第五章 結論與建議
第二節 建議
依據本研究之研究結果及相關結論，針對新移民女性本身及其夫家、政 府相關單位等方面，提出以下建議：
壹、對新移民女性及其夫家之建議
研究發現新移民女性本身抱持著樂觀與積極學習的態度讓自己能儘速 融入新的家庭生活，故新移民女性已決定嫁來台灣建立新的家庭，應秉持開 拓的胸襟，主動與家人參與社區活動、如廟會、原住民或客家文化等，藉此 對地方風俗民情更深入瞭解及培養入境隨俗態度，並真誠與夫家家人良好的 溝通與和睦相處。平常生活中應主動搜集自己所需資訊多吸收知識，增進自 己來台生活文化的知能及碰到困難有能力解決問題，及早融入台灣生活。
貮、政府機關相關單位建議
一、政府機關針對新移民女性建構多元文化訊息管道、以宣導移民相關資訊 本研究受訪者新移民女性居住於台灣後山的臺東縣，大多數仍無法有效 獲知社福團體或政府機構移民相關資訊，建議政府相關單位能藉由網際網 路、文宣及戶政系統傳達移民相關資訊，大部分新移民女性在家中的休閒誤 樂以觀賞電視節目為主，建議開闢有關新移民專屬頻道，可以用多國或其母 國語言製播電視節目，以宣達移民相關資訊。結合村里社區及相關社工、志 工或民間團體的力量，以家訪方式傳遞與新移民自身相關的各種資訊。
二、消除社會大眾歧視，以落實國人對新移民的尊重態度
政府單位應提倡各國多元文化的亮點，開啟國人對異國文化的瞭解及尊 重的態度，建立一個友善、沒有歧視的台灣社會，以增進新移民在台的生活 適應。建議政府新聞相關單位督促新聞大眾媒體傳播，應秉持公正及職業道 德精神，對新移民新聞事件報導宜採正負新聞兼具，以客觀的態度據實以報 不能有偏頗心態，避免產生負面效應造成民眾對新移民先入為主的刻板印象
。
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三、舉辦新移民配偶語言識字及進修課程，以利其生活適應
從研究發現，語言講通與學習是新移民女性來台生活普遍所面臨一個重 要的挑戰，因此、舉辦新移民配偶語言識字研習，不僅可以提升其語言能力 及其生活適應方式，對其子女的識字語言學習、教育訓練有非常大的助益。
為了加強新移民配偶識字教育，實施語言學習，政府應持續努力的態度提供 新移民配偶有良好語言學習的環境。
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蔡繼光譯(2002)，原著 Peter Stalker，國際遷徙與移民-解讀「離國出 走」，書林出版有限公司，2002 年 12 月
蔡德輝、吳學燕、蔡中志(1993)：基層員警生活適應及工作適應。台北：
中正書局
游美貴(2009)，大陸及外籍配偶生活處遇及權益之研究，內政部入出國及移 民署委託台灣社會工作人員專業協會，全文下載網頁：
http://www.immigration.gov.tw/OutWeb/ch9/f9b.html
邱琡雯（2005），性別與移動：日本與台灣的亞洲新娘，巨流圖書有限公司，
133
張蘅譯(2009)；Robert K.Yin 著：個案研究-設計與方法。台北：五南
二、西文部分
Becker, G. (1964), Human capital ,New York: National Bureau of Economic Research .
Bowser,A.G.& Hejazinia-Bowser,S.(1990).A general study of intermarriage in The United States. ERIC Document Reperoduction Service
No.ED340957.Chikako,Osawa,(1991).
Doeringer, P. B., & Piore, M. J. (1971).Internal labor markets and manpower
analysis.Toronto: D. C. Heath.
Schultz, Theodore W.(1962)”Reflection on Investment in man,”
Journal of Political Economy(Chicago), 70(5):1-9.
Sjaastad, Larry A.(1962)”The Costs and Returns og Human Migration,”Journal of
PoliticalEconomy,70(5):80-93.
