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第三章 研究方法

第二節 平安幼稚園概況介紹

本節主要介紹平安幼稚園的概況,以及我研究的班級「綠樹班」的生 活概況。

壹、 平安幼稚園的成立背景、經營概況

平安幼稚園是一個位在台灣北部成立於 81 年的私立幼稚園。原本是 由負責人江先生 (大家都稱呼負責人為「園長叔叔」)的父親創建,由負責 人母親聘請專業的園長掌管園務。後來負責人的父親過世,各種幼教法令 不斷更新,對師資、環境的要求都越來越多。當時現在的負責人正好服完 兵役回來,於是就接下了經營平安幼稚園的任務。

民國 86 年聘請現在的田園長擔任園長至今(田園長是負責人的太太,

大家都稱呼田園長為「園長阿姨」或阿姨)。她將學校的課程從單元改變為 現在的主題教學模式,90 年時改善園舍、興建遊樂場。今年,又因為想要 讓小朋友有比較好的活動空間,向地主承租園後方的空地,將之舖上草 皮,讓孩子可以自由在上嬉戲。而且還闢有菜園,每班小朋友有一塊自己 的菜圃;10 月初,在另一塊地上種了千株的草莓,孩子們既可以觀察植物 生態,又可以有美味的草莓可吃,真是一舉兩得。平安幼稚園的部落格上 就驕傲的說:「我們擁有本市最寬敞的戶外活動綠地,以自然景象為天幕、

碧草如茵的草地為孩子腳下踏索世界,以大地芬多精為精神元素,(為孩子) 創造了一個快樂的學習園地」(平安幼稚園部落格資料,20080406)。

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現在,除了負責人與園長是夫妻共同一起經營平安幼稚園之外,負責 人的媽媽還是有在園裡幫忙廚房阿姨一起準備幼兒的餐點。遇有園長和老 師晚上要開會的時候,還會準備晚餐請所有的老師一起吃飯。負責人的弟 弟(大家都叫他「叔叔」)也在園裡幫忙開娃娃車,及負責幼稚園裡園藝的 工作(草莓就是他種的喔!),一家人一起投注心力在經營平安幼稚園。他們 的努力,在 91 年度幼稚園評鑑時,獲得了「績優」的好成績。績優的獎 狀就掛在大廳裡,娃娃車上也有標註。

平安幼稚園目前有分齡的大班、中班各一班,還有一班中大混齡班,

以及一個小幼混齡班共四個班,小朋友約 90 位,帶班教師 7 位,行政老 師 1 位。課程與教學部分以「主題課程」模式為主,下午時間則有體能、

美語和奧福音樂課(內容可參考「表 3-2-1 綠樹班生活作習表」)。收費部 分一學期註冊費約一萬六,與公立幼稚園每學期的收費一樣,另外每個月 月費五千元。平安幼稚園位在比較市郊的地方,多數家長從事的是自營商 (例如:開早餐店)、作業員、工人的職業,不過也有一些工程師、學校教師 的家長將小孩送到平安幼稚園就讀。這樣的家長背景,與標榜雙語、高收 費的幼稚園,以及一般走傳統課程模式的幼稚園相較起來,算是比較多元 的園所。

而家長正因為平安幼稚園擁有的這些空間條件、課程條件,以及園長 和老師用心的教學、照顧幼兒的口碑,所以當初才會選擇將幼兒送到平安 幼稚園來就讀。例如婷婷媽媽說:「我是說環境很好~~而且他們…就是老師阿雖 然都很年輕但是我覺得他們都…都很付出啊」(20080424 文訪婷婷母)。小偉媽媽

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說:「他有那種支氣管過敏,怕他如果感冒空氣不流通,很容易去那個(生 病看醫生)。……所以就自己選擇這一家。又聽我同事講,凱旋(另一間幼 稚園的名字)是不錯,不過比較老舊,可能遊樂設施年代都比較久了,去的 話好像不太好。又去(看)天主教那一家∼聖德,然後去,好像也不是(很好)。

