家庭生活的困境與因應

第一節 家庭生活的困境與因應

個體的生涯發展與家庭息息相關，家庭是個體生涯發展的開始，其人格、觀 念及態度的養成始於家庭，因家庭事件、家人互動的異變而變化，人生境遇也受 其牽連或墜入困境，因而發展出不同的因應模式，因此要探究研究對象離婚前後

的境遇以及因離婚而起伏的人生，須從其成長背景著手，探查研究對象離婚前的 生涯發展，為何步向離婚路，因離婚遭遇的阻力與助力，怎樣掙脫因離婚事件造 成的困境，以及面對困境採取的因應方式。

壹、逃離「枷」庭（困境） → 盼望歸「屬」（因應）

曉兮與盼盼的原生家庭經濟狀況皆為小康，基本生活需求皆不虞匱乏，尤其 是曉兮，擁有高社經地位的父親似乎為曉兮營造了一個令人稱羨的成長環境，然 而，外表亮麗的家境其實隱藏著不為人知的辛酸：

因為我爸是公務員的關係，……其實，我父親的薪水不低，他後來是做 到主管級的職務。（盼盼–961124）

美芳（匿名）她們看到我，都以為我是個家裡有錢，父親是醫生。然後，

這樣子唸貴族學校，高中是念女中，天主教的學校，這樣子長大，然後 看到我就是光鮮亮麗的一面。其實，沒人知道我的不幸？（曉兮–961117）

家是人的避風港，理應充滿溫情暖意，一個沒有愛的家，對關在家裡的人而 言，家不是「家」，而是「枷」，沒有人關愛的曉兮，家不是港灣，就是「枷鎖」：

我一直是單親身份，等於我從小是跟著我父親，我父親是一位醫生，我 母親有他自己的事業。那他們的婚姻到底是怎麼了，我只能說，就是幾 句話，欺騙跟不信任。一開始的欺騙跟不信任，就造成這樣……我從小 都在沒有愛的環境下長大的，我沒有得到父母的關心、沒有愛、沒有尊 重，通通沒有。我父親因為這樣子的婚姻關係，導致他的……，我覺得 並不是心理的不正常，他是個好醫生，但是，在家裡，他是個不懂得怎 麼做父親的父親，一直活在他的仇恨當中。（曉兮–961117）

以欺騙構築的婚姻導致父親對這個家充滿怨懟，首當其衝受害的就是孩子—

曉兮。儘管基本物質供需無缺，但成長所需的營養豈只有柴米油鹽，在沒有溫暖 的家庭下成長的曉兮，其成長過程猶如置身於陰霾之下。從小他就必須負責服侍 威權的父親，獨力完成家中大大小小的事。只能聽命於父親的曉兮猶如家中的囚 犯，完全沒有自我：

目前為止，我都認為我父親不曾愛過任何一個人。因為他不懂，所以他 對待我，我在他旁邊，我就是那個勤務兵，就是伺候他、照顧他，他想 罵就罵，他想打就打，從來不跟我說話。…我只能說他虐待我，精神虐 待、肉體虐待，我是個受虐兒，從小有做不完的家事。他也不讓我讀書，

我只要書本拿起來，他就叫我去做事，去擦地，去幹什麼。我要煮三餐，

然後，他很愛吃，叫我去買菜。……我睡的是診療室，我沒有房間，我 蓋的是那個病人蓋的薄薄的棉被，然後我生病，我真的一天到晚生病，

為什麼？因為我沒吃好。我上國中的時候，國小就不用講啊！他一出去，

我可能就自己用個麵，拌個麻醬麵，拌著吃這樣子。所以，我以前都很 瘦小，所以，我一直到長大，很怕麻醬麵，會觸及那個{觸景傷情}。

（曉兮–961117）

曉兮的家庭空有體面的殼子，卻缺乏愛的加持，這樣的困境讓曉兮比一般人 更渴望砌造自己的家庭：

我很想組織一個家庭，我想給自己一個溫暖的家庭，圓自己一個夢。所 以，我不要當修女，因為修女是不能結婚的。所以那時候你看，我多麼 期待一個正常的家庭。（曉兮–961117）

渴望關愛的心混雜了童年的創傷讓處於逆境徬徨失措的曉兮差點墮落：

我也曾經受過誘惑，想說是不是跟他們一起去混算了。但是我又想說我 這輩子不就完了嗎？我想享受愛，我想享受正常家庭的生活，那不就沒 了嘛，我都會告訴自己不能這樣做，所以我常常跟自己對話。（曉兮–

961117）

幸好曉兮一路走來，內心始終以正面的自我跟自己的說話，相信幸福就在自 己選擇的生涯路上：

我可以讓我自己公平。命運是掌握在我自己的手裡，我可以不要掌握在 父母手裡，所以我那時候不承認一句話，天下沒有不是的父母。我推翻 那一句話，天下有不是的父母，但是，不用一直埋怨在那裡。因為，真 是比上不足比下有餘，你有沒有想過，人家把女兒推入火坑的那種父母，

