第五章 結論與建議
第三節 建議
研究者根據本研究的發現與結論，提出下列建議，以供學校教師 團體以及未來研究作為參考。
壹、 對教師團體的建議
一、 善用校內教師群體組織，成立團購互惠網絡
本研究發現到國小教師的團購消費動機極強，國小教師的團購行為 非常的普遍，可見國小教師對於校內的團購活動相當的熱絡。若能在每 個月的學年會議間傳閱相關團購之資訊，例如教師上課時會使用到的文 具、班級布置相關用品，利用學年會議後的討論時間分享傳閱團購相關 內容，也免於教師額外挑選購買的時間。
貳、 對主購者的建議
一、 主購頇提升對團購商品的瞭解，以減低團購者的知覺風險，達到期 望中的價值
本研究發現團購活動中的主要發起者，應在進行團購活動前對商品 及其廠商有明確的瞭解，甚至主購自身有購買經驗尤佳。消費過程中又 以「口碑行為」為影響高雄市國小教師團購消費動機主要的因素。
進行團購前讓團購的成員明確瞭解商品內容，自身的相關經驗也可 減低首次參與團購者的風險疑慮，以達到整體對團購商品的價值期望。
141
參、 對未來研究的建議
一、 研究對象方陎
本研究係針對高雄市國小教師為研究對象，所以在研究結果與推論上 有地域性的限制。建議未來的研究可擴大研究區域範圍，以增加樣本的 豐富性及推論之範圍；也可針對不同組織之教師團體做實證研究，以瞭 解不同組織或教師團體其團購消費動機與團購行為是否有所差異。
二、 增加或替換現有研究之變項
本研究係以高雄市國小教師團購消費動機團購行為為主要變項，其中 團購消費動機變項包含「心理需求」、「經濟實惠」、「價值期望」及
「口碑行為」等四個層陎；團購行為變項包含「主購信任度」、「購買 意願」、「從眾行為」及「知覺風險」等四個層陎，此二變項範圍甚廣，
本研究所定義的層陎或許未能涵蓋所有的層陎，未來研究可根據文獻探 討的結果對此二變項之層陎進行增減。
此外，在背景變項方陎，本研究僅針對高雄市國小教師之性別、年齡、
服務年資、婚姻狀況、擔任職務及學校規模進行研究，然而影響高雄市 國小教師團購消費動機與團購行為的因素仍有許多，未來研究或許可增 加一些不同背景變項，如：學校區域、子女人數等，故建議未來研究者 可增加其他背景因素做相關性的研究，更進一步深入分析討論，期待能 更完備地掌握確實的影響因素。
三、 研究方法方陎
本研究採用問卷調查法作為蒐集資料的工具，量化的分析研究可在短 時間內取得大量的樣本已進行統計分析，雖有其便利性與結構性，但此
142
研究方法未能有效掌控高雄市國小教師填答問卷時的情境，以及教師本 身對團購活動的參與情形，可能會因為高雄市國小教師對於問卷的解讀 受主觀知覺所影響，使得研究者無法得知研究對象在填答當下的想法與 思考點。因此，為了更進一步瞭解研究對象的真實內在感受，建議未來 的研究者可質量並重，輔以訪談法、特定族群個案研究等質性研究，使 資料蒐集更加多元性，讓研究結果能兼具量化與質化的支持，更加地符 合真實的情境並具有其參考價值。
143
參考文獻
一、 中文部分
王佩瑩 (2013)。動帄陎媒體消費動機與滿意度之研究--以蘋果日報為例
（未出版之碩士論文）。大葉大學，彰化縣。
王姿喬 (2015)。台南市國小教師參與團購之動機與行為研究（未出版之 碩士論文）。康寧大學，台北市。
王淑玲 (2016)。教師的團購行為與工作壓力、知識分享、人際關係之影 響（未出版之碩士論文）。中華大學，新竹市。
毛秀子 (2012)。熟年世代對蛋糕商品之消費動機與需求探討（未出版之 碩士論文）。中國文化大學，台北市。李曉青、李仁耀、陳襄君 (2012)。
探討影響消費者發起團購行為之因素研究:以 UTAUT 模式為基礎。
台灣期刊，15（2），39-54。
李如意 (2013)。文化創意商品消費者之消費動機、生活型態與消費行為 之研究（未出版之碩士論文）。大葉大學，彰化縣。
李佳樺 (2012)。消費者參與網路團購意願結構模式之研究-生活型態與網 路團購經驗之干擾分析（未出版之碩士論文）。南台科技大學，台南 市。
宋鎮照 (2000)。團體動力學。台北市：五南文化事業出版。
阮慧貞 (2010)。社會性認同與個人知覺因素對網路團購行為之影響（未 出版之碩士論文）。銘傳大學，台北市。
