侵略行為的控制

研究者將依據吳燕和在民國五十二年所訪問的問題逐一列出，一個問題製成 一份表格。在表格中的分數是依據SML 評分表，依次把受訪者的答案套入度量之 後製程。分數如果為「1」，則代表程度最低。「9」則表示程度最高，在吳燕和訪 談結果欄的數字，乃表示當時受訪者回答該選項的人數（吳燕和，1993）。

第一節 侵略行為的控制

過去排灣族大人是禁止小孩打架，除了打架是一件不好的行為外，更重要的 是基於一種「同部落的人不該打架」的傳統觀念。基於成人避免打架的傳統，成 人們也力阻孩子們打架。因此傳統的排灣族會在小孩五、六歲的時候開始控制他 們的侵略行為（吳燕和，1993）。

一、母親對小孩侵略兄弟姐妹的許可

吳燕和（1993）過去研究結果顯示（表 4-1），有 4 位母親回答是不准，

父母總是阻止打架（小孩打架就挨罰）。有2 位則是稍有許可小孩侵略兄弟姐 妹。總之，父母禁止子女間打架，甚至是言詞上面的攻擊也是禁止的。

表 4-1 母親對小孩侵略兄弟姐妹的許可

分數 母親對小孩侵略兄弟姐妹的許可 吳燕和訪談結果

1 不准，父母總是阻止打架（小孩打架就挨罰） 4

3 稍有許可 2

5 適度許可，除非有人打傷了父母才干涉 －

9 完全許可，小孩打架父母絕不管 －

總數 6

而妃妃與恩恩的父母則不會刻意去禁止兄妹間的打架行為，除非有一方 先哭著跑去跟父母們告狀。

我不會刻意去禁止他們兄妹間的打架行為，但是如果有一方先 被弄哭了，他們會跑來跟我告狀哭訴，我跟我先生就會去介入他們 的爭執或是行為。（訪A-20090217）

…恩，以不哭為前題。很少，他們很少玩到。因為那個小的本 來就蠻愛哭的。會媽媽，哥哥怎麼樣，罵我還是打我哪裡，她就會 哭。…就很少會打到那種，像那種受傷之類的，因為我們家那個小 的本來很愛哭。她哥哥只要怎樣怎樣怎樣，就算只是罵她或是扮鬼 臉她也可以哭。（訪D-20080918）

小銀的媽媽對於打架雖然是禁止的，但是小孩仍會見機行事，只要最怕 的爸爸不在家，小孩玩瘋了，還是會打起來。

我不准他們打架，但是他們吵架或是打架的時候，我會跟哥哥 說你是哥哥，要照顧妹妹。在家還是會有真的打起來的時候，通常 是他們爸爸不在家的時候，他們比較不怕我（苦笑聲），他們爸爸比 較兇。（訪B-20081106）

小高的爸爸則是完全禁止他的小孩有侵略行為，爸爸認為自己受的教育 不高，但是至少可以把小孩的基本行為教好，長大以後至少不會變成社會的 負擔。

那是當然不允許的啦！對於學校功課方面我是不怎麼會教，但 是小孩的舉動我很在意，很重視他們的舉動。（訪E-20081014）

與吳燕和（1993）研究結果相較，賓茂的父母對於控制小孩侵略兄弟姐 妹這樣的行為已經不像過去嚴格。是呈現比較開放的態度，甚至只要不玩到 哭鬧，父母們都能接受。

二、父母對小孩侵略別個小孩的要求與母親鼓勵小孩挨打後要回手的

程度

過去父母處理小孩打架（表 4-2，表 4-3）都是「立刻」叫回家罵，或是 趕到出事地點勸架。如果被打了，也要趕快跑回家，不可以還手（吳燕和，

1993）。

表 4-2 父母對小孩侵略別個小孩的要求

分數 父母對小孩侵略別個小孩的要求 吳燕和訪談結果

1 絕不准和別人打鬥，父母不希望小孩和別人打架。（出了事應該回家來） 4

3 雖不要求和別人打鬥，但未說明是否經過訓誡小孩不准打架。 1

5 稍有要求小孩打鬥，假使真的被欺負了，應該自衛，但一般而言不該打架。 1

… …

9 高度要求小孩打鬥，小孩之間起爭執端應該自己打贏解決，不准回家求助。 －

總數 6

表 4-3 母親鼓勵小孩挨打後要回手的程度

分數 母親鼓勵小孩挨打後要回手的程度 吳燕和訪談結果

1 絕沒鼓勵小孩回手。（無論遇到任何情形） 4

3 偶爾有少許鼓勵。

（可能告訴過小孩依兩次，可以回手但適可而止，而打得太兇）

2

5 … －

7 甚為鼓勵，教小孩如何打拳，如可自衛。 －

9 沒問題發生，因為小孩總會自衛。 －

總數 6

而受訪的四組父母則是一致認為自己的小孩不可以去打別家的小孩，如 果打了都要受處罰。家長們特別強調在學校的時候，更是不可以與同學打架。

不行，但是如果真的打了，我會去學校處理，不會只單方面的 聽自己孩子的說詞，也會去學校聽老師說或是聽那個被欺負的人

說。然後我在判斷要怎麼處理，看是要道歉還是怎樣，至於自己的 小孩則是要接受處罰。（訪A-20090217）

不允許，我會不高興他們去打別人。如果真的打了，哥哥之前 有被爸爸處罰過罰站。事後我們有一個人會去跟小孩說，這樣做事 不對的，給他講道理。（訪B-20081106）

