作品整體呈現的生命意義

本研究在於探討作者以動物擬人來刻畫角色塑造動物的言行中反應了什麼 意圖？得到以下其他創作自由、樸素自然寫實的個人風格，以五點分別說明：

一、 作品在表現形式上，使用狀聲詞，使故事富有音樂性：

作者擅長利用狀聲詞來表現動物角色所發出的語氣詞及聲響，《月夜下的兔 子》文本中，用了很多「形容詞」、「副詞」來擬聲頗多，大狗、兔子眼睛轉動聲、

狐狸的呼吸聲、狗叫及心臟聲、喝水聲、蟲叫、跳躍聲音、鼻子動來動去聲等，

擬聲詞的大量使用也正符合孩子想像力、好奇心敏銳，喜好探索，模仿性強，遇 事大呼小叫的特性。研究者認為讀過此篇的孩子一定永難忘懷，書中美妙夜景，

實感和節奏，生動活潑、旋律優雅，充滿趣味。

二、 作品在表現形式上，以擬人、比喻手法寫作，使動物角色個

性鮮明：

因為擬人，外型的塑造，穿著說話，使得動物角色往往具有人類性格，例如：

老鼠勇於嘗試、青蛙心思細膩多感、牛憨直，兔子活潑善幫忙，每個動物表現出 不同的性格，和人類一樣擁有自己的個性、興趣、夢想。而《孤獨乘客的列車》

與《多多的拉車》兩部故事中的主角，似乎都有岩村和朗的身影，例如：帶著畫 冊喜歡看書和寫作、那位坐在窗口以全知觀點說故事的乘客。或描述多多和動物 們都是好朋友，可以一起再去採花給媽媽。所浮現出的小孩就是作者心中可愛、

善良、純真，小時候的自己。

因此，岩村和朗在動物的擬人化上，用得相當多的一位作家，只是針對作者 大部分的作品而言，比較其他作者如沈石溪的動物小說中，動物的個性是多元而 立體的，有奸有惡，淋漓盡致的描寫動物中的爭鬥，弱肉強食。¹⁶⁶相對的在岩村 和朗筆下的氛圍強調和諧平等，其面向形塑出來動物形象個性，就較為中性而脫 離動物化了。這點在選材文字的使用上，作者是藉著哲思，使和平的理想世界再 現。這點是研究者的發現中覺得較特別的。

三、 作品在表現形式上，前後期有一些技法與風格的改變：

研究者發現作者作品在表現形式上，前後期有些技法與風格改變的地方 是：

（一） 畫風的改變：

以十四隻老鼠系列為例，前面幾本皆以大自然春夏秋冬的色彩為基調，表

166 沈石溪的作品往往深入動物的內心世界，把握讀者可信的動物心理的特點，反映動物主角的 性格命運，這種風格使他成為發軔於 80 年代的當代中國動物小說的前鋒主將。沈石溪。《狼王 夢》。台北市：民生報。2003 年 4 月。

現出自然樸實的風格。而 2007 年出版的《14 隻老鼠作麻薯》則純粹以地洞裡，

可能真實拙樸的土色灰色，大地色彩為基礎色調。

在《愛思考的青蛙》中，他活用了四格漫畫的連續畫面，以青蛙和小老鼠為 主要角色，展現出與以往不一樣的創作風格。像是當青蛙和秋刀魚、章魚、海豚、

鯨魚之類的動物在水中游時，就像是走進了超現實的夢境裡面。這些有異於過去 插畫的表現。參考（圖4-5-1）

（二） 主題內容的聚焦：

以《愛思考青蛙》為例，在編排上，前面的三本，從附有小標題來看，內 容上從第一集，呈現小主題繁雜的現象（臉、天空、我）跳躍式的主題，到第二 集（下雨）外就是用 31 頁，一半以上的篇幅來談活著與生命的意義看來，主題 聚焦，並更能深化思考的面向。

作家嘗試用各種不同媒材來表現，是讓他藝術生命得以延續的地方；而對哲 學思考的喜愛與更深更廣的探討，應是他人生歷練更多，思想更成熟的表現。

四、 作品在主題內涵上，以融入自然，單純而自在的生活哲學，以

及萬物相互尊重，生命存在的意義，整體的實踐：如（表5-1-2） 藉著動物的對話及以下作品的探討，如（表5-1-1），來闡明生存與互相尊重的 意義，更能看得出大自然萬物之間如何取得平衝點：

