研究工具

本研究爲使研究結果能達成預期效果，乃根據研究架構與相關文獻探討之結 果設計問卷題目，邀請專業之人事人員針對問卷題目內容提供意見作為修正之參 考，另再邀請專家學者提供意見作最後的修正，完成調查問卷「國民中小學人事 人員核心能力調查問卷」之編製。

一、問卷之設計及編製

（一）以文獻分析法研擬研究工具架構：本研究藉由廣泛蒐集國內外之相關能力 模式、核心能力之文獻資料，進行系統性的整理、分析與歸納，成立本研究 工具之初步架構。

（二）編製問卷初稿：本研究依研究架構，歸納出人事人員應具備之核心能力項 目，將其設計於問卷中，編訂成問卷初稿，經與指導教授討論後，再加以修 改，確定問卷初稿（附錄一）。

（三）學者專家審查問卷初稿：本研究發展之問卷係採專家效度的方式加以建構，

問卷初稿編製完成後，經由指導教授本人及其推薦之國立臺東大學吳永怡、

程鈺雄、國立嘉義大學唐榮昌等四位教授及臺東縣政府人事處副處長游梅 子、科長朱永照、李英夙等七位學者專家進行審查，並依渠等所提供之意見 予以修正，以建立內容效度。學者專家名單詳見表 3-3-1 所示。

表 3-3-1 學者專家審閱問卷名單（依姓氏筆畫排列）

職 務 屬 性 姓名 服務機關及職稱 王明泉 國立臺東大學副教授 吳永怡 國立臺東大學副教授 唐榮昌 國立嘉義大學教授

學 者

程鈺雄 國立臺東大學副教授

朱永照 臺東縣政府人事處考核訓練科科長 李英夙 臺東縣政府人事處退撫福利科科長 專 業 人 員

游梅子 臺東縣政府人事處副科長

（四）正式問卷發展完成：問卷初稿經由專家學者之調查問卷回收後，根據他們 的指正，對問卷內容的文字做部分修正，使問卷題目能夠切合主題、題目的 信度效度能夠確保後，正式完成「台東縣國民中小學人事人員核心能力調查 問卷」編製（附錄二）。

二、問卷內容

問卷內容包含個人屬性變項及核心能力各構面之組成項目，茲分述如下：

（一）個人屬性變項

1.性別：本項目為男性或女性。

2.年齡：指受試者目前的年齡；分別為20-29歲、30-39歲、40-49歲、50-59 歲、60歲以上。

3.服務年資：指受試者在學校服務的總時間；5年以下、5-10年、11-20年21-30 年、30年以上。

4.現任職務：係指受試者目前所擔任職務及工作性質，分別為校長、主任、

組長、教師、行政人員及人事人員等六項。

5.教育程度：指受試者之最高學歷，分別為專科以下，專科、大學、碩士、

博士等五項。

6.服務類型：學校之類型依台東縣教育處所訂標準分類如下：（1）一般地 區：臺東市及卑南鄉之學校。（2）偏遠地區：距臺東縣政府 所在地六十公里以內之學校。（3）特殊偏遠地區：距臺東縣 政府所在地六十公里以上及離島地區學校或交通不便，無客運 班車或學校至客運招呼站需步行四公里以上之學校等三項。

7.學校規模：指受試者服務學校之規模，分別為12班以下（不含12班 ）、

12-24班、25-36班、36班以上等四項。

（二）各構面組成項目如表3-3-2所示：