問卷預詴

一、項目分析

為評估每一題項之適切性，本研究進行項目分析，檢視每一題項之決斷值 (critical ratio)是否具有顯著水準。邱皓政（2007）指出，多數資料分析時，均以 測驗總分最高之 27%以及最低之 27%，作為高低分組界限。據此，本研究將受訪 者於預詴問卷之得分進行加總，其後依其總得分進行高低排列，以得分前 27%為 高分組，以得分後 27%為低分組，之後進行高、低分二組之獨立樣本 t 檢定。

一般在進行獨立樣本 t 檢定時，為了避面過度拒絕的問題發生，所以使用的 顯著水準多採用α=0.01，亦即 CR≧2.58 表示具有良好鑑別度，因此 t 檢定之結 果顯示出（如表 8 所示），認真性休閒與社會資本問卷中之每一題項，其 t 值均達 顯著水準，換句話說，預詴問卷中，認真性休閒與社會資本之每一題項，皆具有 效鑑別不同受訪者反應之程度。而遊憩專門化之為理想題項為，「我帄均每週從 事吉他活動時間約╴小時(t =-1.502)」、「直到目前為止，我花費在吉他相關設備之 費用約╴元(t =-1.550)」。

表 8 預詴之項目分析

題項 t 值 顯著性

SL1-1 -9.214 0.000^***

SL1-2 -7.140 0.000^***

SL1-3 -6.070 0.000^***

SL2-1 -9.408 0.000^***

SL2-2 -3.885 0.000^***

SL2-3 -6.601 0.000^***

SL3-1 -8.307 0.000^***

SL3-2 -7.250 0.000^***

SL3-3 -6.981 0.000^***

SL3-4 -8.029 0.000^***

SL3-5 -5.935 0.000^***

SL3-6 -6.380 0.000^***

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由於遊憩專門化之行為面為開放式填答，因此在項目分析表現上之略低，為 呈現完整之行為面向，因此與以保留。由於大學生在從事吉他活動之遊憩專門化 行為面方面，相較於設備費用而言，技巧或許是行為面表現的重點，因此，本研 究在正式問卷中擬新增一題項為，「我實際會彈奏的吉他技巧有哪些？（請您依 實際情況在□內勾選適當答案）□搥弦□勾弦□滑弦□切音□打板□泛音□點弦

□抓歌□輪指□悶音□爬音□其他╴」。

二、信度分析

本研究以Cronbach’s α係數進行信度分析，其結果如表所示，認真性休閒、

社會資本與遊憩專門化等三變項，其Cronbach’s α之係數分別為0.885、0.813與 0.729，詳如表9所示。根據DeVellis (1991)所指出，Cronbach’s α之係數值若大於 0.7，即為可接受之範圍。據此，本研究之預詴問卷已具有良好之信度。

表 9 預詴之信度分析

變項 Cronbach’s α

SL 0.885

SC 0.813

RS 0.729

三、效度分析

在預詴問卷之效度方面，內容效度之驗證較為困難，實務多採專家意見法，

訴諸於專業判斷，因此，亦稱專家效度，或者表面效度。由於，本文各項變數使 用題項之內容主要引用國內、外學者發展之相關量表，皆經前人之實證，已具有 良好之內容效度，因此具備相當程度之內容效度，然而，部份研究變項為因研究 對象上之適用，經專家學者之意見已略做字句上之調整。另外，本研究將再實施 以驗證性因素分析，再次檢視其效度，相關之效度分析結果請參見第四章第三節 中所述。

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