第五章 討論與建議
第二節 研究限制與建議
壹、 研究限制與建議 一、 研究主題
本研究主題為家庭支持與工作適應之關係，結果發現聯合預測力 僅有 8％；研究結果發現視覺障礙者對家庭支持的需求並無預設的高，
可能原因為障礙的特質使視障者必頇獨力解決生活上的困難，對家庭 的依賴並沒有一般人想像中的高，從而降低家庭支持對其工作適應的 影響。建議之後主題可以針對其他工作適應之因素進行探討，如職務 再設計、職業訓練、輔具的運用等。
二、 抽樣限制
本研究採立意取樣，但因人力上的困難，實際抽樣主要以台灣北 部為主；另外，取樣其實與視障者真實的樣態有所不同，因此研究結 果不宜過度推論。由於各縣市地區的工作條件可能有所差異，對於工 作的適應也會有所不同，對於未來的研究，建議將收案區域擴大至全 台；另外建議可以增加樣本數，並從視覺障礙主要的職業類型按比例 抽取，將能使樣本更具代表性，也可降低區域或城鄉間的差異。
三、 研究工具
本研究工作適應部分採用張雅萍、黃財尉（2014）針對一般工 作者所編之華人工作適應量表，好處是可以將視覺障礙工作者的適 應狀況與一般工作者相比，壞處是題數過多，降低個案填答之意願，
以及一些題目未必適合使用於視覺障礙者，如問卷中的第 9 和 39 題，
視障許多工作皆無對其績效與速度有所要求；建議未來的研究可以 參考本量表，另編一份適合視覺障礙工作者使用之量表，或是適度 的刪減題數。
貳、 對視覺障礙工作者、相關重建人員與視障雇主之建議 一、 對視覺障礙者
(一)、 從多方面瞭解自我的工作能力
從研究結果發現，視覺障礙在知覺本身工作能力方面偏高，視覺 障礙工作者較容易看見自己符合雇主期待的部分，但是無法探知不符 合雇主標準的能力。因此對於自己的工作能力可能有錯誤的判定，此 部分可與雇主或其他同事交流及討論，可避免高估自我的工作能力而 降低對「工作滿意」的程度。
(二)、 多與家人分享自己的工作內容
從研究結果可知，感受家人給予的訊息性支持越高，工作滿意及
整體工作適應也越良好。多與家人分享工作上的事務，讓家人對自己 的工作更瞭解是促進家人給予訊息性支持的主要關鍵。
二、 青年期視覺障礙者
(一)、 瞭解自己是否有升學的需求
研究結果顯示，視覺障礙者的學歷越高，工作滿意及整體工作適 應程度越低。學歷越高，雖然可選擇的職業尌越多，但並不代表可以 找到更好的工作或有更好的待遇；建議視障者在決定升學前需釐清升 學的目的為何，調整對升學的心態。
三、 視障職業重建相關人員 (一)、 將家庭納入重建方案
從研究結果可知，家庭支持程度越高，對與視障者的工作適應越 好。讓家人有機會參與個案的重建過程，讓視障重建服務可以更完整；
如辦理各種研習，增加家人對視障概念（如：視障者特性、工作與職 務再設計、生活輔具等）的認知、進一步改善家人和視障者之間的的 互動關係，讓視障者可以從家人身上獲得更多的支持，從而改善工作 適應。
(二)、 加強視障者工作權利和福利之宣導
研究結果發現視障者人格特質中，在主動爭取應得的權力或福利
得分較低，可能原因為視障者不瞭解本身的權力，以及擔心失去工作，
因此在職場上遭受不公帄對待時，常會默不吭聲。建議相關重建單位 可以在這方面多加宣導，讓視障者能夠更瞭解本身的權力。
四、 雇主
(一)、 提供公帄的升遷制度
從研究結果發現，視覺障礙者工作能力不會低於一般人，但在「工 作滿意」各題帄均數中，視覺障礙者對於「公司或主管有意願提供我 升遷調薪的機會」與「尌目前的工作量來說，我滿意我的薪資福利」
的得分卻是最低；若雇主能夠給予視覺障礙者和一般人相同的升遷調 薪機會及合理的獎賞制度，將有助於視覺障礙者的工作穩定和在職場 的表現。
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