第五章 結論
第一節、 研究發現
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第五章 結論
第一節、 研究發現
從觀看星座運勢直播變成熱潮到國師崛起，以及新聞媒體大肆報導唐綺陽 占星幫的流量表現，引發了筆者對國師現象的濃厚興趣，從這個社會現象可以 看出直播影片打破原有單向傳送的主從關係，因此讓電視時代的星座專家有了 新的利器，並藉由媒介的力量轉身成新時代的網紅國師。
同時接收環境也正在改變，當社群媒體被廣泛使用後，客廳裡的家人們不 再是影響解讀訊息的因素，因為，人們接收訊息經驗越來越豐富、接收訊息的 方式更是無所不在，人們單獨接收訊息的機會大增，反而社群媒體中與閱聽人 一起觀看直播的那些成千上萬的粉絲們才是影響閱聽人接收的重要因素。
此外，在平台上我們可以看見從直播主到粉絲，人人都可以在社群媒體上 成為訊息的產製者，這樣的權力轉移下，理解閱聽人對文本的優勢、協商或抗 拒解讀已然不足，因為閱聽人可以因著社群平台所提供的介面，接收文本、創 造文本、甚至企圖介入文本，而又回到觀賞者的角度欣賞自己的文本，作者與 閱聽人間的界限越來越模糊，也越來越緊密。
正如張玉佩（2000）在當代雜誌上探討網路閱聽人概念時，認為存在於網 路空間的文本與閱聽人關係相當複雜，意義不只是存在於製碼與解碼的兩端連 接，而是一種不斷的循環現象，網路空間的文本經過閱聽人選擇、閱讀、消化 吸收，加上自己的情感與想法，形成一個新文本，重新加入網路空間，再由其 他閱聽人選擇閱讀吸收，進入另一個接收循環。而在這樣接收循環中，粉絲們 如何採取行動，又被什麼影響顯得非常重要，這些都是讓國師現象發生的重要 推力。
因為人們與生俱來對神祕學與未知就有渴求，粉絲團利用星座直播預告對 粉絲們進行召喚：大量的問句及變動的暗示，在在都能引起粉絲們的關注。
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此外筆者發現直播內容本身的特徵是影響接收狀態一個相當重要的因素，
觀看臉書直播的閱聽人，會因為該直播內容的特定情境，進而做出對應的觀看 方式。誠如本研究中的唐綺陽占星幫，其知識體系為占星學為主，而占星學中 將人們分為 12 個星座群體的特殊性，讓進來的粉絲都可以在直播內容中找到自 己的位置。因為星座分類的特殊性讓讀者擁有了內建的分類系統，粉絲進入直 播前就知道自己本質的座標，甚至也可以透過「本質加關係」的方式擴大參與 度，讓自己選擇想接收的視角，無論如何，正因為粉絲都可以在直播中能找到 屬於自己的位置，所以沒有人是局外人，也因此涉入感更加強烈。
而在這樣的前提下，即使直播時間因為文本受眾很多而延長，也不影響粉 絲的熱度，因為粉絲在直播中有非常多事情可以做：像是透過粉絲留言可以看 出粉絲們在直播中接收直播主對星象的隱喻後，會熱烈以自身現象進行回應：
透過理解星象的同時，進行文本填空，無論是協商、填補、重組、翻轉文本意 義來掌握自身對星象的認知。
正如過去學者 Radway（1984）指出閱聽人的解讀會受到家庭壓力、婚姻關 係等等所影響，而閱讀羅曼史可以補償（compensation）女性閱聽人在現實生 活中受到父權文化體制壓迫所產生的壓力，透過閱讀羅曼史，女性閱聽人可以 產生想像的滿足感，獲得愛與需要的滿足，進而達到自我認同。也就是女性閱 聽人會透過接收文本，來表達和男性閱聽人不同的意見，因而產生主動的愉悅
（active pleasure）透過反對主流文化的操作來連結女性文化，並提供對女性 的認同與價值（轉引自 Abercrombie&Longhurst,1998：37）。
