第四章 研究發現
第二節 「層面式兒童圖書分類架構」之適用性
本節探討各年齡層受測兒童使用「虛實整合穿戴式手錶導航視覺化兒童圖 書館」研究計畫發展出的「層面式兒童分類架構」之類目字卡在標引童書內容 時之適用性，並比較男女性受測兒童選擇主題字卡之行為模式。
一、低年級受測者
五位低年級兒童（A 至 E）接受測驗，以〈無敵鐵媽媽〉、〈貓的內衣 店〉、〈好多好多好多〉三本書為施測讀本，茲列舉研究發現如下：
（一）無敵鐵媽媽
在描述〈無敵鐵媽媽〉一書時，受測兒童都能找到符合他們內心對於此書 的類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 21 個類目字卡。其中「內容主題」層 面類目字卡有 11 個、「內容地理」層面有 1 個、「感覺」層面有 3 個、「體 裁」層面有 6 個；而在 21 個字卡中，「動物」、「繪本」出現的次數最多，
「內容主題」層面被選擇的比例最高，如表 4-2。
表 4- 2〈無敵鐵媽媽〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
A B C D E
內容主題 運動 動物 藝術 動物 自然
動物 認知 社會
交通工具 社會
藝術
內容地理 NA NA 台灣 NA NA
感覺 溫馨 好笑 奇幻 NA 神秘
體裁 NA 故事
繪本
NA 繪本 傳記
繪本 資料來源：本研究自行整理
（二）貓的內衣店
在描述〈貓的內衣店〉一書時，受測兒童都能找到符合他們內心對於此書 的類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 19 個類目字卡。其中「內容主題」層 面類目字卡有 10 個、「內容地理」層面有 1 個、「感覺」層面有 5 個、「體 裁」層面有 3 個，而在 19 個字卡中，「藝術」、「神秘」出現的次數最多，
且「內容主題」層面被選擇的比例最高，如表 4-3。
表 4- 3〈貓的內衣店〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
A B C D E
內容主題 藝術 數學 運動
動物 藝術 社會
藝術 藝術 動物 自然
內容地理 NA NA 台灣 NA NA
感覺 神秘 奇幻
恐怖 神秘 神秘 NA
體裁 NA 漫畫 故事 故事 NA
資料來源：本研究自行整理
（三）好多好多好多
在描述〈好多好多好多〉一書時，受測兒童都能找到符合他們內心對於此 書的類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 21 個類目字卡。其中「內容主題」
層面類目字卡有 11 個、「內容地理」層面有 1 個、「感覺」層面有 5 個、
「體裁」層面有 4 個，而在 21 個字卡中，「動物」、「自然」、「繪本」出 現的次數最多，且「內容主題」層面被選擇的比例最高，如表 4-4。
表 4- 4〈好多好多好多〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
A B C D E
內容主題 自然 交通工具 動物
自然、
交通工具 動物
自然 動物
數學 自然 動物 內容地理 NA NA 原住民 NA NA 感覺 神秘
奇幻
恐怖 奇幻 奇幻 NA
體裁 NA 繪本 繪本 繪本 繪本
資料來源：本研究自行整理
在低年級受測兒童中，只有受測兒童 A 為男性，而在選擇類目字卡數量 及層面上與其他 4 位女性受測兒童相比，並沒有明顯數量差異；此外，受測兒 童 A 選擇三本童書之類目字卡則會依據其自身主觀判斷，較少出現重複性的 選擇方式。
二、中年級受測者
五位中年級兒童（F 至 J）接受測驗，以〈床母娘的寶貝〉、〈小小星光 馬戲團〉、〈一個特別的夜晚〉三本書為施測讀本，茲列舉研究發現如下：
（一）床母娘的寶貝
在描述〈床母娘的寶貝〉一書時，受測兒童都能找到符合他們內心對於此 書的類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 22 個字卡。其中「內容主題」層面 類目字卡有 6 個、「內容地理」層面有 2 個、「感覺」層面有 7 個、「體裁」
層面有 7 個，而在 22 個字卡中，「角色」、「溫馨」、「奇幻」出現的次數 最多，且選擇「感覺」與「體裁」兩個層面的比例最高，如表 4-5。
表 4- 5〈床母娘的寶貝〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
F G H I J
內容主題 社會 社會 角色
NA 角色 角色
內容地理 台灣 台灣 NA NA NA
感覺 好笑 溫馨
溫馨 奇幻 奇幻
溫馨
奇幻 神秘
體裁 傳記 橋樑書 童謠
故事 繪本
小說 繪本
資料來源：本研究自行整理
（二）小小星光馬戲團