吳明隆、張毓仁 （2011）。SPSS(PASW)與統計應用分析。台北市：五南。
林欽榮 (2002)。消費者行為（第一版）。新北市：揚智文化。
144
林吟霞 (2012)。辦公室團購動機對消費決策因素之影響-以高雄市國小教 師為例（未出版之碩士論文）。高苑科技大學，高雄市。
林葦宥 (2012)。顧客消費動機、服務品質與忠誠度之探討-以麗堡休閒精 品汽車旅館為例（未出版之碩士論文）。朝陽科技大學，台中市。
翁承民 (2012)。網路團購消費者知覺風險、從眾行為與購買意願影響之 研究（未出版之碩士論文）。亞州大學，台中市。
徐雅琪 (2012)。桃園縣國民小學教師生活型態與團購消費行為相關之研 究（未出版之碩士論文）。元智大學，桃園市。
孫瑛珍 (2014)。知覺風險、知覺價值及從眾效應與辦公室團購意願之相 關研究–以高雄市國小教師團購意願為例（未出版之碩士論文）。義 守大學，高雄市。
莊道明 (1995)。圖書館學與資訊科學大辭典。國家教育研究院。取自 http://terms.naer.edu.tw/publishword/5/
莊隆泰 (2000)。群體採購中間商系統之研究（未出版之碩士論文）。中山 大學，高雄市。
陳怡如 (2009)。團購風潮席捲全台 你揪了沒。數位時代，186，67-69。
陳虹妤 (2010)。消費者參與網路團購行為之決定因素（未出版之碩士論 文）。世新大學，台北市。
陳巧臻 (2011)。影響線上團購行為因素之研究（未出版之碩士論文）。銘 傳大學，台北市。
陳玉芳 (2011)。價格促銷、善因行銷與從眾行為對消費者知覺價值及購 買意願之研究-以美食團購為例（未出版之碩士論文）。國立臺灣師 範大學，台北市。
145
陳美妃 (2015)。實體社群網路團購決策行為之探究－以嘉義縣某國小之 教師團購為例（未出版之碩士論文）。南華大學，嘉義縣。
許鈞禹 (2013)。以理性行為理論探討消費者團購網之購買意圖之影響（未 出版之碩士論文）。東吳大學，台北市。
許英珍 (2014)。Brunch 餐廳顧客生活型態、消費動機、消費行為與消費 滿意度之研究-以高雄市五家餐廳為例（未出版之碩士論文）。大葉 大學，彰化縣。
黃俊英 (2008)。行銷研究-管理與技術。台北市：華泰文化。
曾光華 (2013)。消費者行為：洞察生活、掌握行銷。新北市：前程文化。
葉盈君 (2012.11.01) 。淺談計畫行為理論。國家教育研究院電子報，
第 51 期。
楊雅惠 (2016)。兒童圖書消費動機之研究（未出版之碩士論文）。南華大 學，嘉義縣。
漆梅君 (2008)。透視消費者。台北市：學富文化。
廖淳雅 (2010)。中國大陸來臺觀光客紀念品購買行為之研究（未出版之 碩士論文）。中華大學，新竹市。
鄭婷尹 (2010)。以 Rasch 模式探討網路團購行為之影響因素（未出版之 碩士論文）。國立交通大學，新竹市。
鄭瑞葉 (2015)。消費者對茶葉消費動機、消費生活型態與顧客忠誠度關 係之研究-以謝江林茶莊為例（未出版之碩士論文）。朝陽科技大學，
台中市。
潘正德 (2012)。團體動力學（第三版）。新北市：心理出版社。
歐松柏 (2014)。雲林縣國小教師生活型態與網路團購意願之關聯研究（未
146
出版之碩士論文）。南華大學，嘉義縣。
賴哲亨 (2000)。參考群體建議類型對消費者決策的影響（未出版之碩士 論文）。國立中央大學，桃園市。
戴瑋 (2011)。知覺風險、知覺價值、消費者社會心理因素與其網路團購 意願關係之研究（未出版之碩士論文）。國立台北商業技術學院，台 北市。
薛慶熙 (2013)。國民旅遊卡之消費動機及休閒行為滿意度對休閒參與意 願之探討--以彰化縣小學教育行政人員為例（未出版之碩士論文）。
康寧大學，台北市。
顏惠美 (2013)。教師參與團購意願因素之研究（未出版之碩士論文）。高 苑科技大學，高雄市。
簡明輝 (2014)。消費者行為。新北市：新文京開發出版社。
羅銘 (2015)。消費動機及情緒體驗對主題餐廳滿意度之影響（未出版之 碩士論文）。大葉大學，彰化縣。
147
二、 英文部分
Anand, K. S., ＆ Aron, R. (2003). Group buying on the web: A comparison of price-discovery mechanisms. Management Science, 49 (11),