就考量很多,不管是環境校舍,那設備啊、資源都很 OK 啊∼。…而且這 邊老師也很樂意跟家長溝通,有什麼事情他們反應他們就會幫你解決」

(20080430 文訪小偉母)。

因此大致說來說,家長對平安幼稚園的環境、園長、老師、資源都算 是蠻滿意的,小宣、小偉、小伊、小廷的媽媽 還都提到,因為有親友推 薦,所以他們在選擇幼稚園時才會將平安幼稚園納入考慮的呢!

貳、 綠樹班的老師、小朋友、家長和生活

一、 綠樹班的成員

綠樹班是大班,有三十位活潑可愛的小朋友、兩位教師,和一群可愛 的家長。

綠樹班的言老師(化名),高雄人,2008 年 1 月自新竹教育大學幼兒教 育研究所畢業(我剛開始跟平安幼稚園接洽的時候,她正在寫她的碩士論 文)。今年是她在平安幼稚園任教的第三年,在這之前她剛把一個班級從小 班帶到大班畢業。除了行政的李老師以外,言老師是平安幼稚園第二資深 的老師,不管在年資或經驗上都可以算是豐富的老師。且言老師最厲害的 是邏輯思考一級棒,許多次與她談話,她會要從問題的定義開始說起,表 達非常有條理。2008 年 5 月 8 日中午與言老師訪談,我請問言老師畢業典 禮和幼小銜接課程的事,因為在畢業典禮的部分談了很多事,最後她還記 得要回過頭來跟我分享幼小銜接課程的事(20080505 觀察筆記)。這個功力 真是讓我佩服不已。

汪老師(化名),生長自屏東。大學原本是讀會計系,但因為對幼稚園

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教學工作的喜愛,所以加修了幼教學程。大學畢業後先在中部一間連鎖幼 稚園的美語部實習,之後考進屏東科技大學幼兒保育系研究所就讀。2007 年剛從研究所畢業,平安幼稚園、綠樹班是她正式幼教老師生涯的第一份 工作。我好奇的問她怎麼會捨得離鄉背景到北部來?她說:因為一份理 想,她要趁她還年輕、有力氣,一定要到幼稚園來發揮她的理想。雖然進 了幼稚園後有時也感覺幼教老師工作量很大,很累,但是她說:沒關係,

因為這是我理想工作中的一部分,為了理想我可以做(20080421 觀察筆 記)!我們幼教真需要這樣有熱情與活力的老師加入呢!

綠樹班的 30 位小朋友當中,有 14 位女生,16 位男生。2007 年 11 月 10 日,我利用上午 9:40-10:20 小朋友點心及上主題課程之前畫日記畫的時 間進班認識小朋友,也向小朋友介紹我—小丸子教師。我拿著本子想記下 小朋友的名字,結果他們都熱情的主動告訴我,讓我重新回想起幼稚園小 朋友的天真與熱力。2008 年 11 月 17 日,是平安幼稚園辦「親子運動會」

的日子,我 8:50 到園幫忙行政教師協助報到、發水,有些小朋友跟著爸爸 媽媽來簽到時,還認得我,有的會主動跟我笑,有的則是拉著媽媽的手偷 偷的低頭笑,還有人可以記得我是小丸子老師。

家長職業包括軍警、護士、公務人員、教師、科技產業工程師、作業 員、工人、自營商,涵蓋得層面很廣。學歷分布部分,男性家長(爸爸)有 1 位博士,4 位碩士,14 位為大專,9 位為高中職,2 位為國中;女性家長(媽 媽)則為:碩士 2 位,大專 17 位,高中職 10 位。今年並沒有原住民或是外 籍的家長。