如果打了，會體罰他們。不行，不可能會同意他們去欺負其他 人。（訪E-20081014）

不允許。不過附近玩的小孩都是親戚或是鄰居。大家都同年齡，

所以比較不會打。（訪D-20080918）

在小銀媽媽的回答中可以發現現代的父母除了處罰之外也給小孩講道 理。而妃妃的媽媽在處理事件時也不會像過去一樣把小孩叫回家後怒罵一 頓，而會細心的處理事件，聆聽各方的聲音再判斷事情的對錯。

三、母親對於小孩向父母表示侵略行為的許可性

從表4-4 中了解過去排灣族人認為小孩應該尊敬父母，不可以有不敬的行 為，如果小孩向父母發脾氣或踢打父母，就應該立刻揍他一頓（吳燕和，

1993）。

表 4-4 母親對於小孩向父母表示侵略行為的許可性

分數 母親對於小孩向父母表示侵略行為的許可性 吳燕和訪談結果

1 絕對不准，認為不論在何種情況下都不准這樣做。

（遇小孩的侵略；不論是身體還是言詞的，立刻阻止。）

6

5 適度准許 －

… …

9 完全允許。（認為，假使父母有拳打小孩，小孩也可以打父母） －

總數 6

妃妃媽媽、小高爸爸與恩恩家長，無法容許子女對自己展現侵略行為。

而這樣不可以忤逆與以下犯上的觀念，與傳統排灣族的社會階層結構似乎又 有緊密的關係（譚昌國，2007）。

…我會阻止他，然後跟他說：「媽媽的身體也是媽媽的媽媽給 的，你這樣打我，我的媽媽會難過，就像你在外面被人打了，我也 會很難過。」（訪A-20090217）

… 不 行 ！ 小 小 年 紀 如 果 就 這 樣 子 ， 長 大 還 得 了 ！ （ 訪 E-20081014）

…完全不鼓勵，但有的時候會比較像是在玩鬧，那樣算是嗎？

【在遊戲中當然不算是，但如果是在罵過小孩或是在對小孩說教的 時候呢？】不行，如果生氣的時候，不可以這樣子。（訪D-20080918）

但吳燕和（1993）也發現過去小孩比較怕爸爸，對爸爸不敢還手，對媽 媽則不一樣。在小銀媽媽的訪談中也看見了小孩對於媽媽的勸說會有回嘴的 情形。

…不準，哥哥也不敢回手打爸爸，但是會跟我頂嘴。（訪 B-20081106）

四、處罰小孩對父母侵略行為的嚴厲性（實際行為）

延續上段，如果小孩對父母表現侵略行為，打了父母，通常會吃ㄧ頓揍 或挨罵。從吳燕和的結果（表4-5）中卻發現，在他訪談的時候，4 位小孩根 本沒有對父母表現攻擊行為。只有 2 位小孩有表現過攻擊行為，媽媽處理的 態度卻有點兩極化，一個嚴厲處罰，另一個則是輕微處罰（吳燕和，1993）。

表 4-5 處罰小孩對父母侵略行為的嚴厲性

分數 處罰小孩對父母侵略行為的嚴厲性（實際行為） 吳燕和訪談結果

1 從沒有處罰過 －

3 輕微處罰 1

…

8 嚴厲處罰（父母很生氣，揍他一頓他才不會忘記以後再這樣） 1

9 小孩根本沒有表現過對父母的侵略行為 4

總數 6

由訪談中可以發現，即使是到了現在，排灣族家長對於自己子女會還手 這件事情，仍舊是保持著傳統。姑且不論有沒有真的發生過小孩回手打父母

的事實，但從訪問中家長口中的回答可知父母們很看重這件事。

體罰吧！【那請問媽媽最常用的體罰是什麼？】打屁股…。（訪 A-20090217）

打屁股或罰站…。（訪 B-20081106）

跪下或半蹲，我不會打他們屁股，打痛一下就過去了，體罰身 體痛比較久，也會記得比較久。（訪E-20081014）

恩恩爸爸：我會先訓話，然後再打…

恩恩媽媽：我會講道理，問小孩原因，為什麼要打媽媽？（訪 D-20080918）

五、小結

就侵略行為的控制。在處罰小孩對父母侵略行為的嚴厲性，及母親對於 小孩向父母表示侵略行為的許可性，與父母對小孩侵略別個小孩的要求和母 親鼓勵小孩挨打後要回手的程度這四個項目是獲得相同類似的回覆。母親對 小孩侵略兄弟姐妹的許可則在訪談中獲得略不同結果。

研究者發現賓茂的父母對於兄弟姐妹間的互動交流比較少插手干涉。但 比傳統家長更嚴格禁止小孩去欺負別人。對於犯錯的小孩所施予的處罰則與 過去一樣，雖然不會像以前一樣「揍一頓」，「適當的處罰」似乎更適合現代 的家長。