（表5-1-1）文本內容反映的生命與生存議題 系列書名或單本作品書名 生命與生存議題

14 隻老鼠系列 快樂的活著 夕陽之丘好朋友系列 傳承；求生本事

愛思考的青蛙 自我存在的意義與價值

小青蛙系列 快樂的活著

高個子矮個子系列 人要善盡本分

故事性濃厚的圖畫書。目的在於營造一個故事情境與主題，作者利用圖畫 書與文字敘述故事，使角色塑造鮮活，情節獲得展延圖文並重或單圖連續呈現，

能達到敘事成效。

以動物的角色在故事情節快樂的活著、傳承；求生本事、傳承；求生本事、

自我存在的意義與價值、快樂的活著、人要善盡本分的生活生存所歸納出的意義 如下：

（一） 對地域社會生態平衡的堅持：

森林因遭砍伐動物必須要搬家，而搬家時需躲著黃鼠狼及蛇等天敵，尋找到 一棵大樹的樹根當家後，全家都有了向心力。一家人分工合作造床做桌椅，使家 裡變得溫馨而舒適。家裡的用具，飲水的竹管，一切都取之自然用之自然。黃昏 時全家人在竹架上看月亮，出門時與雜樹林的小鳥、蜻蜓、蝴蝶等昆蟲歌唱。採 著樹莓果子，種西瓜，挖山芋，將工作當娛樂，四季的景致盡收眼底。農村裡用 草來搓繩子，大家要吃的米飯不添農藥。農場裡只要有人有困難，不分家禽或野 兔，大家都一起幫忙。走出來的路是大家的，雜樹林是一個大家庭，循著生物自 然的生存法則互相依賴，互相扶持。誰都不要破壞大自然。這就是作者筆下及實 際的生活寫造及堅持重視大自然間生態平衡互相尊重的理念。

（二） 家的主題為人類懷舊的原動力：

作家所以松鼠、老鼠家居生活的題材，建構和諧美滿的家庭生活。在當今 社會，由於人們忙於工作，生活變得緊湊，家人要相聚，凝聚力量漸弱。作者懷 舊及重視情誼，以動物們的活潑生動的造型，描述他們一起為生活團結合作，各 自發揮特長、互相照顧，不僅藉此提醒只要家人同心協力，必能克服困難，也給 了我們應愛護身邊最親近人的好典範。對作者來說，自然的象徵對他的創作都占 有一席之地，營造了強烈而豐富的情境。就東方人而言，滿月是家庭團聚，美滿 的象徵。作者以文字及圖象色彩來傳遞個人認同的美好事物，並告訴我們其中真

諦。

（三） 體現友誼的珍貴與人道主義的理想國度：

擅長和動物交朋友的作者，建構很多有趣，天然的友誼畫面。原來都是單獨 行動的高個子與矮個子，自在不受拘束，然而，相遇後才發現朋友能豐富生活、

增廣見聞、彼此關懷，友情是如此美妙與珍貴，人終究無法離群索居。而在作者 故事的主角的設計，大部分是透過主角的對話（如愛思考的青蛙中的青蛙與老 鼠、小青蛙好高好高的兩隻青蛙、高個子矮個子的狗狗、夕陽山丘上的好朋友雞、

牛、狐狸、兔子等），來遊戲、成長。因此象徵動物和人都一樣，既然不能離群 索居，就必須和別人互相尊重，和平相處，不管天涯若比鄰，搭起友誼的橋樑，

則世界會更美好。

作家以不同的造形的動物主角來發展故事的脈絡，寫作的類型，研究者統稱 故事插畫本，使作品的外在形式呈現多樣風貌，並配上圖文的構圖，或利用電影 (全知觀點)建立鏡頭的手法來敘述故事，為作品營造了輕鬆自在、無拘無束的風 格。這樣所呈現故事，能更貼近人物的心靈。也縮短了人物和讀者的距離，使讀 者獲得一種親切感。岩村和朗的作品的影響來自令人單純的感動，它的迷人處猶 如紀錄片一樣，非常真，是源自於創作者，原滋原味忠實的樸素自然，我們看出 岩村和朗插畫具有的寫實自然純樸特色，再加上文字表現，構成豐富的內涵。這 些綜合表現更形成個人特殊風格。

在岩村和朗筆下的雜樹林國度，萬物互相尊重、欣賞與接納，遇到困難彼此 支持鼓勵，沒有人類世界的紛爭和戰亂，是一個和樂共存的理想國度。這或許是 作者經歷二次大戰後，生活是否溫飽放在一切的第一順位。作者內心一直認為吃 是重要的事外，也是對和平的嚮往與寄託。

尤其在文本內容上反映的生命與生存議題上，更顯現作家獨特的想法與哲 思；

（生命與生存意義表（表 5-1-2））

岩村和朗作品在主題內涵所呈現的是：

以萬物相互尊重，生命生存的意義。

人與動物 和平相處

人與環境 相倚共 存

人與人 友善

總之，人類生存的必要條件：生命、生命跡象、存在的意義，事實上與周遭 的人、動物、與大環境的關係，情感的互動是如此的密切與重要。大家相倚相存，

生命這樣才算真正的活著與生存。也才有足夠的支持力量，繼續往個人生命實現 的目標繼續前進，這是岩村和朗作品中精義。