第二章 岩村和朗與繪本
第二節 岩村和朗與繪本之丘美術館的推廣
目前岩村和朗由東京遷居到日本櫪木縣益子町,在雜木林中蓋了「絵本之丘 美術館」,這是他為兒童所策劃農村體驗、及個人繪畫生涯融入自然生活的另一重 要里程碑。
一、 深具特色的「絵本之丘美術館」
研究者從完整的岩村和朗「絵本之丘美術館」網站得知:51關於「絵本之丘美 術館」座落於大片青草地小丘的上方,為了保存週遭自然環境的原始風貌,岩村 和朗沒有刻意栽種美化的植物,因為不要讓草長得比小朋友還要高,只有在夏天 來時修剪野草。來到這座美術館參觀的小朋友們,除了可以欣賞到館內展出的畫 作,更重要的是可以到絵本之丘的農場裡參觀見習。在農場裡小朋友可以跟著有 經驗的農夫佐藤阿伯學習如何種植作物,播種、插秧、照顧作物、收成,可以在 牛棚裡看見活生生的牛,像岩村和朗一樣親身體驗自然,感受生命,更難能可貴 的是:美國絵本大師愛瑞‧卡爾參觀他的美術館後深受感動,與其相談甚歡下合 作寫出「你要去哪裡?去找我的好朋友」絵本融合東西方的文化交流,傳為文壇 佳話。
美術館的設計中充分的展現岩村和朗的人生觀與個人理想,在美術館裡,除 了有本館展覽館,每季定期開放給孩子來讀絵本。而也依照十四隻老鼠的場景,
有戶外體驗區。讓孩子們透過眼睛、耳朵和皮膚、舌頭和身體的活動,親自體會 故事中小動物的所見所感,這些都是「絵本之丘美術館」才有的。
依照網站地圖看來美術館周邊幅原廣大,包括美術館、夕陽之丘牧場、里山
51絵本之丘美術館 http://www.douwakan.co.jp/inorino_oka/inori_no_oka.html(檢閱日期:
2008/02/01)
農場、山谷間的那珂川町立小川南小学校等,是一個多元型態的人文化的美術館,
尤其他們所規劃館內「絵本、自然、小孩」的活動,可以感受到十四隻小老鼠站 在綠草如茵下仰望山芋的開花結果-自然生態的人生觀,也能藉由文字和各種各 樣的孩子的互動過程中,所呈現書中青蛙和老鼠般幽默的對話,讓孩子來體會與 發掘自己與生俱來的思考邏輯及投入絵本中如幻如真的趣味。
二、 自然體驗與絵本推廣
從日本株式會社平凡社聞き手採訪者:南谷佳世、柴田こずえ在《別册太陽.
绘本の作家たちⅢ》的整理中得知:戰後大家都沒有食物吃,只要有地就趕快種 些什麼來吃。他幫他父母撒過玉米種子、施過肥等,很自然的當時就知道怎麼種 菜。到現在他都還記得剛收割的玉米在炭爐上烤過後,多麼香多麼美味呢。他說 道他除了對絵本之丘美術館美術館的活動設計,清楚規劃外,期望造訪者遊走其 間時,也能親自體驗到農作物的生長和我們息息相關,並能對十四隻老鼠故事的 場景更深入的認識與了解。深信孩童們可以在「絵本之丘美術館美術館」體驗這 些滋味,這一切他是以孩童的發展童心為出發點。現在,他仍在閒暇之餘會去附 近的那珂川町立小川南小学校/えほんの丘小學52去當志工,教孩子畫畫作絵本,在 美術館裡,除了有本館展覽館,每季定期開放給孩子來讀絵本。53
圖2-2-1 作者正在為孩童說絵本 圖2-2-2 在體驗搓麻繩的孩童們
52 很可惜 2008/5 珂川町立小川南小学校/えほんの丘遭到廢校的命運。(檢閱日期:2008/06/01)
53 南谷佳世、柴田こずえ,〈 绘 本 の 作 家 た ち Ⅲ 〉《 別 册 太 陽 》( 東 京 : 日本株式會社平凡 社,2005 年 7 月 7 日初版第一刷) 。
三、 有機農業實驗
承上所言「絵本之丘美術館美術館」周邊幅原廣大(圖 2-2-3)「絵本之丘美術 館美術館」週邊地圖,包括美術館、夕陽之丘牧場、里山農場等,他和幾位教授 動物學者今泉吉晴先生;都留文科大學中川雄教授、信州大學中村浩志教授等,
以尖鼠蝸牛飼養及布穀鳥養育研究,並與牧場的 H 先生和うさん先生以及專業農 家くさん先生,有了很多不錯的互動,他們認為復活山林最有效的方法不用多餘 的農藥,人若餵羊和鴨子新鮮的草,因為自己要喝羊奶要吃鴨肉,就不會用殺蟲 劑,良性循環下這就是有機農業最好證明。因此,他投入很多有機農場牧場的實 驗講習。54
他認為要做到地域社會的目標,即是重視生物間的食物鏈的自然生態平衡。
因此他經營農場的軸心有三個重點:首重農業體驗,透過實際觸摸,實際吃的活 動了解到農作物是怎樣的ㄧ種生物;第二個重點是了解農作物是怎樣成長的。第 三個重點是了解到農作物不可能單獨生存,是和什麼生物ㄧ起生存在ㄧ起的呢。
經過這番的親自體驗,更能體會農作物的生長和我們息息相關。55
研究者從以上網站所貼的實際攝影動畫及活動照片中,捕捉到美術館、夕陽 之丘牧場、里山農場、山谷間晨昏景色及動植物生態;並感受到作者經營此美術 館的用心,及所傳達的生態自然之美。岩村和朗的作品從整體來觀看,強烈的表 達出農業與人類的關係。而他會從事這些活動,應該是來自於,他以前住過的多 摩丘陵,益子町等,小時候的生活體驗影響甚大,以及都有這ㄧ路走來種田的經 驗談。
他表示,人是大自然的一份子,不能脫離自然而活,為了維繫與增進人類的 福祉,保育自然環境與生態系統的平衡運作,並為人類永續發展的機會所在,人 與自然的互動彌足珍貴。
54絵本之丘美術館網站「農業推廣」http://ehonnooka.heteml.jp/?cat=9(檢閱日期:2008/07/01)
55 南谷佳世、柴田こずえ,〈 绘 本 の 作 家 た ち Ⅲ 〉 《 別 册 太 陽 》 ,頁 40-57。
圖2-2-3「絵本之丘美術館美術館」週邊地圖 圖2-2-4 實際農村體驗種田