理論觀點與研究目的

第三節、理論觀點與研究目的

基於探討當代觀光活動對於區域發展的影響之需，本研究主張以社會學家紀 登斯（Anthony Giddens）提出的結構化歷程概念，來做為本研究分析北門區域發 展之內外力量概念基礎，作為本研究整體理解區域變遷的工具，亦回顧新區域地 理學內涵作回顧，論述新區域地理學理論思維對於本研究區域發展研究之洞悉。

一、結構化歷程理論作為理解區域變遷的視角

（一）理論觀點

傳統的區域地理學主要是以實徵研究為取向的，用以描述區域構成之狀態，

地理學者主要收集並整理出與地方有關的事實，做出區域的綜合描述，因此內容 多為地景及人類活動的紀錄，並未針對現象多做解釋，也因此導致 1930 至 1960 年代之間區域地理的概念僅是一種被普遍接受區域描述的方法，是一種「沒有區 域之理論的地理」(Thrift, 1993)。1970 年代開始，在全球化的浪潮、多元主義的 反動、以及對空間科學典範不足的覺醒之下，傳統區域地理學關注重點開始轉變，

因而出現對於傳統區域地理學地反思，地方與區域的重要性逐漸被突顯。

受到後結構主義的影響，以及經濟及社會的變遷的影響，區域地理學開始強 調地方議題及人類施為，Thrift(1990)認為區域地理的存在應注重地方的因果關係，

並將關係放在別的理論框架下去論述，而提出「重組區域地理學(reconstituted regional geography)」的概念以解釋區域地理學的關注的焦點，在 Thrift（1990）

提出對於傳統區域地理學空間特性的反思，認為在 19 世紀受到殖民主義的影響，

地理是殖民者征服一地的重要基礎，對於區域的想像是以帝國的角度來看待殖民 地，而沒關注到殖民地內部互動的情形，也不在意殖民地內部不同看待地理的方 式，殖民帝國長期以一種於外人的視角來看地理位置。另一方面，資本主義的出 現使得空間開始出現分化的情形，也因而產生一種空間商品化的概念； 1960 年 代開始對於空間的想像援引了社會學家的思考邏輯，使得對於空間的想像轉變為

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並非固定之範圍、界線，出現「流離的空間(The space of displacement)」的說法；

空間的概念變成具有社會性，且具有某種意義而連結的，是一種互為文本（The space of intertextuality）的存在，換言之，空間的存在受到其他因素構成特定的意 義。根據以上論點可以發現的是，空間被視為經驗的存在，區域特色是人與地互 動之下的結果，認為文化轉向後的區域地理學是取代區域地理研究範疇的新發展

（Thrift, 1990, 1991, 1993）。

另一方面，1980 年代晚期受到人本主義及後結構主義推動社會科學文化轉 向影響，出現對經濟及社會的分析變得較為細緻，且將「區域差異」視為其解釋 脈絡與骨架（Murphy，1991），則是現在普遍被認知的新區域地理學（new regional geography），新區域地理學認為的是區域和區域特色是同時產生的，且區域特色 是人與人互動之下的結果，區域的存在是一種主觀的存在，並不具有一定範圍，

人與人之間的關係是建構而來，認為地理學所探究的主題就是探究人類塑造文化 形式的過程，整個過程就是區域特色，而區域的範圍則是要在區域特色釐清的過 程同時出現，新區域地理學強調意義要具有脈絡性，區域的對話是必須的，且具 有背景意義的，而權力關係則存在一定的脈絡，一個區域不僅是人與自然的互動 所形成的，還需加入社會的因素才能對於區域的描述更加完整，也因此區域地理 學開始加入社會學理論，如：馬克思主義、人本主義、結構化歷程理論等，其中 Giddens 的結構化歷程理論被廣泛的使用以了解區域中社會關係轉變和調解的區 域進程，開始融合其他學科，歷史學、社會學、人類學等概念，探究區域差異的 過程。新區域地理學對於區域研究的取向則是受到結構主義影響，將人視為地理 人，地方視為脈絡，兩者互動之下的因果關係是一種動態的過程，會緩慢的形成 結構，這樣的脈絡具有尋求某種特定生活的形式，例如：人們的身分與地方有關，

因果關係則是透過互動之下而來的，不是理所當然。

新區域地理學區域被認為是一種社會結構的動態過程，區域地理學也因此轉 變成透過小地方或小區域研究來實踐，且具有新視野的新區域地理學，且研究上

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的論述強調對於區域的了解應更針對其形成之過程，而不是把區域的構成視為理 所當然的天生存在，區域的構成是充滿動態性的，會在不同的脈絡之下再產生新 的區域，而社會互動則是是改變區域的重要因素。

