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一、無處不在的怒濤

大學時,身邊有一些喜歡街頭腳踏車跟滑板的朋友,他們都會蒐集一些貼紙貼在家 中的牆上、門上、或是自己的背包、電腦上,而這些貼紙可能是他們選擇購買的品牌,

或是他們自己跟三五個好友一同設計的貼紙。

那時,我也開始會收集一些衝浪品牌相關的貼紙,不過並不多,一直抱持的買東西 時有送的話才會蒐集的心態。但有一次,我在怒濤門口的櫃子上看到一疊怒濤的貼紙,

怒濤的門上、牆上,其實到處都貼有怒濤的貼紙,但我一直沒有拿到過,因此看到的當 下心裡閃過一個念頭:「好帥!」,想要那貼紙想要的心癢難耐。那天下午我就問老師 能不能給我一張怒濤的貼紙,老師很爽朗的答應了我,我也馬上就貼在我的電腦上。

從那天後,不只電腦,我的筆記本、家裡牆上、房間門口、安全帽上,慢慢的一個 個全貼上了怒濤的貼紙,因為我是屬於怒濤的,從我開始接觸衝浪以來,怒濤與我就已 密不可分,怒濤對我的重要性自不在話下,我想將這一點展現出來,並且,怒濤的貼紙 與怒濤的T-shirt一樣,並不是人人都能有的,這讓我更想要擁有他。

除了我以外,怒濤掃地仔的各位也都是如此,都會在生活中的各種物品上以及各處 都貼上怒濤的貼紙,以顯現我們來自怒濤,展現我們對於怒濤的歸屬以及認同感。

50. 貼在各處的怒濤貼紙 二、衝浪也要有制服

我跟嚕嚕剛開始到怒濤實習時,老師就給了我們一人一件怒濤的T-shirt,當下拿到 衣服時非常開心因為這代表我正式加入怒濤了,但除此外外並沒有很特別的感覺。

後來有一次禧哥跟我講說:「你們這件衣服不是隨便誰都有的,以前你們老師有的 還不賣呢,所以你們要好好珍惜。」

聽到這句話後我才真正發覺,擁有這件T-shirt的我是特別的,是身為怒濤的人才會 有的,從此這件T-shirt對我就有非常特別的意義,穿在身上神氣活現的,因為這是我才 有的衣服。

育諺、高賽、阿鴻他們加入後也都很想要怒濤T-shirt,都積極地跟老師表示想要一 件,我們一個人都要了至少一黑一白兩件呢,藉由怒濤T-shirt這獨特的服裝,以之為媒 介建立起我們的團體認同 (Moutinho, L., Dionísio, P., & Leal, C., 2007, p 671)。可惜的是 這件衣服已經沒有再訂做,所以到大容之後就沒有怒濤的T-shirt可以拿:

嚕嚕:怒濤的衣服!最一開始大家都想要的就是怒濤的衣服。

阿鴻:我現在也想要!只是找不到。

(焦點團體訪談)

除了怒濤T-shirt外,2016年第二次東浪之旅前,我們自己買了素色的外套來拓印上 怒濤以及我們自創的logo—「Ride 2 Ride」:

說了好久的自製帽T終於開工了,從一開始說要一起買浴巾衣繡字到變成帽 T再變成連帽外套,中間經過大家很多次的討論,最後定案的關鍵在於俊哥。俊 哥身為本身就是設計衣服的老闆給我們實在的建議,又大力幫忙,幫大家直接跟 廠商買外套,價格大大降低,甚至還幫忙我們買拓印的材料,做模版,這樣一來 我們不僅是有共同的一件衣服,還是自己手工印製的。衣服背面印著怒濤,代表 我們是怒濤掃地仔;正面印著高賽幫我們設計的Ride 2 Ride圖案,代表我們怒濤 掃地仔的精神—「Always riding, or riding to ride」。

(研究日誌:2016/11/2)

51. 在怒濤拓印外套

52. 印好的外套一件件掛在板架上

那時因為決定的晚,卻又想要趕在東浪旅程之前完成,造成購買外套跟印製的過程 都很匆忙、緊湊,幸好後來都能夠及時完成,讓我可以跟大夥兒一起穿著這件外套去臺 東衝浪。

53. 2016 東浪穿著自製外套合照,正面印著 Ride 2 Ride 字樣 logo

54. 2016 東浪穿著自製外套合照之二,背面印著怒濤 logo

這次自製的外套,除了原本的怒濤logo 外,還多了代表我們自己的 logo,logo 是請 高賽設計的,這本就是高賽的專長,請他畫圖不論是衝浪板還是畫像,沒有一次讓大家 失望。

55. Ride 2 Ride logo 字樣

Ride 2 Ride 當初是我們幾個一時興起,便在臉書上創建了一個粉絲專頁,一開始的 理念是想能夠在臉書上分享我們幾個的衝浪生活,也為自己做紀錄,甚至可以做一些影 片分享。不過後來變成只有我會積極發表貼文,其他人根本都無心經營,顧著衝浪,久 而久之,我對於經營粉絲轉業的熱情也被磨滅,畢竟不論粉絲的人數多少,相信我熱衷 於衝浪的生活並不會有所改變,因此粉絲專頁就擺在那了。

但Ride 2 Ride 這名字卻留了下來,這名字的意思即是我們永遠都在衝浪,不然就是 在前往浪點的路上,代表我們追逐海浪的浪漫生活。

56. Ride 2 Ride 臉書粉絲專頁頁面。資料來源:截自研究者臉書頁面

我常常都說自己是怒濤的人,是怒濤掃地仔,但漸漸的,我們幾個也發展出了自己 的精神,那就是「Ride 2 Ride」。我確實對老師、對怒濤有一種崇拜的情感,怒濤對我 來說是家,是一種追求真正浪人精神的象徵,但在這過程中,我已經承襲了這些精神,

