唯美的小說語言…

就在那幻影般的情境中，耳邊傳來暴風圈的中心般的沉靜聲音。

﹙喂，你這傻瓜，你還年輕嘛！﹚

暴風也發出聲音了。

﹙別後悔，閃耀的青春啊！只有把我們的生命和努力都獻給愛，生命才有價值，才 算努力過的至高人生！﹚

沉靜的聲音接著平靜的說。

﹙喂，你這個傻瓜，你會一輩子就這樣葬送掉。我不否定你的話，然而你難道以為 幸福馬上就會投入你的懷抱？別傻了----嚴酷的現實就在眼前，不久你就會明白 了。﹚

哎，就是這麼一回事，我的內心不停的掙扎。﹙頁 100﹚

男孩心中的掙扎以暴風的聲音和平靜的聲音相互對話著，一邊是急於追求愛情的熱情，

一邊則是阻擋著自己的理智。兩股意識的流竄使男孩搖擺猶豫的心情做了進一步的揭 露，也使其思慮的過程清清楚楚地展現在讀者面前。

從上述，可看見龍瑛宗在〈趙夫人的戲話〉中，除了以情境烘托的方式書寫人物心 理，還廣泛的運用現代主義意識流的心理描寫手法，如內心獨白、潛意識……等，將筆 觸直探人物的靈魂深處，使讀者不僅可以想像其外在容貌，更可以洞悉其內心世界。如 此，不但能讓人物以更具體、更豐富的形象躍然於紙上，更可使小說與讀者發生感情聯 繫，提高共鳴及感染力。

二、唯美的小說語言

在小說中，龍瑛宗精鍊又深具美感的語言洋溢其中，其充滿瑰麗色彩與浪漫詩意的 句子，是其藝術風格中的強烈特色，不僅是為文本提供了美學的基礎，也提升了小說的

藝術境界。

微風正和樹葉嬉戲著。街道上不見行人，偶爾出現野狗落寞的身影。﹙頁 80﹚

馨香不斷地從窗口飄進來，木樨花有如淡淡的燈光散發著清香。﹙頁 94﹚

茂密的林木，紅色的雞冠花，虛無的陽光，凡此種種，現在都勾起了她從來沒有過 的深切懷念，突然間，她感到末的寂名的寂寞。總覺得一個人漂流在汪洋大海中的 荒島上一樣。﹙頁 104﹚

樹木在日照下擺動著身軀，投射在屋子裡的樹影也被染成淡綠。﹙頁 103﹚

由上述，我們可以看見在龍瑛宗筆下的的每一樣事物都彷彿是帶有生命的，但這樣 的生命氣息並不是透過平實的的辭彙來表達，反而是使用精粹洗鍊的詞藻書寫。

三、「聲」「色」交錯的文學意象

龍瑛宗在〈趙夫人的戲畫〉中透過各種修辭法的靈活運用，使文字在表達情意之外，

更提供了讀者一種「聲音」與「色彩」交錯的意象，藉以展現文字的生命力。

色彩是視覺意象中最容易記憶的美感形式，在文字敘述中適當地運用色彩，不僅能 表情達意，亦能引起讀者的美感經驗。龍瑛宗在〈趙夫人的戲畫〉中善用了各種單一或 複合的濃烈顏色來加強視覺的效果，以顏色的薰染豐富視覺的意象，再透過譬喻的手 法，使眼前情景以鮮活的形象呈現在讀者面前。另外龍在字裡行間所呈現並不僅是一幅 畫而已，其更融入了聲音在其中，使小說的場景能夠活潑的呈現在讀者的腦海，如同電 影的畫面一般。

美麗的校舍，綠油油的操場，並排的尤加利樹，明朗清脆的講話聲，都隨著春光流 轉。﹙頁 98﹚

校舍的紅色轉瓦在作家的筆下已化作熊熊烈火與綠色的操場相輝映，但這校園卻不是一 片死寂的。充滿生命力的陽光與學生的歡笑生縈繞其中，使人感受出校園青春的活力與 美好。

沒一會兒，像隻黑怪獸般的火車在地上發出轟隆轟隆的巨響，一面吐著煙霧駛進車 站。﹙頁 128﹚

龍瑛宗將火車比喻作黑怪獸，冬蘭的未來將乘此一怪獸而去，轟隆的聲響不僅震撼著大 地，它更是強烈撞擊著冬蘭的心，但自己的未來卻又如著黑怪獸吐出的濃煙般模糊不清。