在描述〈小小星光馬戲團〉一書時，受測兒童大都能找到符合他們內心對 於此書的類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 21 個類目字卡。其中「內容主 題」層面類目字卡有 5 個、「內容地理」層面有 2 個、「感覺」層面有 8 個、
「體裁」層面有 6 個，而在 21 個字卡中，「溫馨」、「故事」出現的次數最 多，且「感覺」層面被選擇的比例最高，如表 4-6。
表 4- 6〈小小星光馬戲團〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
F G H I J
內容主題 藝術 角色 NA 藝術 運動
動物
及「體裁」兩個層面，較具重複性，但其他男性受測兒童則會依照書本內容選 擇字卡，較無重複性高的字卡頻繁出現的情形。
三、高年級受測者
五位高年級兒童（K 至 O）接受測驗，以〈北京遊〉、〈湯姆歷險記〉、
〈尋找天使的翅膀〉三本書為施測讀本，茲列舉研究發現如下：
（一）北京遊
在描述〈北京遊〉一書時，受測兒童大都能找到符合他們內心對於此書的 類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 21 個類目字卡。其中「內容主題」層面 類目字卡有 11 個、「內容地理」層面有 2 個、「感覺」層面有 5 個、「體裁」
層面有 3 個，而在 21 個字卡中，「藝術」、「角色」、「冒險」、「繪本」
出現的次數較多，「內容主題」層面被選擇的比例最高，如表 4-8。
表 4- 8〈北京遊〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
K L M N O
內容主題 社會 交通工具
藝術 角色
藝術 角色 動物
藝術 角色 社會 自然
內容地理 NA 亞洲 NA 亞洲 NA
感覺 冒險 溫馨
NA 冒險 冒險 推理
體裁 繪本 繪本 繪本 NA NA
資料來源：本研究自行整理
（二）湯姆歷險記
在描述〈湯姆歷險記〉一書時，受測兒童大都能找到符合他們內心對於此 書的類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 20 個類目字卡。其中「內容主題」
層面主題字卡有 9 個、「內容地理」層面有 2 個、「感覺」層面有 5 個、「體 裁」層面有 4 個，而在 21 個字卡中，「角色」、「冒險」、「故事」出現的 次數較多，「內容主題」層面被選擇的比例最高，如表 4-9。
表 4- 9〈湯姆歷險記〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
K L M N O
內容主題 角色 角色 角色 角色
運動
角色 社會 藝術 認知
內容地理 NA NA 美洲 美洲 NA
感覺 冒險 難過
冒險 NA 冒險 冒險
體裁 故事 故事 繪本 故事 NA
資料來源：本研究自行整理
（三）尋找天使的翅膀
在描述〈尋找天使的翅膀〉一書時，受測兒童大都能找到符合他們內心對 於此書的類目字卡。5 位受測兒童一共選擇了 22 個類目字卡。其中「內容主 題」層面類目字卡有 7 個、「內容地理」層面有 1 個、「感覺」層面有 8 個、
「體裁」層面有 6 個，而在 22 個字卡中，「角色」、「奇幻」、「溫馨」出 現的次數較多，「感覺」層面被選擇的比例最高，如表 4-10。
表 4- 3〈尋找天使的翅膀〉受測兒童選擇之類目字卡表
層面 類目
K L M N O
內容主題 認知 角色 社會 角色 角色
社會 認知
內容地理 NA NA NA 台灣 NA
感覺 奇幻 溫馨
奇幻 難過 溫馨 奇幻
溫馨 難過 體裁 故事
橋樑書
故事 橋樑書 小說 小說
資料來源：本研究自行整理
在高年級受測兒童中，受測兒童 K、M、N 為男性，L、O 為女性，比較 兩者在選擇主題字卡數量及層面上無明顯差異；此外男性受測兒童在選擇三本 童書之類目字卡上，會依據各書內容選擇符合兒童心中所想的字卡，較少出現 重複性高之字卡應用。
總的來說，本研究受測兒童在使用該分類表進行類目標引時，都能找到符 合他們內心對此書想法的類目字卡。研究者發現低年級受測兒童選擇「內容主 題」層面之類目字卡的次數最多，中年級受測兒童選擇之層面平均在「感覺」
及「體裁」，高年級兒童則是又以「內容主題」層面的選擇次數多，但較與低 年級兒童不同之處在於中高年級選擇之類目較為分散，比較沒有單一層面選擇 過半的情形發生。
而在受測兒童選擇之類目字卡數量比較中，研究發現男性受測兒童選擇類 目字卡行為模式與女性受測兒童相比，兩者都能透過該分類表找到符合各自對 童書欲標引之類目，比較沒有出現為了方便而固定使用某幾個類目字卡來描述 童書的情形發生，且無明顯選擇字卡數量上之差異；此外，15 位受測兒童選 擇類目字卡時，多會使用 2 至 3 個層面來闡述對該書之印象，較少出現選擇單 一層面的情形發生。