三、綱路資料
內政部統計處，2012 年 08 月 01 日，內政統計通報
http://www.moi.gov.tw/stat/
內政部戶政司，2012 年 08 月 01 日
http://www.ris.gov.tw/
內政部入出國及移民署全球資訊網，2012 年 08 月 01 日
http://www.immigration.gov.tw/
內政部入出國及移民署外籍配偶照顧輔導網站，2010 年 11 月 13 日
夏曉鵑(2003)，從全球化下新女性移民人權反思多元文化政策，女性電子報 第 157 期，2010 年 11 月 18 日
http://forum.yam.org.tw/bongchhi/old/light/light155-3.htm
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附錄一
【新移民女性社會支持系統與生活適應前測訪談大綱初稿】
單元一個人背景婚姻因素
說明：此大題是依據「單元一」所設計的題目，目的是暸解新移民 女性來台主要管道、結婚年數影響就業機會與年齡相差懸殊會不會
影響婚姻。。
1-1 請問您標洋過海嫁來台灣，最大原因是什麼？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
1-2 請問您透過何種管道認識台灣配偶？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
1-3 婚前見過幾次面？認識多久才結婚？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
1-4 請問在原生國家庭生活情況如何？您在原生國有工作嗎？從事何種工 作？收入如何？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
1-5 來台之前有結過婚嗎？有小孩嗎？
□適合□修改□移單元項□刪除
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修改意見：
1-6請問您是否曾想來台工作？對台灣的感覺如何？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
1-7 請問您先生幾歲？從事何種工作？經濟收入如何？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
1-8 您和您先生年齡相差多少？會不會意見不合情形？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
1-9 您的中文程度如何？是否已取得本國國籍？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
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單元二社會支持系統
說明：此大題是依據「單元二」所設計的題目，目的是暸解新移民 如獲得情緒上的鼓勵、在需要支援時，給予直接工具上的幫助及資
訊上忠告及建議。
2-1 當您心情不好時，誰會安慰您？當您生病時，誰會帶您去看醫生？說舉 例說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-2 當您遇到困難時，通常會找誰幫忙？請舉例說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-3 和先生吵架時，會向誰訴苦？請舉例說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-4 不同的生活習慣老公及婆家會接納您嗎？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-5您平日交通工具是什麼(腳踏車、機車、汽車)？是誰提供的？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
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2-6生活上需要物品時，通常您會找誰提供？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-7當娘家需要金錢上的資助時，您會找誰協助？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-8 誰會提供您學習在台語言及文字？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-9 您認識您的鄰居嗎？您用什麼方式和他們互動？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-10 在工作上有無朋友？您們如何聯絡？會不會提供人際相處方面的意 見？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
2-11 您有接受過政府或社會福利團體協助嗎？有人會提供自身權益的訊息 嗎？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
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2-12 有人會提供有關台灣生活文化的資訊嗎？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
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單元三生活適應
說明：此大題是依據「單元三」所設計的題目，目的是暸解新移民 女性如何滿足個人需求、對家庭的歸屬感及與人交往程度人際關係
和階。
3-1 來台多久才適應台灣的生活？例如語言、食、衣、住、就業工作、穿著、
交通、風俗習慣等，請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
3-2 請您談談自己思念家鄉與家人的程度？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
3-3 您是如何學習本國語言？目前家庭主要以什麼語言在溝通？和家人有 沒有語言上障礙？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
3-4 在個性和價值觀上，和老公其家人有何差異？對婚姻生活有什麼樣的影 響？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
3-5 您目前與誰同住？與家人(婆媳相處)情形如何？請說明
□適合□修改□移單元項□刪除
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修改意見：
3-6 您目前有幾個小孩？生育情形對於生活適應影響如何？為什麼？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
3-7 大眾媒體近來對新移民多有負面報導，您如何看待這些新聞？對您生活 上是否有所影響？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
3-8 有上班嗎？老闆對您的待遇與態度如何？工作中是否碰到任何困難？待 遇您覺得滿意嗎？
□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
3-9 您覺得台灣政府或社會福利機構可以為提供哪些服務？讓您感到生活 便利舒適？
請說明□適合□修改□移單元項□刪除 修改意見：
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2-12 有人會提供您有關台灣生活及文化資訊嗎？請說明
3-1 請問您適應台灣的生活嗎？例如語言、食、衣、住、就業工作、穿 著、交通、風俗習慣等，請說明
3-2 會思念家鄉與家人嗎？請說明 (一)如何排解一些思念呢？請說明 (二)多久會想到？都在什麼時候？
3-3 目前家庭主要以什麼語言在溝通？和家人有沒有語言上障礙？
3-4 在個性和價值觀上，和老公其家人有何不同？對婚姻生活有什麼樣 的影響？請說明
3-5 您目前與誰同住？與家人(婆媳相處)情形如何？請說明
3-6 您目前有幾個小孩？生育情形對於生活適應影響如何？為什麼？
3-7 大眾媒體近來對新移民多有負面報導，您如何看待這些新聞？
(一)對您生活上是否有所影響？
3-8 有上班嗎？老闆對您的待遇與態度如何？
(一)工作中是否碰到任何困難？
3-9 您覺得台灣政府或社會福利機構可以為提供哪些服務？讓您感到生 活便利舒適？請說明
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附錄三：訪談同意書
訪談同意書
我是台東大學文教行政教育學系碩士在職專班的研究生，研究主題 是「新移民女性社會支持系統與生活適應之研究-以台東縣東南亞籍為 例」。本研究目的是希望瞭解東南亞新移民女性來台成因，來台後的社 會支持系統及生活適應過程與情形如何，針對結果建議政府機關之未來 政策規劃。
為使研究者日後方便於分析資料，訪談過程將全程錄音，訪談的日 期與地點則視您的個人意願，選擇安靜且不受干擾的環境。若研究者對 於相關問題有任何疑慮，需要再次訪談時，將不排除使用電話進行訪 談。訪談過中可能會揭露個人內心所不願意碰觸的事件，或一些尷尬不 舒服的感覺，您可隨時選擇中斷或退出本研究。至於您所提供的訪談資
為使研究者日後方便於分析資料，訪談過程將全程錄音，訪談的日 期與地點則視您的個人意願，選擇安靜且不受干擾的環境。若研究者對 於相關問題有任何疑慮，需要再次訪談時，將不排除使用電話進行訪 談。訪談過中可能會揭露個人內心所不願意碰觸的事件，或一些尷尬不 舒服的感覺，您可隨時選擇中斷或退出本研究。至於您所提供的訪談資