第二章 文獻回顧
第一節 認真性休閒
第二章 文獻回顧
本章共分為四個部份,分別為認真性休閒、社會資本、遊憩專門化,以及三 變數之間的關係,依序進行本研究之文獻回顧。
第一節 認真性休閒
一、認真性休閒的定義
認真性休閒(serious leisure)最早由 Stebbins (1982)提出並將此定義為:「有系 統的從事於業餘、嗜好或志工活動中,發現其充分的價值及樂趣,因此將其視為 職涯發展,而從中能獲得且表現出特殊的技能、知識及體驗。」
相對於認真性休閒而言,Stebbins (1997)隨後提出隨性休閒(casual leisure),
將它定義為:「一種及時的、本質上可獲得酬賞、相對短期的娛樂活動,此種娛 樂活動,需要少量或者不需特別的訓練即可享受。」例如:戲水、散步、看電視、
參加宴會等。簡而言之,認真性休閒可視為是參與者穩定、持續的訴求一項活動,
在堅持不懈的精神中藉由活動的參與獲得技能、知識或經驗。
後續研究認真性休閒的學者,大都採用 Stebbins (1982)的定義(周秀華,
2002;林佑瑾、李英弘、葉源鎰,2004;洪勝全,2003;顏伽如,2003;梁英文,
2005;陳寬裕、歐典灝、歐人豪,2009;孫昱倫,2009;Stephen et al., 1997; Ian Jones, 2000)。
二、認真性休閒的特質
Stebbins (1982, 1992)在提出認真性休閒的定義後,進一步列出認真性休閒的 六項特質,包括:
(一)堅持不懈(perseverance)
參與者通常在參與一些活動中會獲得愉悅的記憶,但有時候他們 也會產生舞臺恐懼、面臨窘境、感受到寒冷、焦慮、疲勞與受傷或其
10
他阻礙。儘管如此,認真性休閒者仍然從活動中獲致正向感受,並且 持續參與活動直到克服逆境。
(二)職涯性(careers)
認真性休閒參與者在他們所選擇休閒活動中不同階段的發展、轉 變和不同的成尌,他們將該活動當作事業般地長期經營,並視為個人 生涯經驗的追尋,且多半是沒有酬勞的認真投入。例如:業於畫家可 能花上十年繪出作品並賣出 12 幅畫。
(三)顯著性的個人努力(significant personal effort)
職涯性認真性休閒參與者投注大量的努力,以獲取相關的知識、
訓練或技巧。
(四)持續性的利益(durable benefits)
認真性休閒可從參與休閒活動中得到長期持久的利益,認真性休 閒的參與主要可帶來以下九種的利益包括:
1. 自我實現(self-actualization) 2. 自我充實(self-enrichment) 3. 自我表現(self-expression)
4. 自我更新或恢復(recreation or renewal of self) 5. 成尌感(feelings of accomplishment)
6. 自我形象的提昇(enhancement of self-image)
7. 社會交流與歸屬感(social interaction and belongingness) 8. 身體體能的持續維持(lasting physical products of the activity) 9. 自我滿足或純粹的快樂(self-gratification or pure fun)
(五)獨特的精神特質(the unique ethos)
認真性休閒參與者不同於其他隨性休閒參與者,他們發出獨特的 價值觀,有其不同的社交生活且擁有次文化般的信念、價值、道德觀、
11
規範與行為準則。認真性休閒者在此次文化中維持他們的興趣。
(六)強烈地認同活動(identify strongly with the activity)
認真性休閒參與者對於所選擇之休閒活動有強烈認同感,他們常 常會有驕傲且興奮討論該休閒活動的債向。
三、認真性休閒的種類
Stebbins (1982)將認真性休閒者三種型態的特性說明如下(引自孫昱倫,
2009,pp. 36-37):
(一)業餘者:業餘者從事於藝術、科學、運動、及娛樂等有較強吸引力,