我從 2008 年 2 月 18 開始,每週一上午進入綠樹班,與老師和小朋友 一起活動,週一~週三也觀察綠樹班的放學情況。一開始與家長小朋友還 不太熟,但我儘量把自己當作是平安幼稚園綠樹班的一份子,陪孩子活 動,放學時也幫忙帶孩子出去,大概兩個禮拜,就覺得已經熟悉綠樹班放 學的流程了。

但為了讓家長更了解我的角色,2008 年 2 月 22 日我先草擬了一份自 我介紹信,請言老師和園長幫我看過之後,在 2 月 29 日請老師幫我發給

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基本上綠樹班的小朋友 8:00 左右到園(如果有些家長上班比較早的會 更早到校),9:00 以前是早自習時間,小朋友先寫早自習。全園律動的時間 就是全園一起到戶外跳律動,或者是各班可以到菜園、校園走一走,進行 各種戶外活動。接著吃點心,10:00 的時候回到教室畫「綠樹日記」。畫完 之後,休息、上廁所、喝水,緊接著上主題課程(我觀察期間的課程主題是

「小工具大妙用」)。週一我進班觀察時發現,有些小朋友比較晚來,早自 習會利用到日記畫的時間做,而且小朋友很認真在畫日記畫,所以大概都 要 10:45 左右才會收拾,使得主題課開始的時間就會往後挪。但是老師並 沒有因此縮減主題課的時間,還是上大約一個小時(當然會看當天的時間調 整),所以通常綠樹班的午餐時間是 12:00(比預計的時間晚一點點)。

下午午休起來,小朋友要上美語或奧福,還有童話數學、注音遊戲本 或咱的嬰仔歌,還要吃點心,課程活動也是一個接一個,所以老師都是利 用上才藝課其他課程的時間,幫女生綁頭髮。然後 4:00 放學,大家先一起 整理書包下樓後(因為綠樹班教室在二樓),坐娃娃車、家長比較早來接的,

或是上才藝課的小朋友就各自就其位,其他孩子會跟老師回到教室玩角 落,等到 4:30 在統一到樓下視聽區看影片等家長。簡單介紹了綠樹班一天 的生活,是不是感覺充實又忙錄呢?這種忙碌,讓言老師在上個學期得了 膀胱炎,而且言老師和汪老師都不約而同的說綠樹班是在「趕課」、「拼課 業」(20080520 文與言師閒談、20080521 文訪汪師)。

因為教師和家長經常就早自習、日記畫以及主題課程的內容與方式進 行對話,因此我特別針對這三項作息加以說明。

(一) 早自習

早自習就是小朋友「早上自己練習」(20080201 文訪言師),小朋友寫 完之後,會自行交到前面的籃子裡,老師有空的時候就會批改。我到綠樹 班觀察的時候,也會幫忙改這些作業、簿本。

但早自習的內容並不是一成不變的,在我觀察的三個月中,早自習的 內容有兩次轉變。開學到 3 月 21 日之前,是讓小朋友以上學期未寫完的

「注音符號遊本」練習(參下圖 3-2-1 綠樹班 96 下學期注音符號遊戲本的

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型式),小朋友按照作業本的要求描字、圈字或塗顏色,一般小朋友很快就 可以完成這個作業。

這個遊戲本寫完之後,3 月 24 日就改成剪貼圖書名稱22(請參考下圖 3-2-2),老師會事先把一個禮拜五天的圖書名稱不按順序的打在 A3 的紙 上,並在最下面寫出每天要貼的正確的書名,例如:1.稀奇的大蘿蔔。小 朋友就依照每天不同的題目,將字剪下來貼上,就算完成。

閱書手冊早自習進行到 5 月 2 日,一方面因為小朋友的閱書手冊都貼 完了,二方面因為 4 月 23 日綠樹班到臨近的大橋國小參觀後,看到一年

閱書手冊早自習進行到 5 月 2 日,一方面因為小朋友的閱書手冊都貼 完了,二方面因為 4 月 23 日綠樹班到臨近的大橋國小參觀後,看到一年