透過消化吸收,也發展出了代表自己獨特的精神。我跟掃地仔們在一起的時候,不是在

衝浪,就是在追浪。雖然高賽老是說:「我一直覺得我們就是在怒濤底下的」。但我們 還是創造了「Ride 2 Ride」,然後將它印在我們的衣服上,一個不經意的創作,變成了 我們獨一無二的象徵。隨著Ride 2 Ride 的出現,我覺得我們已經將對老師、對怒濤、對

「田」的那種單純的崇拜、追逐更往上一個層次,蛻變成一個嶄新的樣貌 (研究日誌:

2017/2/20)。

Ride 2 Ride 這名字,這 logo 對我來說極具重要性,因為這代表著雖然我認同自身

(研究日誌:2016/10/29)

有這一群人在,總是可以讓我不感到孤單,幫我分擔我的壓力,也給我支持、安慰 跟激勵。所以我就算很忙碌,就算讀書進度落後,我也都會帶到怒濤來,在怒濤寫論文,

最重要的是,在這之中我可以感受到在這群人給我的「歸屬感」(Cotterell, 2013, p 80)。

而為了得到這歸屬感,我同時也必須付出許多努力。同儕團體時常讓人感受到強烈的歸

屬感,為了獲得這種歸屬感,為了讓團體的成員接受自己,人往往會對團體付出大量的 感情、也會學習遵守團體規範 (周甫亮,2001,頁54)。我既然被推派為團體的隊長,對 我來說我認為我必須以身作則,所以更需要遵守身為怒濤、身為怒濤掃地仔的一員所必 須遵守的規矩,如此一來,才能夠維持住這團體。

() 絕對不搶浪

每項運動都有它的規則,衝浪也不例外,雖然是在讓人最自由的大海上進行的運動,

也還是有它的規則,這規則也有它的原因。衝浪最忌諱的就是搶浪,一道浪只能有一個 人衝,ㄧ道浪最先崩潰變成浪花的那個點就叫做浪頭,在追浪的時候最靠近浪頭的人有 最優先的權利可以衝那一道浪,只要那個人一起乘,旁邊的人還是衝了那道浪的話,就 是搶浪,這規則也是為了浪人的安全著想,在一道海浪上面可能會發生很多情況,萬一 有兩個人同時衝一道浪的話,很有可能發生危險。這是衝浪最基本,也是一定要遵守的 規則,當然,也是我們一定要遵守的規則。

為了不要搶到別人的浪,在衝浪時要時時注意周圍的狀況,追浪的時候要養成習慣 左右觀察,才能避免不小心搶到浪。雖然是好朋友,但要是今天怒濤掃地仔的任何一個 人搶到我的浪的話,我還是會給他一個白眼或是破口大罵的。在我跟嚕嚕還有育諺開始 時常一起衝浪的時候,為了養成習慣及練習不要搶到浪,我們創造了一個遊戲,訂了一 些懲罰的規則,如果搶到別人的浪,那就得請喝飲料了;如果是搶到浪又被追上像鬼抓 人那樣被碰到身體的話,這比較嚴重,得請吃一頓飯才行,所以為了不因為違反規則而 破費,我可是每一道浪都衝得小心翼翼的,那時因為這遊戲,育諺可是花了不少錢吶。

衝浪雖然能夠解放身心,但在初學之時,還是需要戰戰兢兢,當習慣了需要注意的 小地方後,就能夠全然地沈浸在大海的擁抱裡。

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怒濤必須一塵不染

(研究日誌:2016/4/7)

在怒濤,有一項絕對的規定就是必須保持怒濤的整潔,桌面保持清潔,地板也每天

不過在怒濤這家庭下,我跟他被怒濤掃地仔這個團體包圍著,不管吵得多麼激烈,

到最後我們總會和好,他也總會遵守著應該維持怒濤乾淨的規矩,並且一點一點在進步,

從被動到主動的關注怒濤有哪裡需要打掃,或是問我有沒有除了打掃以外需要幫忙的地 方,這是超越了這規矩之外,令人欣慰的進步。

除了環境的乾淨,也必須保持空氣要清靜,除了一些較為輕鬆的場合,在怒濤的室 內是禁止吸煙的,畢竟到頭來怒濤仍然是衝浪課程的教學場所,仍然得保持一絲嚴肅的 情境。

育諺:欸我可以在前面抽嗎?

我:可以!先來這邊抽。

阿鴻:可以在這邊 (客廳) 抽?

我:現在又沒有人我們等一下就打掃拉,我問一問結束就下水了。

(焦點團體訪談)

在訪談中不經意的對談,就透露出不能在怒濤內抽菸的規矩已內化在大家的身體裡,

反映在自然的行為中,只要想要抽菸,都會自動地走到前門或是後院,再點燃那裊裊菸 火。

在團體形成時,自然會發展出成員所必須遵守的規範,而當一個人認同其所歸屬的 團體時,就會順從團體的規範,因其已將團體的規範當成是自己的規範 (高明華,2010,

頁56、190)。為了讓自己的行為能夠符合怒濤掃地仔所應有的樣子,我們之間因而建立 起一種嚴格的規範去遵循,這種團體內的法律是難以逃避的 (Maffesoli, 1996, p 15)。這

頁56、190)。為了讓自己的行為能夠符合怒濤掃地仔所應有的樣子,我們之間因而建立 起一種嚴格的規範去遵循,這種團體內的法律是難以逃避的 (Maffesoli, 1996, p 15)。這