且有較為持久性效益的活動。相較於只是涉略者及新手,業餘者在參 與活動時會有如同職業者(professional)的認真與承諾,並且會有系統 化的參與練習及具組織化的行程及團體。
(二)嗜好者:所謂的嗜好者,乃是利用工作之餘的時間,參與有興趣且樂 在其中的專門活動,嗜好(hobby)不一定和所從事職業相關,傴因其個 人感受到持續利益而從事活動。嗜好者之定義為參與活動是持續且具 有系統性的,並分成四類:
1. 收藏者(collector):例如郵票、稀有書、蝴蝶、小提琴…等收藏者。
透過商業、社交及其他實質狀況所獲得其喜好物品,擁有其技術上 之知識的人;包括對其鑑賞、擁有其歷史、生產時期及使用的知識。
2. 手工製造者(makers and tinkers):例如熱衷於發明、家具及玩具製 造、汽車修復、裁縫…等這類的愛好者。排除掉專門靠這些工作維 生,會願意親手DIY 這些事的愛好者。
3. 活動參與者(activity participant):例如健身、背包健行(backpacking)、
滑翔翼、越野滑雪、旅行…等,也許並沒有相互競爭的對手,但會 因不斷增加其技能及經驗,而使此類的愛好者不斷的從事此活動。
4. 運動競賽選手(players of sports or game):相較於前項的「活動參與
12
者」,「競賽選手」則是透過既有的規則進行與對手競賽的活動,卻 又不等同於職業比賽的等級。舉凡各種作為競賽的活動,包括泛舟 競速、射箭、攀岩…等活動愛好者。這些愛好者透過持續而有系統 的參與,目的在獲得更高的技巧及知識。
(三)志願工作者:Stebbins (1982)(引自 Van Til, 1979)對於志願工作者的 描述為:志願工作出於非迫使的,且不以金錢的獲取作為主要目的,
屬於個人或團體的行為,並將能協助他人的活動視為報酬。若將志願 工作視為認真性休閒,這些活動具有週期性且以技能及知識為基礎,
會在特別的社交圈中視為生活的重心。若與前兩類型作為區別,志願 工作者具利他主義(altruism)以及執行接受委託的工作。志願服務者和 業餘者及嗜好者不同之處有下列兩點:
1. 利他主義:志工從事一項活動除了自我興趣之外尚帶有很強的利他 動機,這是其他兩種人從事認真休閒較少有的動機。
2. 委託職務:有關委託職務,因為志工尌業之主管或贊助者的要求,
必頇要代為處理某些事物,比如協助蒐集資料等,為了做這些事務 必頇接受訓練及學習,但志工並非專業人士或公務人員應避免接受 贊助者無理的要求(顏伽如,2003)。
四、認真性休閒的衡量構面
林佑瑾等人(2004)於認真性休閒與休閒阻礙關係之研究:以高爾夫運動者 為例之文獻,以台中高爾夫球場的叢是高爾夫球活動者為研究對象,採用 Stebbins (1992)所提出之認真性休閒的種特性,分別命名為堅持不懈、生涯性、個人努力、
持久的利益、次文化與認同感,共六個構面。
梁英文與曹勝雄(2007)於認真性休閒與場所依戀之關係:遊憩專門化扮演 的角色之文獻,以關渡自然公園賞鳥者為研究對象,採用 Stebbins (1982)所提出 的認真性休閒的六項特質作為衡量認真性休閒的構面,並參考林佑瑾等人(2004)
13
所建立之量表與以修正,分別命名為堅持不懈、有規劃的休閒生涯、持續的個人 利益、顯著的個人努力、獨特的精神特質與強烈地認同活動,共六個構面。
陳寬裕等人(2009)於認真休閒特質與幸福感之研究:兼論配偶支持的干擾 效果之研究,以中部地區(苗栗、台中、彰化、雲林、南投縣市)已婚的自行車 隊成員及機關團體舉辦的已婚自行車活動參與者為研究對象,主要參考 Stebbins (1992)所提出的六項認真休閒特質及林佑瑾等(2003)、梁英文與曹勝雄(2007)
的認真休閒量表,經配合自行車活動之特性修改量表問項使其符合自行車活動,
包含堅持不懈、有規劃的休閒生涯、顯著性的個人努力、持續的個人利益、強烈 地認同感與獨特的精神特質等六個構面。
