研究設計與架構

一、 研究實施與步驟

本研究之研究流程圖如圖 3-1 所示，先從設定研究主題開始，蒐集國內外文 獻進行文獻探討，藉由許多文獻的閱讀與歸納，瞭解並聚焦研究的問題並作研究 設計，本研究是表演藝術團體導入數位典藏作業程序之探討，故於研擬訪談大綱 前，先採用內容分析法，擬瞭解目前表演藝術團體網站目前的現況以及數位典藏 情形，以再次確立研究的問題、研究目的、研究對象，並研擬訪談大綱（訪談大 綱請見附錄一）。正式的訪談前，進行訪談的前測，依據訪談的情況，藉此修改 訪談大綱，以進行正式的訪談。正式訪談包括了徵求訪談的對象（訪談邀請函請 見附錄二）、連絡訪談的事宜、實地進行訪談，實地訪談會先給予研究說明文件，

請訪談對象閱讀後簽名（訪談錄音同意書請見附錄三）。蒐集訪談的資料並轉錄 為逐字稿，完成後進行資料的編碼與分析階段（編碼表請見附錄四），最後產生 本研究的結論與建議，並將論文完成。

研究開始

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圖3- 2 研究架構圖 資料來源：本研究繪製

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三、 研究工具

本研究以半結構式的訪談大綱對研究對象來進行訪談，提問的時候不會依照 訪談大綱的順序訪談，提問時並依據受訪者的回答加以調整，半結構式的訪談大 綱是根據研究目的與問題來研擬（訪談大綱請參照附錄一）。本研究將訪談問題 分成三大構面，說明如下：

(一) 導入數位典藏的團體 1. 數位典藏的認知與重視

請受訪者分享接觸數位典藏的經驗，藉此讓受訪者慢慢進入並回憶接 觸到數位典藏的過程，藉此並瞭解他們對於數位典藏認知與重視。

2. 數位典藏導入的現況與相關工作流程

此部分主要是請受訪者分享表演藝術團體數位典藏的現況，包括從前 置工作、組織結構、經費設備、工作流程等作整個的說明。若未實施，

將瞭解未導入的原因。

3. 數位典藏後續維護與後續效益

此部分是請受訪者分享表演藝術團體實施數位典藏後，後續將如何繼 續維護，讓作品以數位化保存；並瞭解受訪者對於數位典藏的導入，

可否增加表演藝術團體的加值應用，以及他們對周邊商品等的看法。

(二) 未導入數位典藏的團體 1. 團體的現況

請受訪者分享目前表演藝術團體如何保存或管理他們的作品，並藉此 了解他們對於數位典藏的看法。

2. 為何沒有導入數位典藏的因素

受訪者分享為何沒有進行數位典藏的或曾嘗試導入時所遭遇到的困 難，藉此了解是否有因應的辦法。

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3. 是否知道公開徵選計畫

此部分是請問受訪者是否知道政府有這樣的計畫，對於這項計畫的看 法與政府協助數位典藏，他們所抱持的態度。

(三) 與表演團體合作的學術單位或文化機構 1. 如何接觸表演藝術團體

請受訪者分享當初接觸表演藝術團體的經過，為什麼會選擇表演藝術 團體。

2. 如何與表演藝術團體合作、溝通

請受訪者分享如何進行數位典藏的經驗，與表演藝術團體的分工情形

，並了解在這樣的過程中是否有該注意的事項或是困難，包括數位化 的過程、實施以及數位化物件的品質控管。

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