第四章 調查結果分析
第一節 研究變項之描述性分析
國
立 政 治 大 學
‧
Na tiona
l Ch engchi University
第四章 調查結果分析
本章根據研究架構及研究假設，以適當之統計分析方法對回收之 有效問卷予以分析，以驗證各研究假設是否成立。
第一節 研究變項之描述性分析
針對本研究架構中各變項之平均數與標準差進行整體性分析，以 瞭解研究對象在各變項中之分佈情形，如表 4-1 所示。平均數之計算 方式是以各題項分數加總之後再除以題數後所得，以下分別就各項說 明之：
壹、核心能力之描述性分析
在核心能力方面，以「工作態度與特質」變項的平均數最高，
達 4.1142；而「專業與執行能力」與「領導與管理能力」兩變項之平 均數分別為 3.8460 與 3.5958；三變項平均數均高於中間值 3。由此 觀之，行政院及其所屬二級行政機關薦任以上公務人員有不錯的核心 能力，而在「工作態度與特質」變項的核心能力最高。
貳、工作績效之描述性分析
在工作績效方面，以「任務績效」變項的平均數較高，為 4.0759；
而「情境績效」變項的平均數為 3.9055，二者相當接近，且皆高出中 間值。整體平均數達 3.9785，顯見行政院及其所屬二級行政機關薦任 以上公務人員有不錯之工作績效。
參、陞遷機會之描述性分析
一、在陞遷機會中，「陞遷機率」子構面之平均數為 2.9919，僅接近 中間數，可能係因能否陞遷除個人之基本學經歷、工作能力及績 效表現之外，尚包括許多個人無法掌握的因素，例如其社會資
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
Na tiona
l Ch engchi University
本、陞遷之政治性因素等，以致公務人員對於未來陞遷發展的機 會態度趨向保守且顯得較無把握。
二、至於「陞遷機會影響因素」子構面，以「主管考核」變項之平均 數達 4.2049 最高；「發展能力」變項之平均數次之，為 3.8341；
「工作能力」變項之平均數為 3.7061；而「自我能力」與「個人 條件」變項之平均數分別為 3.5583 與 3.3213，均高於中間值 3，
顯示行政院及其所屬二級行政機關薦任以上公務人員對於「陞遷 機會影響因素」之認知評價，其最大影響因素為「主管考核」，「發 展能力」次之，而對於「個人條件」影響陞遷機會之感受認知評 價最小。有關最大影響因素為「主管考核」之原因，由本研究「主 管考核」之三個問項包括「直屬長官之爭取與協助」、「首長綜合 考評」、「有力人士之協助」觀之，可能因為公務人員在陞遷實務 運作上感受到的，仍以其直屬長官、首長及有力人士才是決定參 加甄審人員能否陞遷之最重要因素。至於對「個人條件」感受認 知評價最小，可能因年齡、性別、學歷、考試資格等項目係屬於 個人基本條件，且因薦任以上公務人員之教育程度所差無幾、具 備之考試資格趨於一致，爰感受到其影響陞遷甄審的程度較其他 變項之影響程度小。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
Na tiona
l Ch engchi University
表 4-1 研究變項之描述性分析表（N＝439）
構面及變項 平均數 標準差
核心能力 3.7770 0.47701
領導與管理能力 3.5958 0.54967
專業與執行能力 3.8460 0.49949
工作態度與特質 4.1142 0.50152
工作績效 3.9785 0.41191
情境績效 3.9055 0.43757
任務績效 4.0759 0.46768
陞遷機會 3.6349 0.38794
陞遷機率 2.9919 0.90743
陞遷機會影響因素 3.7197 0.40124
發展能力 3.8341 0.55242
工作能力 3.7061 0.57745
個人條件 3.3213 0.61880
自我能力 3.5583 0.64921
主管考核 4.2049 0.59398
資料來源：本研究整理。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
Na tiona
l Ch engchi University