在星座運勢直播中亦然，粉絲們在留言中透過抒發困難與傷心，或以自己 的方式解讀文本且建構意義，透過留言敘事和表達的過程，讓閱聽人產生掌握 運勢意義之感，與其說粉絲聽了星座直播後明白命運的走向，或者更能說是透 過接收隱喻的過程產生了掌握運勢的感受，並且透過社群間彼此互動與認同所 創造的共在感，讓粉絲的滿足也大大提升。
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正如學者 Bakhtin（1983）提出的狂歡化理論，Bakhtin 指出人民在嘉年 華會的廣場中，自由自在，不受到拘束，在活動中通滿胡亂地笑鬧，在狂歡中 沒有特定的形式或是舞台，每個人不分演員或是觀眾，都聚集在一起玩樂一同 狂歡，嘉年華所表現的是個人進入這樣的場域中，會因為環境的特殊性而使得 情緒也有所轉換，在這樣的氛圍裡獲得解放。
進入互聯網時代，人與人之間的實際連結趨於弱化，社會因為風險與安全 顯得日益焦躁不安，網路狂歡憑藉其超時空性、即時互動性、具大規模人群可 容納性等優勢，逐漸成為現在人們展開狂歡活動、排解社會焦慮、滿足群體歸 屬感的一種新型態集體活動模式(張榮，2017)。
其他研究者如林佩玉（2008）也以狂歡化理論分析網路棒球迷的樣貌，發 現網路的去中心化、快速流通的媒介與空間特質，促成球迷群聚以及集體想像 的發生。也能說明當粉絲們一起在直播中隨時暢所欲言，使其傳播環境中也存 在著直播主和閱聽人們共同建構的狂歡氣氛。
筆者認為，雖然臉書直播的接收場域與比起過往的環境更加的個人化；然 而虛擬社群的互動卻更加緊密連結，當星座運勢直播中的留言是川流不息的湧 入，顯示雖然個人單獨的接收訊息，實際上卻和所有觀看臉書直播的留言者共 同建構直播意義。
此外還可透過留言的自我標籤與回饋的內容看見粉絲們透過直播主長時間 且固定、穩定的經營直播，讓一批星座運勢愛好者的詮釋社群漸漸浮現。同時 也因前述提及受眾可被分類的內容特色，也促使粉絲在投入直播時擁有許多彈 性的詮釋策略，這個詮釋策略的特徵在於：占星知識體系中尚有許多分類方 式，這些方式則各自有不同看待世界的方式與價值觀，粉絲同樣可以透過選 擇、協商、翻轉意義來撿取自己在星座世界中想要取用的詮釋社群，讓詮釋社 群在此變成一個浮動且彈性的狀態。而此，也讓十二星座的運勢直播有機會讓
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此外直播獨特的真實感和即時性，讓其敘事方式直接且無法增減，因此常 常會有意想之外的事情發生，像是在臉書直播時所開啟的副本－「亞綸來了」
或「心湄來了」，這種即時與粉絲互動的樣貌，讓閱聽人就算不留言，光看直 播主跟其他粉絲互動都能覺得有趣，而粉絲在留言中所展現出強烈的互文性，
也在直播當下開發出更多文本空白吸引粉絲留言玩耍。
最後，透過對留言的分類歸納也發現，在直播中留言的對象，往往除了直 播內容本身以外，直播主本身也佔了相當大的比例，社群媒體的機制讓文本的 意義可以隨時再展開，直播主本身更是文本的一部份，因為當粉絲們進入直播 時，臉書本身的機制就讓可以尋找的文本空白不停擴增，無論是粉絲留言，直 播時的突發狀況，直播主言說的運勢內容，甚至直播主本人。而這些大量的文 本空白讓社群媒體變得非常迷人，粉絲可以投入，也可以純粹觀看，在意義上 真正變成了同樂會，粉絲們可以呼朋引伴，可以暢所欲言，也可以在其中找到 樂趣。
透過本研究，我們可以看見閱聽人在社群媒體介面的幫助下，不僅活躍而 忙碌，更這顯示了讀者反應理論在新媒體上的可能，當提供文本的介面改變，
讀者的反應也有了新的風貌。
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第二節、研究限制與建議