對教育界之貢獻

本研究為臺中地區國民小學教務提供未來服務方向，並提醒教務行政服務人員應 以顧客角度看待自身所提供的服務，才能有效率提供教師滿意的服務。行政的意義在 於支援教學，若教務行政能為教師提供優良的服務，應能間接提高學生的學習成效。

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附錄一 臺北市國民小學分層負責明細表（教務處）

項目 內 容

一、教務工作計畫、行事曆及章則之擬訂 二、分配教師職務

三、策劃及督導教學環境佈置事項 四、彙編學校行事曆

五、視導各班教學

六、教師補缺計畫之擬訂 七、整編及執行教務經費預算

八、彙報各項教務業務統計資料事項 綜合性

業務

九、臨時交辦事項

一、各項教學章則之擬訂

二、編排教師課表及作息時間表 三、各科教學觀摩計畫之擬訂事項

四、辦理科學展覽、多語文競賽及其他學藝競賽事項 五、查核教學進度

六、調閱學生各科作業事項及家庭聯絡簿 七、辦理教師調課、代課及補課之事項 八、辦理教師研究、進修事項

九、辦理短期代理代課費事項

十、辦理學生課後照顧、學藝活動與鐘點費造報等事項 十一、督導寒暑假作業設計

十二、組織及推行課程發展委員會、各學習領域課程小組事項 十三、彙整學校課程計畫事項

研究業 務 教學及

十四、家庭教育之擬訂事項 一、各項註冊章則之擬訂

二、新生入學資料及學籍卡之建檔保管與處理事項 三、學生註冊編班及學號編排事項

四、辦理學生轉學及未依規定入學、中途輟學、復學等事項 五、辦理學籍統計及學生異動事項

六、核發學生各項證明及畢業證書事項 七、教學評量事項

學籍及成 績業務

臺北市國民小學分層負責明細表（教務處）（續）

項目 內 容

一、各項教學設備、圖書借閱、專科教室使用、教具借用等章則之擬訂 二、教學設備計畫之擬訂

三、選編各科補充教材及教學資料計畫之擬訂 四、辦理圖書及學科教材之請購、編類及保管事項 五、介紹書報及指導兒童閱讀事項

六、規劃教具製作、採購及管理事項 七、請購、分發教科書及有關書刊事項 八、出刊學校性刊物事項。

圖書及設 備業務

九、各種刊物、照片資料之蒐集保管事項 一、資訊教育推展計畫之擬訂

二、召集資訊系統管理小組，及分配系統管理師工作 三、規劃及執行校園及行政電腦化業務

四、辦理教師校內、外資訊研習相關事項 五、資訊教育融入各科教學業務

六、申購、請修電腦設備器材事宜

七、維護校園及行政電腦新增軟體安裝及網路系統事項 八、管理校園網路系統帳號、密碼、佈線等事項

九、管理電腦硬體、軟體程式、光碟資料及週邊設備 十、辦理網際網路教學資料之蒐集、超連結設定事項 學業務

資訊教

十一、辦理學校網頁建置、管理相關事項

附錄二 黃淑美之教務工作項目表

類別 工作內容

訂有明確周詳之重點工作計畫與行事曆，能確實執行。

計畫與經費

依據各項工作計畫編列預算，且經費運用適當，利於教務工作推行。

定期召開教務會議，能依決議確實執行，並具成效。

會議與規章 依實際需要適時訂定或修訂規章與表件，依時程公佈實施，確實執 行。

處室之間充分溝通聯繫、協調合作，成效良好。

訂有全校性課程發展策略（潛在課程、本位課程等）及工作計畫，

執行成效良好。

處室聯繫

訂有適切的課程選修辦法，並能切實執行

訂有全校性排課策略，依教師專長排課，符合各科基本授課節數，

並有效達成教學目標。

能依教師差假辦法處理調課、代課、補課事宜，並留有完整紀錄。

課程排配

班級課表排配符合學習原理，確實考量學習成效。

定期召開並督導各科辦理教學研究會或教學觀摩，切實討論相 關議題，並提升教學成效。

督導各科訂有教學計畫與進度表，教學日誌填寫清楚，紀錄完整，

提升教學績效。

訂有全校性學習輔導辦法（升學輔導、補救教學、學藝競賽、學科 抽測、作業抽查、課業輔導辦法），能確實督導執行。

訂有各種學業考試計畫與改進各科命題及評量辦法，並依計畫與辦 法執行，成效良好。

提升教學品質

訂有適切合理之教科書選用辦法，且能切實執行。

一般科目教學目標，能兼顧學校發展之需求，並培養學生具有人文 素養、基本學力。

各科目教學計畫進度與教學活動符合學生需求，並能公佈實施與適 時修訂。

課程教學

在文檔中 中 華 大 學 (頁 108-134)