第一章 緒論
第二節 研究動機與目的
上因素都會造成兒童少年寄養的不穩定狀況,也讓寄養失敗率高。Van Santen (2015) 以問卷分析在 2008 至 2009 年終止寄養安置一個月到一年的兒童共 14171 位的資料 顯示,由寄養父母提出終止寄養照顧服務達 22.8%。另外,寄養父母主動提出的終 止寄養照顧服務的兒童分析,男生高於女生,兒童曾經住在不同的寄養家庭或機構
安置照顧及另有社會行為異常的兒童,都是最容易讓寄養父母主動提出寄養安置 轉換的議題。況且 Bailey et al.(2002;引自許瑋倫,2007)指出家外安置轉換次數愈 高的孩子,情緒困擾的行為會愈多。因此,我期待寄養兒童能安置於寄養家庭並穩
個漫長的歷程,到底這樣的過程發生了什麼事情,才讓寄養家庭做出終止擔任寄 養家庭的決定,值得深究。
檢閱目前國內有關寄養服務的文獻中,探討有關寄養父母在寄養服務過程中,
遇到困擾、壓力的有王毓棻(1986)「台北市寄養父母困擾問題之研究」、何依芳(2003)
「寄養家庭的壓力與調適」、陳錫欽(2004)「寄養父母生活經驗之研究」;其次探討 寄養家庭持續擔任寄養家庭的研究有何素秋(1999)「兒童寄養父母之工作滿足與持 續服務意願之研究-以中華兒童暨家庭扶助基金會為例」、李佩芬(2008)「寄養家庭 主要照顧者持續從事寄養家庭服務歷程之探討」、李佳心(2011)「寄養家長從事寄 養服務的工作滿足與持續服務意願之研究」;再者探討寄養父母照顧寄養兒童經驗 的有陳彥君(2005)「寄養家庭照顧受性侵害兒童及少年之經驗探討」、黃梅琪(2005)
「受虐兒在我家-寄養父母主觀寄養照顧歷程之探討」;另外探討有關寄養兒童在 寄養安置經驗的研究論文有蔡柏英(2002)「迢迢的回家路-高雄市受虐兒童安置於 寄養家庭生活適應之探討」、吳淑惠(2003)「原住民寄養兒童生活適應之研究」、黃 錦敦(2005)「受虐少年接受寄養安置之適應歷程研究」。
前述研究論文較無法說明有關終止擔任寄養家庭的決策歷程的探討,而與本 研究主題較相關的論文為: 田美惠(2001)「影響寄養家庭流失因素之探討」,該研究 在分析、比較仍在服務中的寄養家庭其持續服務的原因和已流失寄養家庭的流失 原因。楊素雲(2004)「寄養家庭困擾因應之研究-提前終止後並持續寄養服務之角色 調適」,是探討寄養父母面對提前終止前後的角色困擾與角色調適。
以上田美惠(2001)是針對寄養家庭進行量化的調查訪問,雖然訪問對象為已終 止擔任寄養家庭,但其研究發現所得的重要因素較無法說明在正式安置過程中終 止擔任寄養家庭的決策動態歷程,故要以質化方式研究較能得知其歷程。雖然楊素 雲(2004)為質性研究,但還是以持續擔任寄養家庭為訪問對象,無法真正得知終止 擔任寄養家庭的決定與想法。
基於寄養家庭服務議題的討論具有廣泛性,且研究論文所關注的研究焦點有 其侷限性之特點,針對本研究欲探索的寄養父母終止擔任寄養家庭歷程之探討的 研究主題,前述文獻較無法詳盡說明或是有所不足。因此本研究將以寄養父母終止
擔任寄養家庭決策的影響進行更深入的探究。
寄養家庭在決定終止寄養後,是已經完全的脫離寄養服務行列,對於曾經擔 任過寄養家庭的他們,是否曾想過再擔任寄養家庭,還是完全的不想再與寄養服 務有任何的牽連性,到底是什麼樣的過程讓他們決定終止擔任寄養家庭。
在這個研究主要探討的目的包括:
1. 了解寄養家庭當時參與寄養家庭服務的準備及想像。
2. 了解寄養家庭開始有終止擔任寄養家庭的想法轉折與原因。
3. 了解終止擔任寄養家庭重大決策的形成與決定歷程,並做為寄養機構 將來面對終止擔任寄養家庭的預防與因應措施。