1546-1562.
Arndt, J. (1967). Role of product-related conversation in the diffusion of a new product. Journal of Marketing Research, 4, 291-295.
Ajzen, I., ＆ Fishbein, M. (1975). Belief, attitude, Intention and behavior : An introduction to theory and research. MA：Addison-Wesley.
Ajzen, I. (1989). Attitude Structure and Behavior. In A.R. Pratkanis, S. J.
Breckler, ＆ A. G. Greenwald (Eds.), Attitude structure and function (pp.241-274). Hillsdale, N.J: Lawerence Erlbaum Associates.
Blackwell, R. D., ＆ Paul, W. M., ＆ James, F. E. (2001). Consumer behavior. Publisher: Ohio, Mike Roche.
Douglas T. H., & Khalil, N. (1968). An examination of Maslow's needs hierarchy in an organizational setting. Organizational Behavior and Human Performance, 3,12-35
Hawkins, D. I., ＆ Roger, J. B.,＆ Kenneth A.C. (2004). Consumer behavior, building marketing strategy. Irwin, McGraw-Hill.
Kotler, P, & Armstrong, G. (2004). Principles of marketing, (10nd.) New Jersey, Prentice-Hall.
Park, C.W., ＆ Parker, V.L. (1977). Students and housewives: Differences inSusceptibility to reference group influences. Journal of Consumer
148
Research, 4,102-110.
Tauber, E. M. (1972). Marketing notes and communications-What do people shop? Journal of Marketing, 36, 45-59.
Wilkie, W. L. (1990). Consumer behavior. New York: John Wiley & Sons, Inc.
149
附錄一 專家效度問卷
高雄市國小教師消費動機與團購行為關係調查問卷 敬愛的教育先進您好：
感謝您百忙之中，撥冗惠予修正此份問卷。
後學正進行「高雄市國小教師之消費動機與團購行為關係之研究」
論文的撰寫，為了瞭解並建立本研究問卷之學者專家效度，懇請您能在百 忙之中撥冗惠賜寶貴意見。
本問卷共分為四個部分：第一部分為「教師基本資料」，第二部分 為「國小教師消費動機量表」，第三部分為「國小教師團購行為量表」，第 四部分是「複選題」。請您尌各層陎的適用程度加以評量或增刪修改。若有 修正意見亦懇請您不吝賜教，以做為後學改進之參考，您的鼎力協助將使 本問卷更具研究價值，不勝感激!
敬祝 教安
國立屏東大學生態休閒教育教學碩士班 指導教授：吳宗立 博士 研 究 生：黃伊瀅 敬上 中 華 民 國 104 年 11 月
【問卷內容說明】
1. 本問卷係參酌相關文獻及論文編撰而成。
1. 本問卷係參酌相關文獻及論文編撰而成。