈性六角形

小結

图2-8 脊髓损伤患者职业转型心理资源与心理弹性 潜在资产/负债 策略 是否采取生活重建 是否采取“行动力”心理弹性职业培训。

圖 2-8  脊髓損傷者生涯轉換心理資源與心理彈性 潛在資產(Assets)/負債(Liabilities)
圖 2-8 脊髓損傷者生涯轉換心理資源與心理彈性 潛在資產(Assets)/負債(Liabilities)

研究方法

研究設計

本研究采用问卷调查的研究设计。经人体实验委员会批准后,采用有目的抽样的方式对脊髓损伤患者的问卷数据进行收集和分析,步骤如下: 1、在接受病例之前,研究人员可以完成流程培训一致性收集和分析。收集标准由项目主办方监督。

5、研究参与者回答完毕后,研究人员和其他研究人员将对调查问卷的完整性进行审核。统一保存本研究 为了保护研究对象免受伤害,将通过以下方式保障其权益: 2、基于保密原则,研究人员在接受事项前将向受伤害的朋友说明,研究内容的内容接受的案例绝对保密,我向研究参与者保证,所提供的所有信息都将是匿名的,并且仅用于本研究和学术出版,并且将予以保密,不会泄露或公开。

基于无伤害原则,如果研究参与者在研究过程中不愿意继续,研究人员将尊重他们的意愿并结束研究。

研究工具

满分10分,不满意2分,一般3分,满意4分,非常满意5分,包括10个反向问题。分数越高,心理稳定性越高(2011)为了探究成年人职业转型的心理状态,他们在三个县市共选取了596名25岁以上的大学生作为研究对象。台湾中部地区编制了《职业转型心理量表》,分为期望、自信、控制感和自信四个分量表,共18个问题。每个分量表的 Cronbach's α 介于 0.84 至 0.92 之间,总量表为 0.94。验证性因素分析还用于验证因素结构和相关有效性。结果显示,各分量表之间的相关性达到显着水平(p<.01),各分量表具有内部一致性,并且经过验证性因子分析也支持了数据模型的拟合,表明该量表具有良好的信度和效度。 。采用李克特五点量表评分,强烈不同意1分,不同意2分,部分完成3分,完成4分,高度完成5分,分数越高,自我职业评估越好。过渡时期的心理资源更好。

資料分析與方法

研究結果與討論

脊髓損傷者的心理彈性及生涯轉換心理資源

2. 脊髓损伤患者心理职业转变量表 表4-8 心理职业转变量表描述性统计汇总表 心理职业转变量表平均标准差表 表4-9 心理职业转变量表各子量表汇总。

为了获得更好的未来,我愿意转行。有很多内在动力,让我做出职业转换。如果我尽力而为,转行就会成功。

我想转行的结果就是我想要的。

圖 4-2  接納度
圖 4-2 接納度

脊髓損傷者背景變項與心理彈性之相關

9. 伤害相关变量在复原力及其分量表中的差异 当前不同身体状况对复原力的影响 受伤前不同教育程度对复原力的影响。

不同教育程度对伤后心理复原力的影响主要收入对伤前心理复原力的影响主要收入对伤后心理复原力的影响。

伤前就业状况对心理弹性的影响。

表 4-11。結果發現:不同年齡在心理彈性及其分量表上無顯著差異。
表 4-11。結果發現:不同年齡在心理彈性及其分量表上無顯著差異。

脊髓損傷者背景變項與生涯轉換心理資源之相關

受伤前教育对预期实际学位的影响 受伤前主要收入对预期实际学位的影响 受伤后主要收入对预期实际学位的影响。

受伤前月收入对预期实用程度的影响 受伤后月收入对预期实用程度的影响 受伤前就业状况对预期实用程度的影响。

就业状况对受伤后预期实践的影响。

表 4-41  年齡在生涯轉換心理資源的變異數摘要表
表 4-41 年齡在生涯轉換心理資源的變異數摘要表

心理彈性與生涯轉換心理資源之相關

討論

职业状况的20%,而本研究的对象最多是55岁以上的脊髓损伤者,尽管本周立军(2009)对此进行了阐述。脊髓损伤患者就业状况、工作满意度与生活质量的相关研究国立彰化师范大学康复辅导研究所何玲娟硕士论文(2012)。脊髓损伤患者社会资源利用与生活质量的关系探讨中大科技大学护理研究所硕士论文。

吴培林(2009)关于脊髓损伤者就业调整过程的探讨。国立台湾师范大学康复辅导研究所硕士论文许伟霆(2010)。脊髓损伤患者职业信念与成功就业之间关系的研究。台湾师范大学硕士论文中文:脊髓损伤者职业转型心理资源、心理弹性、障碍调整、职业信念与成功就业的关系研究。

12. 研究项目主持人/研究员签名。

數據

圖 2-1 生涯計畫模式 家庭
圖 2-2  生涯轉換適應模型
圖 2-4 4S 因應系統(Coping resources-the 4S’s)
圖 2.5  ACT 彈性六角形
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參考文獻

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