第三章 研究設計與實施
第三節 研究對象
本研究主要以調查研究法研究雲林縣所屬國小六年級學生的個人背景、偶像 劇收視情形、認知真實與愛情態度類型之相關情形。以下就抽樣方法與取樣對象 分別說明之。
一、抽樣方法
本研究以「叢集抽樣法」進行抽樣,根據教育部全球資訊網(2008)所公佈之 雲林縣國中、小學校資料,將雲林縣所屬 158 所國小以學校規模分成(一)12 班以下;(二)13 -24 班;(三)25 班以上等三個類別,再從這三個類別中隨機各 抽出1 至 3 所不等的學校,共計抽出 7 所國小六年級學生,並以整個班級為單位
進行施測。
二、取樣對象
(ㄧ)預試階段
本研究的預試部分,為求本研究工具較高的信度與效度,除了邀請專家學者 進行專家效度(附錄三)之外,再以雲林縣東勢鄉東勢國小兩班的六年級學生為 預試對象,進行「國小六年級學生收視偶像劇與愛情態度之調查預試問卷」預試。
受測樣本數共67 人,刪除答題不全或隨意填答的 3 份問卷,有效問卷共 64 份,
佔樣本中國小六年級學生的95%,預試樣本分布的情形如表 3-3-1,預試問卷如 附錄一。
表3-3-1 預試樣本問卷回收統計表
男生 女生 合計
施測問卷數 36 31 67
有效問卷數 34 30 64
(二)研究階段
排除預試樣本,正式施測以雲林縣九十七學年度註冊在籍的國小六年級學生 為正式樣本,先在雲林縣二十個鄉鎮市中抽取七所小學,再隨機取樣六年級班級 數共十四班,以虎尾鎮虎尾國小、麥寮鄉橋頭國小、西螺鎮文昌國小、褒忠鄉褒 忠國小、斗南鎮石龜國小、崙背鄉中和國小、口湖鄉台興國小六年級學生進行正 式施測。問卷共發出425 份並在 2 週之內陸續回收 425 份,回收率為 100%。若 漏答3 題以上或隨意填答的問卷則皆歸類為無效問卷共 36 份,因此有效問卷共 389 份,佔樣本數的 91.52%,正式問卷回收情形如表 3-3-2 所示。
表3-3-2 正式樣本分佈與問卷回收統計表
學校規模 抽樣學校
抽樣 班數
發出 份數
回收 份數
無效 份數
有效 份數
有效 率(%)
25 班以上
虎尾國小 3 101 101 9 92 89.1 橋頭國小 3 95 95 7 88 92.63 文昌國小 2 60 60 4 56 93.33
13-24 班
褒忠國小 2 60 60 4 56 93.33 石龜國小 2 62 62 5 57 91.93
12 班以下
中和國小 1 24 24 4 20 83.33 台興國小 1 23 23 3 20 86.95 總計 14 425 425 36 389 91.52
本研究正式施測樣本基本資料如下表 3-3-3。其中男生樣本數有 192 人,佔 全體樣本人數的49.4%;女生樣本數有 197 人,佔全體樣本人數的 50.6%。以學 業成就而言,九十七學年度第一學期學習領域的表現屬於低程度組(79 分以下)
的樣本數共有52 人,佔全體樣本人數的 13.4%;學業表現屬於中程度組(89-80 分)的共有155 人,佔全體樣本人數的 39.8%;學業表現屬於高程度組(100-90 分)的樣本數共有182 人,佔全體樣本人數的 46.8%。以父母婚姻狀況而言,來 自於雙親家庭的比例達85.1%;樣本來自其他類型家庭的比例為 14.9%。就家庭 社經地位而言,屬於低家庭社經地位有278 人,佔全部樣本的 71.5%;屬於中高 家庭社經地位有111 人,佔全部樣本的 28.5%。
表3-3-3 正式樣本基本資料 N=389 變項 內容 次數 百分比% 累積百分比
% 備註 性
別
男生 192 49.4 49.4 女生 197 50.6 100.0
學 業 成 就
丁 3 0.8 .8
低程度
丙 8 2.1 2.8
乙 41 10.5 13.4
甲 155 39.8 53.2 中程度 優 182 46.8 100.0 高程度
父母 婚姻 情況
原生雙親 331 85.1 85.1 雙親 單親 52 13.4 98.5
其他 繼親 6 1.5 100.0 類型
無親 0 0 100
家庭 社經 地位
低 278 71.5 71.5 中高 111 28.5 100.0