Gould, Moore, McGuire, and Stebbins (2008)回顧過往認真性休閒之相關文獻 指出,Stebbins (2001)原始的認真性休閒研究,包含業餘的科學、戲劇編制、運動、
唱歌等愛好者,後續相關研究則將領域擴展至游泳(Hastings, Kurth, Schloder, &
Cyr, 1995)、釣鱸魚(Yoder, 1997)、業餘成人滑冰(McQuarrie & Jackson, 1996)、賽 狗(Baldwin & Norris, 1999)、賽車運動(Harrington, Cuskelly & Auld, 2000)、足球的 愛好者或著迷者(Jones, 2000)。近期研究則擴展至後義務教育(Jones & Symon, 2001)、電腦遊戲(Bryce & Rutter, 2003)、大學美式足球迷(Gibson, Willming, &
Holdnak, 2002)、內戰模擬(Hunt, 2004)、冒險旅遊(Kane & Zink, 2004)、運動觀光 (Green & Jones, 2005)、博物館志工(Orr, 2006)、編織(Stalp, 2006)等領域。
原始的認真性休閒量表無法完全適用於這些後續發展的寬廣領域。為了擴充 認真性休閒研究之知識領域,Gould et.al (2008)於原先六構面的理論下,發展出一 套更精細、深入的「認真性休閒編製與測量量表」(the serious leisure inventory and measure, SLIM),共分為 18 個構面 72 題項及 54 題項,採九分量表,由於信、效 度及量表整體效果均佳,作者建議如有題數限制,可採用 SLIM-54 題爯本。
范智明(2009)於自行車運動觀光參與者之社會資本、深度休閒及心流體驗 之研究,以自行車運動觀光參與者為研究對象,採用Gould等人(2008)所提出之認
14
真性休閒量表,分別為堅持不懈(perseverance)、個人努力(effort)、生涯發展(career progress)、生涯情境評估(career contingencies)、個人富足(personal enrichment)、自 我實現(self-actualization)、自我技能表達(self-express abilities)、自我個性表達 (self-express individual) 、自我形象(self-image)、自我滿足(self-great-satisfaction)、
自我享受(self-great-enjoy)、休養再造(re-creation)、財務回饋(financial return)、團 體吸引力(group attraction)、團隊合作成尌(group accomplishments)、團體社交維持 (group maintenance)、次文化(unique ethos)、認同感(identity),共18個構面。
五、認真性休閒的研究方向
陳寬裕等人(2009)說明近年來有關認真休閒之研究,大致可分為兩個方向
(梁英文、曹勝雄,2007),其一為以認真休閒特質為基礎,檢視活動的本質是 否為認真性休閒活動,例如:Gibson,Willming, and Holdnak (2002)的足球迷;
Gillespie, Leffler, and Lerner (2002)的狗運動等。
其二為視認真休閒為一種特質,探討該特質與其他構面之間的因果關係,例 如,林佑瑾等人(2003)探討高爾夫球活動者的認真休閒特質與休閒阻礙之關係;
顏家芝、薛雅丹與黃文卿(2006)探討認真休閒特質與休閒投入間的關係;梁英 文與曹勝雄(2007)探討遊憩專業化於認真休閒與場所依戀間所扮演的中介角 色;Tsaur and Liang (2008)探討認真休閒與遊憩專業化的關係;Goff, Fick, and Oppliger (1997)以配偶支持當作干擾變數,探討認真性休閒與配偶知覺休閒-家 庭衝突之間的關係。