所以我不要想這些，我覺得自己找幸福對我來說非常重要。（曉兮–

961117）

酷寒的家鎖住曉兮的身卻鎖不住曉兮渴愛的心。她以正面積極的因應方式自 我對話並將希望寄託在自己的未來。另外一個個案盼盼亦是：

我爸是公務人員，在郵局上班，母親是單純的家庭主婦，我爸媽差十 歲。……相對來講我母親就比較不負責任，可能是太年輕就嫁給我爸，

而我爸又大十歲，所以我爸很疼她，很寵她。……據我父親說，我母親 是在那個地方學壞的，就跟我阿姨在一起，學會賭博。我媽是她們家女 孩中最小的，我媽就常去那裡打打牌，打了牌就忘了回來煮飯，因為這 個問題，我父親就跟我母親吵架，他們就常常吵架。久而久之，成了家 常便飯，我很討厭這種氣氛，我跟我妹常躲在樓上快被煩死了。（盼盼–

961124）

因為母親沉迷賭博而忘了為人母的責任，因此父母常起口角，終日吵鬧的家 庭宛若一鍋沸水，讓盼盼只想遠離、躲開：

她只要出去賭博，不回來，我父親就四處找，然後兩個回來忍不住就吵 架或打架。而你知道我在高中那時候要考大學壓力是很大的，那些日子 我們在樓上準備模擬考，父母兩個人就在樓下打架，我們讀一讀還要下 樓勸架，勸完了再上樓讀書，煩死了！……所以我跟我妹一心一意就是 要考上省立女中，離開，離開這個不和諧的家。我不喜歡爭吵，我很討 厭爭吵，……（盼盼–961124）

背離母職的母親讓盼盼心生不滿：

我希望說母親的角色界定是很明顯的，母親是應該愛孩子的，…她不應 該把勞累的工作全都丟給父親，我覺得她太閒了。……（盼盼–961124）

盼盼將對母親的失望轉嫁成對自己的期許：

妳應該為這個家出點心力。因此，我也會覺得我以後我也要出去工作，

我不要當一個一天到晚在家的女人。……所以我以後要努力的目標是，

我會去營造一個讓小孩子不想離開的家。（盼盼–961124）

期待自己未來能扮演稱職的母親兼顧工作與家庭的盼盼，當時只希望考上大 學遠離爭端：

我那時覺得書念不好，好像天會塌下來一樣。那時候一心一意只想離開，

所以把所有心思放在唸書上，然後考上離開。（盼盼–961124）

那我也跟妹妹討論這個問題，她們也都很早討論過婚姻，大部分的的感 受是跟我雷同的。……我們都希望早一點離開那個家，去建立一個屬於 自己的家，大概有這樣的感覺在。（盼盼–961208）

因為缺愛的原生家庭促使兩人渴望早日尋得有愛的歸宿，因此兩人很早就走 入婚姻，豈料這個舉動卻讓兩人陷入人生更大的困境：從有缺憾的娘家墮入危機 重重的夫家。

貳、失衡/失控的教養（困境）形塑第二性/自己的天空（因應）

若父母持有「努力讀書才有發展機會」的教養態度，子女通常會受到鼓勵而 更上層樓。盼盼的父親平日會關心她們姊妹的課業，在聊天中透露他的期許：大 學、高考及工作：

他（父親）希望我往上爬，讀高一點，甚至我在唸大學的時候，他一直 鼓勵我讀碩士。其實我會覺得我從小到大，可能只是遵循符合我父親的 期望考上大學。…然後，大學畢業之前跟著大家去補習，我也不知道要 補什麼？先補高考，…補完之後我覺得不好，又去補研究所，慢慢地，

我也開始期望自己有一個安定的工作。…他說女孩子家能夠找到一個安 定的工作，然後，可以養活自己，這樣子就很好了！…我父親其實對我 們的期望從來不明講，只是在言談或聊天當中帶入這樣的想法，或是說 分享給孩子這樣的觀念，所以他不是很強制的。（盼盼–961124）

雖然不強制，但是足以形成對盼盼的暗示：女性仍須有個可以獨立自主的工 作，盼盼的自我意識或許就是因此而逐漸萌芽，相對於父親的循循教養，盼盼的 母親則較少花心思在女兒身上，反而常把家務丟給盼盼三姊妹去處理：

母親會主動叫我們做家事，都是母親發號司令，她是很強勢的。妳如果

（盼盼–970322）

在我觀察我父母的相處模式中，我父親對家付出的比我母親多得多，所 以我一直覺得說男性也可以做好，家事上，男性與女性應該是平等付出 的。…，我們家的三個女的都還蠻強勢的，也許間接受到我母親的影響，

因為我母親講話、作風都是很強勢的，包括她跟我父親的對話，講話的 方式，都是很強硬的、很倔強的，所以我一直到最近才發現我是不會撒 嬌的女人。……我女兒也受我影響蠻大，對男生也是指揮來指揮去。

（盼盼–970322）

我不認為一定要男主外女主內，從小我就不會認定這樣。我希望說母親 的角色界定是很明顯的，母親是應該愛孩子的，父親也是一樣的。而只 是這個部份是衝突的，所以我認為那時候我母親應該出去工作，她不應 該把勞累的工作全都丟給父親，我覺得她太閒了。……我也會覺得我以 後我也要出去工作，我不要當一個一天到晚在家的女人……。（盼盼–

961124）

受到母親強勢的作風及父母互動模式的影響，所以盼盼從小就認為一個家，

受到母親強勢的作風及父母互動模式的影響，所以盼盼從小就認為一個家，