有別於傳統區域地理學，對於區域著重在詳盡描述一個區域的同質性或各區 域間異質性，以各種特定的指標來歸納劃分出不同的區域並且詳實記錄，相關的 論述中也有更多關注區域如何產生及爭議的論點；區域空間變化的形式出現也受 到許多討論，例如在產品生產系統中也存在空間的邏輯思考；對於人與自然的關 係亦是關注的一部分；在描述區域時亦會特別分析和敘述各類社會關係之間的關 聯性，因此新區域地理學認為建立空間脈絡的重要性，區域並非理所當然的存在。

1990 年代對於新區域地理學所產生的批判性思考則包含以下概念：(1)區域可以 作為對資本主義進程的地方反應；(2)認為區域是認同（identification）的焦點；(3) 區域是社會互動的媒介，主張新區域地理學的出現是對於社會理論發展的回應

（Gilbert, 1988）。

新區域地理學的出現對於地理空間的研究始注入許多社會學的觀點視之，其 中以紀登斯的結構化歷程理論最為人所引用，對於區域發展研究而言，該理論對 於社會中結構與行動者的論述帶入不同的觀點檢視區域發展的過程，並且提出一 套思考社會現象的結構二重性概念，可以作為區域發展歷程之思考邏輯，對於區 域發展也會有較具脈絡性的說明，以下說明結構化歷程以及結構化歷程的實證研 究。

結構化歷程理論是由紀登斯於 1980 年代所提出的一套關於描述日常生活中 社會結構的脈絡理論（contextual theory action），主要是在描述個人的社會行動 及能動性與社會結構之間的關係理論，認為長期以來社會學家對於巨集觀與微觀、

個人與社會、行動與結構、主觀與客觀的解讀太過強調二元對立的論點，過去社 會結構被認為是獨立於個人之外的客觀存在，個人的行為被視為主觀的意義建構，

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在結構化理論中紀登斯重新反思馬克思的名言：「人類創造歷史，但並非在其自 由選擇情境之下的結果。」並以此作為理論的概念，重新概念化結構與行動，提 出其自身對於此兩種概念所歸納及發展出來的解釋方法。

結構化歷程理論解決長期社會學家針對結構與能動兩概念的二元對立論點，

提出結構二重性的概念認為結構與能動是具有動態性變化，結構與個人不應是獨 立的觀點，而應該是相互包含，並非獨立構成，社會結構不是個體行動者的經驗，

也不是任何形式的社會總體存在，而是在時空向度上得到有序安排的各種社會實 踐，經過結構化過程才能得到說明，因為人類的行動具有循環往復的特性，因此 反覆的社會實踐除是行動者本身的表現外，亦是影響社會結構的主要脈絡

（Giddens,1984）。換言之，結構化歷程理論中認為社會結構的存在是在時空透過 不斷被行動重構而產生的結果，人類的行動是構成社會結構的基本脈絡，社會的 結構是透過互動而產生的，過程中會受到行動者與結構之間的互動而影響到社會 的重新再結構。

為能更細緻的說明結構化歷程主要概念，有必要針對結構化歷程理論的核心 概念作進一步的說明與解釋，以下將說明結構、行動者與能動作用、以及結構二 重性概念。

結構化歷程中的「結構」指的是社會系統中循環反覆涉及社會生產，特徵是 主 體 不 在 場 (absence of subject) ， 含 括 具 有 轉 換 性 (transformational) 和 傳 遞 性 (mediating)的「規則」與「資源」，「規則」通常是能動者在行動的過程中隱約知道 的方法或手段，為能動者的行動提供一種對應的模式，是能動者認識能力

（knowledgeability）的一部分，有些規則可能是規範性的，能夠明確的遵照這些 規則，但很多規則並非以某些形式存在的規定，而是一種透過社會生活運作過程 而存在，只能意會難以用言語傳達，是一種經驗的過程，能動者也能經由相互往 來或是互動場合中產生的具體問題，重新組合出新規則；「資源」是行動者完成

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事情的工具，是權力得以實施的媒介，也是行動者改變周圍既成事實的能力，且 可分作「分配性資源」和「命令性資源」，結構與行動者互動的過程，是行動者 援引資源（知識、權力、金錢、地位等）、遵守規則去改變周遭的狀況的時空歷 程，行動者也是在特定的時空脈絡中，維持結構或是再生產出結構，規則與資源 可以轉換成許多不同的組合，透過不同的時空有效的連結各種社會關係，以超越 不同時空距離而持續存在，形成一種系統化的形式。

若進一步指稱整個社會系統的時空中具有「束集」的規則與資源系列，則為

「結構欉」是具有影響社會整合與系統整合的中介關係，也使社會實踐可以跨越 時空而持續進行社會系統的結構性特徵兼具使動性和制約性（ enabling and constraining），「制約」是來自各體行動者無法改變的結構性特徵的存在，又可分

「結構欉」是具有影響社會整合與系統整合的中介關係，也使社會實踐可以跨越 時空而持續進行社會系統的結構性特徵兼具使動性和制約性（ enabling and constraining），「制約」是來自各體行動者無法改變的結構性特徵的存在，又可分