第五章 結論與討論
第二節 研究限制
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步擴大影響力。然而，多中心的媒體網絡影響力相對分散，網路輿論各種利益交 織，「網軍」既能載舟亦能覆舟。網路上各種意見表達的光譜幅員廣大，許多人 在網際網路上面尋求認同、暢所欲言，網路塑造的媒體景象可能朝向民主多元發 展，但也可能朝向另一種型態的民粹主義，網路空間可以是一個理性辯證的平台，
也可以是意見兩極化的政治競合舞台。
本研究以ANT 作為分析切入角度，找出行動者之間的原始連結與行動動機、
方式，也足以回答本研究的研究目的與問題：觀察抗議事件中的媒體創新使用。
不過，ANT 對行動者的描述，仰賴行動者在網絡中的自我定位，難追溯權力在 連結當中的流動，而現實世界的每個行動者在政治、經濟、社會的行動資本有所 不同，這些資本也直接影響傳播行動連結的強弱。舊媒體與新媒體雖然互相利用 彼此的傳播行動，但新媒體是否真正消解傳統媒體的力量，抗議運動的傳播圖像 是否成功由抗議參與者本身界定，也是未來研究值得繼續追蹤觀察之處。
第二節 研究限制
本研究採深度訪談與資料蒐集的質性研究方法，以 Latour（2005）的 ANT 架構，探討太陽花運動的媒體創新使用與實踐。本小節針對本研究在研究方法、
受訪樣本與事件本身面臨的限制做討論與反思，以期對未來欲進行相關研究者有 所貢獻。
壹、理論上的限制
本研究採Bruno Latour（2005）的行動者網絡理論（簡稱 ANT）作分析架構，
主要用紮根理論概念，切入太陽花運動的三大事件，盡量避免置入過多主觀與批 判態度去討論個案。然而，Latour（2005）的 ANT 倚重實證經驗、拒絕套用傳
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統批判理論的切入角度，也使得ANT 分析概念不易產生批判性強烈的結論
（Whittle & Spicer, 2008）。
除此之外，國外網路抗議傳播研究文獻，多從單一媒體角度切入討論，例如 以單一部落格或網站做個案分析等，或從大眾媒體集中討論，少以抗議傳播行動 者作為研究單位。此外，抗議傳播相關研究也以描述型分析或廣泛社會觀察為主，
用ANT 分析的研究不多見。因此，本研究整理文獻時，不論是理論或文獻使用 上，都遇到討論方面的限制，只能盡量以不同學者提出的新媒體理論相互補充，
例如：Castells（2012）的網絡概念、Chadwick（2013）的新舊媒體概念等。
再者，太陽花運動屬於相對近期發生的事件，加上網際網路科技發展迅速，
國內雖有與網路型態抗議傳播的相關研究，當時網路環境與傳播情境卻與太陽花 運動的情境相去甚遠，而許多太陽花相關的研究目前都仍在進行中，因此目前要 完成完整的資料的交叉佐證，有相對困難度。本研究以太陽花運動相關新聞資料 去交叉驗證，再與過去事件的相關研究進行辯證。
貳、研究方法上的限制
一、深度訪談的限制
本研究的研究目的與研究問題，適用深度訪談或田野參與方式進行探討，捕 捉研究對象的個人脈絡，並找出個人對事件行動的詮釋。深度訪談和田野調查能 看到行動的號召與動員、人與人之間的動態互動和角色流動，發揮傳播上的解釋 功能，聚焦於行動者扮演的角色與網絡的形成過程。不過，本研究計畫開始發想 的時候，太陽花運動已結束三個月，很可惜無法用紮根研究的田野調查，進入政
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治抗議場域進行參與觀察，只能以深度訪談勾勒事件發生當下的場景。
此外，受訪者接受本研究訪問時，距太陽花運動已過八個月左右，回溯型訪 談的優點是讓受訪者有充裕時間消化太陽花運動情形，較能把個人感受從事件抽 離開來詮釋，不過，受訪者記憶卻可能因時間久遠，而有所模糊、誤差，提供的 資訊不見得能夠如參與觀察的資料那般詳盡。本研究進行訪談時，發現許多研究 對象對於太陽花運動期間使用過的科技、具體日期與時間等細節，已難以詳盡回 答，因此研究者整理資料時，會利用新聞報導與相關紀錄進行交叉採證，盡量補 足這些細節。
二、受訪者代表性的限制
本研究選用受訪對象時使用立意抽樣，太陽花運動參與傳播行動者眾多，在 研究實際執行上不可能一一進行深度訪問，只能根據新聞媒體報導、粉絲人數、
網路曝光率等指標，從相對有代表性的傳播單位當中選取樣本，希望進行全面性 統合。另外，本研究由於聚焦另類媒體，主流媒體只找來平面媒體新聞工作者訪 問，缺乏電視媒體的經驗，若能加上電視媒體的行動者角色，或許能看到不一樣 的視角。
此外，本研究以太陽花運動三大事件作個案研究，無法看到全部經驗，立意 抽樣也造成「見林不見樹」的樣本偏誤，舉例來說，本研究資料當中難以看到「林 克傳說」、g0v 各大專案參與人等其他傳播行動者的主體性與認知，另外，答應 受訪的對象，也可能因組織關係或抗議策略等因素，無法對外透露一些機密情報 或資訊，本研究進行時，也遇到少數不願接受訪問抗議參與者。因此，分析資料 難免傾於願意分享資訊的受訪者論述。