有肢體障礙手足之大學生需協助資源之情形

本節主要是探討有肢體障礙手足之大學生需協助資源之情形，本研究問卷 中之第三部分為資源協助問卷，計有 3 題(網路問卷題號為 60.61.62)開放式題目，

分別針對「政府機關」、「大專校院」、「民間機構及團體」，詢問此三類機關構及 學校可以提供有肢體障礙手足之大學生什麼服務與協助措施。因本部分非屬填 答者必填之題目，故在全部 104 份問卷中，僅有 10 名填答者填具本部分之問卷，

扣除填寫無意見或無具體建議之意見，於網路問卷題號第 60 題及第 61 題之填

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照顧、復健師服務等。

四、同理關懷：9 名填答者中，計有 3 人認為，「政府機關」、「大專校院」、「民 間機構及團體」可以提供此類服務與協助措施，包括不要有異樣的眼光、

發揮愛心、定期的關心等。

五、生活協助：9 名填答者中，計有 3 人認為，「政府機關」、「大專校院」、「民 間機構及團體」可以提供此類服務與協助措施，包括提供生活上(住宿生) 的協助、學校宿舍優先居住權、請假幫助等。

六、諮商輔導：9 名填答者中，計有 2 人認為，「大專校院」可以提供此類服務 與協助措施，包括個別諮詢需求、心理諮商等。

七、瞭解需求：9 名填答者中，計有 1 人認為，「政府機關」可以提供資源，讓 學校能真正瞭解學生的需求。

研究者就填答者所認為可以提供其服務與協助措施，予以綜合整理並分析 說明如下：

一、就業問題是填答者中最為關心的議題，亦認為是「政府機關」、「大專校院」、

「民間機構及團體」均可以提供的服務與協助措施。此與本研究第二章文 獻探討中所總結文獻上就大學生之生活壓力中，以「前途／就業壓力」感 受程度較高之意見符合。

二、此外，填答者所認為可提供經費資源、照顧人力、同理關懷之意見，以反 面來解釋說明，似意指現況較缺乏經費資源、照顧人力、同理關懷，符合 本研究中將有肢體障礙手足之大學生之壓力來源及因素為個人困擾、照顧 負擔及家庭問題之歸類面向，亦可看出肢體障礙者及其大學生手足仍有受 到社會大眾異樣的眼光、及因照顧責任及經濟上的困境而產生壓力。

三、至於填答者認為「政府機關、大專校院、民間機構及團體」可以提供生活 協助、「政府機關」可以提供資源，讓學校能真正瞭解學生的需求、「大專 校院」可以提供諮商輔導等，從學術文獻中及政府機關、大專校院、民間 機構及團體之現行措施來看，尚無具體及顯著的關注及作為。所以，這些 填答的意見，也正可透露出有肢體障礙手足之大學生應該更被政府機關、

大專校院、民間機構及團體予以關注及協助。

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