研究目的與重要性

壹、研究目的

藉由國內外文獻以及實際研究調查探討日間照顧中心在長期照顧體系的定 位與空間規劃設計上所應考量的重要原則。

一、針對活動中心與國中小校舍兩種建物型態，探討實務變更使用上應進行之程 序暨室內裝修規劃設計等實際使用問題檢討。

二、探討目前在各縣市政府釋放活動中心與國中小學校校舍在推動上所遭遇的困 難，擬定具體操作程序及對策，作為未來持續推動日間照顧中心的參考。

貳、研究之重要性

建構長期照顧服務網絡已是國家現今社會福利與醫療照護的既定政策，社區 照顧的推展更是進一步落實協助高齡者在地老化的重要工作，而日間照顧中心的 推廣設置是便是未來持續推展社區照顧中最重要的基礎建設。本研究的進行將具 有下列重要性與影響性：

一、對於地方政府

可藉由本研究成果具體檢討轄下所屬閒置活動中心與廢棄國中小校舍進行 盤點，並參考本研究所建議內容進行篩選後，再進行相關行政流程以有效進行空 間的釋出與日間照顧服務方案的委辦，後續協助承辦單位進行變更使用與開辦事 宜，將有助於使日間照顧中心能更為有效進行推廣與設置，更可以達到閒置空間 再利用的施政目標。

二、對於承辦福利服務方案之單位

本研究有助於承接政府委託辦理日間照顧的非營利組織能了解如何辦理變 更使用公有場所與遭遇困難時可解決的方案，同時能對於如何建構一間優質的日 間照顧中心有所概念，除了可與委託變更使用的建築師進行溝通外，並可及早組 織服務團隊凝聚共識，為提供優質的照顧服務作準備。

三、對於規劃設計者

由本研究所獲得的成果將有助於規劃設計者了解活動中心與國中小校舍進 行變更使用時應注意的流程，並可參考此兩種建物型態規劃設計日間照顧中心之 原則，結合在地社區文化與設計創意，提出具有在地特色且符合高齡者使用的規 劃設計，提升與委託單位及地方政府雙向溝通的效率，更有助於日間照顧中心的 優質推展；另一方面藉由規劃設計原則的歸納與運用，亦有助於未來以新建方式 建構有特色的日間照顧中心。

四、對於中央政府

研究成果的呈現有助中央政府釐清在實務推動日間照顧中心過程中在相關 法令與辦法上所遭遇的困難，以便能進一步加以考量修正方向與內容，使日間照 顧中心能順利快速推展；另一方面也能協助中央政府了解未來如果日間照顧中心 開始需要進行新建方式進行時之相關補助配套辦法，所需注意與考量之要項與限 制。

五、對於實際使用的高齡者

藉由本研究成果將有助於在社區內既有的活動中心或學校校舍中建構起在 地優質的日間照顧中心，使在其中真實生活與使用的高齡者能獲得安全守護、自 立行為的促進，生活機能的回復與多樣活動的選擇及參與，使高齡者能安排自我 的生活。藉由社區中舊有的場所的再生與活化，除了能使高齡者重新建構起在地 的生活節奏，獲得在地老化的契機；當以既有社區活動中心的再利用，將有機會 使高齡者保有與原有社區居民的互動，延續以往的生活；而以原有校舍進行活化 在利用，更有機會促進高齡者與學童進行跨世代的互動，促進彼此陪伴與成長的 契機。

六、對於高齡者的家屬

藉由本研究所探討以在地社區內閒置場所以日間照顧中心來進行活化與再 利用，將有助於高齡者的家屬能安心將家中高齡者就近送往接受服務，必要時也 可以隨時就近探訪並參與活動。而日間照顧中心的推廣設置，更可以具體減輕家 庭照顧者的負擔，有效促進高齡者與家人彼此間生活與照顧的融合，使高齡者能 獲得持續在原有的家庭與社區中生活的機會，協助達成高齡者在地老化的心願。

參、執行時程