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第二章 文獻分析

第一節 名詞解釋

壹、高齡失智者

有關於「高齡者」一詞在老人福利法第二條當中對於老人的定義係指年滿 65 歲以上之人(社會福利相關法規-老人福利法)。根據世界衛生組織對於老化的定 義為 65 歲以上的「老年人」稱之。

而關於「失智症(Dementia)」一詞依據行政院衛生署所定身心障礙等級定 義:「心智正常發展之成人,在意識清醒狀態下,有明顯症候足以認定其記憶思 考、定向、理解、計算、學習、語言和判斷等多種之高級腦功能障礙,致日常生 活能力減退或消失,工作能力遲鈍,社交技巧瓦解,言語溝通能力逐漸喪失。」

(內政部統計名詞解釋)。不是單一項疾病,而是一群症狀的組合(症候群),它的 症狀不單純只有記憶力的減退,還會影響到其他認知功能,包括有語言能力、空 間感、計算力、判斷力、抽象思考能力、注意力等各方面的功能退化,同時可能 出現干擾行為、個性改變、妄想或幻覺等症狀,這些症狀的嚴重程度足以影響其 人際關係與工作能力(邱銘章、湯麗玉,失智症照護指南,2009)。

依照天主教失智老人基金會(2012)所出版的「失智症照顧者使用手冊」內容 表示認知功能障礙為主要症狀,包括:記憶、判斷能力、定向感、語言功能、執 行功能…等,臨床上呈現:失智症的病人在記憶功能、判斷能力、定向感辨識等 相對比較差。失智症的診斷,需要確認具體的臨床表徵,必須透過照顧者描述症 狀,以及為病人進行認知心理功能相關測驗和電腦斷層攝影檢查來確立,所以家 屬的描述以及病人的心理測驗,都是在醫學上常用的診斷方式。

貳、失智症病程

然而針對失智症的程度目前依造台灣身心障礙手冊(2015)的分類,可分為輕 度、中度、重度與極重度。輕度的主要症狀為:記憶力輕度喪失,短期記憶局部 障礙,判斷力障礙,對時間之定向力障礙,自我照顧能力部份缺損,且複雜的日 常生活功能開始出現障礙,需在監督下生活者。中度主要症狀:記憶中度喪失,

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短期記憶困難,判斷力障礙,對時、地之定向力喪失,自我照顧能力缺損,且有 明顯複雜性日常生活功能障礙,需部份依賴他人養護者。重度主要的症狀為:記 憶力重度喪失,近事記憶能力全失,判斷力喪失,對時、地之定向力喪失,對親 人之認知功能開始出現障礙,大、小便失禁,自我照顧能力喪失,開始出現簡單 之日常生活功能障礙,需完全依賴他人養護者。極重度的主要症狀為:記憶力極 度喪失,僅剩殘缺片斷記憶,語言能力瓦解,僅餘咕嚕聲,判斷力喪失,對人、

時、地之定向力喪失,大、小便失禁,自我照顧能力完全喪失,需完全依賴他人 養護者。而在台灣失智症協會當中對於失智症的病程分類則分為三種:輕度、中 度、重度。在輕度的部分因為症狀主要為輕微的記憶力沒有像過去那樣完整,所 以常常會因為認為是正常的老化現象而延遲就醫,到真正發現的時候已經是失智 症中度了,中度的部分主要症狀已經有對日常生活的能力已經有相當的困難,需 要經由他人從旁協助才可以完成,因為在行為認知上已經有一部分的障礙,所以 生活能力也持續下降。到重度的部分就幾乎是需要仰賴他人完全照顧。

本研究對於失智症的分類參考以上分類,對失智高齡者的病程分為輕度、中 度、重度。

有關於失智症的治療方式除了藥物治療及非藥物治療。在非藥物治療的部分 包含了認知治療、懷舊治療、園藝治療、寵物治療、音樂治療、環境治療…等。

其中環境治療在過去很多研究當中都說明了其重要性。在照顧環境當中,環境空 間的安排可以影響失智症患者的視覺、聽覺…等環境刺激。所以適當的環境安排 可以有效減緩失智者不適及改善失智者對於環境刺激的不安全感,進而降低失智 者在照顧環境中的行為障礙問題。

參、失智症種類

目前失智症的主要成因可以分為以下三類:退化型失智症、血管型失智症及 其他成因之失智症。

一、 退化型失智症

退化型失智症為主要常見的失智症類型,大約佔了失智症患者當中的 60%。

其中也包含了路易氏體型失智症與額葉顳葉型失智症。阿茲海默症是一種逐漸惡 化的精神退化性疾病,特徵為腦部部分區域出現緩慢的侵蝕。這種侵蝕是因為腦 細胞中聚積的神經糾結和腦細胞外的斑,使人表現出心理上、行為上和生理上的 改變。疾病的進展像是一個長的滑梯,可依特徵分為三個階段,一開始是逐漸的 病發,接著是較為快速的惡化,然後在末期至死亡前會有較緩慢的惡化。而路易 氏體型失智症的特徵為波動性的認知功能障礙,伴隨視、聽幻覺,病程演進到重

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(邱銘章、湯麗玉,2009,。James Grealy、Helen McMulleen、Julia Grealy,

2009。)

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覺。 能力降低、飲食問題、生活障 礙、穿衣及個人衛生問題。

認知症高齡者のため のしつらえ,坂本啟治 著

不安、焦躁、憂鬱、妄 想、幻覺、不眠、興奮、

徘徊

健忘、判斷力下降、見當試障 礙、言語障礙、失行、失認、

實行機能障礙。

(資料來源:本研究整理)

伍、空間認知

瞭解和操弄環境的心智能力稱為空間認知能力(危芷芬譯,1994)建築空間對 人類的認知與感知有著顯著的影響。人類對建築空間的感受是感覺訊息、記憶、

情緒以及所有相關肌肉運動的綜合。神經學上記憶和導航與建築學上空間創造即 找路的概念有著緊密的關聯(閒話腦神經科學,謝豐舟,2009)這個能力可以讓我 們有能理解空間環境,並且成功地在其間行進。因此透過了例如聽覺、嗅覺、視 覺…等空間認知能力的加強,可以讓高齡失智者在居家環境上強化空間認知能力。

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