研究實施歩驟

4.請談談您對大學圖書館館藏發展政策 未來的看法；

第五節 資料蒐集與分析

本研究係以有制訂館藏發展政策且公開公佈於網路之大學院校圖書館，且館 藏量達百萬以上者，排除科技大學後，北中南各選定一所大學做為研究對象，分 別是台北市的國立臺灣師範大學圖書館、台中市的國立中興大學圖書館及台南市 的國立成功大學圖書館等三所大學圖書館，又因作者地域關係，故再增加一所天 主教輔仁大學圖書館，共四所大學院校圖書館。再邀請其館長或主任(組長)、館 員各 1 名作為本研究對象並進行深入訪談。訪談大綱分為政策執行與評估因素，

每執行與評估因素以下再各自細分小題型，每題型下又再數個題目，再分別與受 訪者約定時間、地點採一般性訪談方式並以錄音方式紀錄訪談資料，後根據訪談 內容繕打逐字稿，並加以彙整分析，希望此訪談分析資料能有助於瞭解各大學之 館藏發展政策之執行評估。另又蒐集分析這四所大學圖書館之館藏發展政策現 況，將之綜合分析結論，以供各大學未來在擬定館藏發展政策之依據及參考。

第六節 研究實施歩驟

一、研究實施歩驟

（一）第一章第一節主要內容為問題陳述與研究動機、第二節研究目的與研

究。

（三）第三章為研究方法。第一節主要內容為研究範圍與限制、第二節研究 方法，分為文獻分析法及訪談法、第三節為研究設計架構、第四節為研究工具，

設計訪談題目、第五節為資料蒐集與分析，包含研究的對象。

大學館藏發展政策的評估研究，可藉由受訪者的口述蒐集到最直接的資料並 加以分析探究，以獲取有效之結論與參考建議。

(四)第四章為研究個案之館藏發展政策分析。第一節介紹研究個案的圖書館 背景與館藏現況、第二節針對館藏政策內容 15 要項分析、第三節做一綜合討論。

(五)第五章為研究個案之館藏發展政策執行與評估。第一節是 4 所個案的訪 談基本資料、第二節是 4 館在館藏發展政策的執行情形、第三節以評估指標對館 藏發展政策做一評估、第四節做一綜合討論。

(六)第六章為結論與建議。第一節為本研究的結論、第二節是建議、第三節 是後續研究建議。

二、研究流程

本研究設計係以質化訪談法與個案文獻分析研究方法來探討目前大學圖書 館館藏發展政策之執行評估，在本研究中，因限於人力、財力、時間之限制，乃 選定北北桃中共 4 家有制訂館藏發展政策且公開之大學院校圖書館作為訪談之對 象，藉以探究大學圖書館館藏發展政策之執行評估成效及發掘問題癥結所在。

透過研究架構與研究方法，茲將本研究之流程以下圖顯示：

研

究

設

計

大學圖書館館藏發展政策執行與評估結果 1.提昇大學圖書館的服務品質。

2.落實大學圖書館館藏發展政策的存在價值。

3.提出對大學圖書館館藏發展政策未來的具體建議。

4.提供後續大學圖書館或相關單位研究之參考與建議。

研 究 結 果

問題陳述、研究動機

文獻探討 政策執行理論 政策評估理論

研究方法

大學圖書館館藏發展政策現況個案分析 質化研究（訪談法）