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第三章 研究方法

第三節 研究參與者

質性研究的研究參與者是指參與研究的對象,也就是接受研究訪談的人,一 般稱之為受訪者。質性研究參與者的選取樣本,是依研究目的選擇能提供研究問 題具有豐富內容的資訊,並能詳細回答的人(紐文英,2014)。受訪者的選擇是以 瞭解研究問題的情形,能誠實回答並有分析和見解能力的人,才可以達到訪談的 目的(葉志誠、葉立誠,2003)。

本研究探討「休閒行為與心理韌性關係」,以立意取樣的方法選擇受訪者,首 先界定以居住環境之共通性為研究範圍,故選擇以居住在臺東縣之民眾並有能力 參加休閒活動者為對象;依研究顯示休閒活動參與的頻率會隨著年齡的增加而減 少(Cunningham,Montoye, Metzner&Keller,1968; Campbell,1969;Iso-Ahola,Jackson&

Dunn,1994),年齡代表一個人身心發展的狀況,體能發展在 20-40 歲是高峰期,

然後會逐漸衰退,年齡會影響休閒活動的參與情形(連婷治,1998),106 年前 臺灣勞保老年年金法定請領年齡為 60 歲。為求訪談順利及資料正確,依上述原因 故本研究受訪者的條件有:1.法定成年人 20 歲以上 60 歲以下心智成熟表達能力 清晰且有經濟能力,並從事休閒活動有 3 個月以上的民眾 2.對心理韌性有基本的 認知程度。為探討不同年齡層的「休閒行為與心理韌性關係」,以 20 歲以上 30 歲以下、30 歲以上 40 歲以下,40 歲以上 50 歲以下,50 歲以上 60 歲以下為區分,

各年齡層至少需有男女各 1 位參與者。初步透過親朋好友及職場同事介紹符合資 格的參與對象後,研究者親自以 e-mail 及 line 詢問願意接受研究者深度訪談的人 後,再以電話詢問其對心理韌性的認知程度,經過篩選後找到符合資格的對象,

再由研究者親自邀請、連繫並仔細說明研究目的,確認其願意參與研究後,開始 進行訪談和資料蒐集的計劃,共有 22 位願意參與研究的對象,受訪者年齡層如表 3-2,受訪者相關個人基本資料如表 3-3。

表 3-2 受訪者年齡層概況表

年齡層 性別/人數 各年齡層人數

30 歲以下(含 30) 男/2 人,女/3 人 5 人 40 歲以下(含 40) 男/5 人,女/2 人 7 人 50 歲以下(含 50) 男/2 人,女/5 人 7 人 60 歲以下(含 60) 男/1 人,女/2 人 3 人 總數 男/10 人,女/12 人 22 人 資料來源:研究者自行整理

表 3-3 受訪者基本資料 受訪者

代號

性別 年齡 職業 教育 程度

家庭結構

(含婚姻 狀況)

家庭經濟狀況

A 男 46 公務員 高職 未婚,自住 收入自給自足

B 女 48 藝術工作坊 大學 已婚,小家 庭

尚可,(小孩都 在讀大學,每 月收入無固 定,花費多) C 女 42 幼教老師 碩士 已婚,小家

雙薪收入

D 男 44 教師 碩士 已婚,小家 庭

雙薪收入

E 女 45 教師 大學 已婚,小家 庭

雙薪收入

F 女 53 公務員 空中商專 未婚,與母 親同住

有房貸,母親有 退休收入 G 女 36 護理師 大學 已婚,三代

同堂

雙薪收入

(續下頁)

H 女 46 教保員 大學 已婚,

W 男 54 教師 碩士 已婚,小家 庭育有二子 (上大學)

雙薪收入,有房 貸、小孩大學學 費及生活費 X 女 56 早餐業者

(因健康因素 目前休息歇 業中)

高中 未婚,與兄 長同住,

三代同堂

目前無收入有 存款、無貸款無 需負擔生活費 用

資料來源:研究者自行整理