結論

一、 低碳社區民眾個人背景資料

比較民眾個人背景資料，可發現曾經參加即經常參加環保活動及課程

（例如：災害防救、自然保育文化保存、社區參與、低碳社區活動、淨灘、

資源回收、社區清潔日、環境教育研習等）的民眾計有 419 位，可見得社區 大多數民眾經常或曾經投入社區環保相關工作。

在是否知道自己所居住社區是低碳社區，有 300 人不知道自己居住的社 區已成為環保署認證評等的低碳社區，雖不是要居住在低碳社區才能從事減 碳行為，但這對於社區內的軟體與硬體低碳能力表現產生影響，推動低碳社 區的主管機關仍需加強宣傳與推動，以增加民眾的能力表現。

在減碳經驗（例如隨手關燈拔插頭、選用環保標章產品、出外選擇步行、

自行車或搭乘大眾運輸、自備環保餐具等），達 454 人曾經於日常生活中執 行減碳經驗，可見大多數民眾落實減碳作為方面成效優良。

對政府部門推動減碳工作滿意度，非常滿意有64人；滿意有188人；普 通有212人，不滿意有14人；非常不滿意有7人。選擇普通最多，佔43.7%，

普通、滿意及非常滿意，總計95.7%，整體滿意度為中上。

二、 低碳社區民眾對低碳社區認知調查結果

本研究低碳社區認知概念總分為 18 分，平均得分為 16.77 分，答對率 達 92%，整體表現佳，依得分率排序最高為「促成社區群眾及社團團體參與」

面向，其次依序為「建立綠色軸線」、「當地環境議題」、「具可持續發展理念」、

「面對氣候變遷思考」、「低碳生活習慣」，最低為「能（資）源管理」面向，

顯示研究對象對於低碳社區之相關知識具有一定程度的瞭解，同時呼應我國 行政院環保署在 2013 年核定的「建置金門低碳島計畫」中，對「低碳城市/

島」具備的內涵解釋，代表民眾對於低碳島之內涵具備足夠認知。

三、 低碳社區民眾自覺之實踐能力調查結果

低碳社區民眾整體實踐能力平均分數為 3.99，高於「無意見」的 3 分，

接近於「同意」的 4 分，以題組各構面來看，研究對象低碳社區實踐能力以 個人能力表現最佳，而基礎設施能力表現較低；能力題目平均得分集中於 3.5~4.3 分之間，可知道低碳社區民眾實踐能力偏積極正向。

本研究之五個低碳示範社區，山外里及盤山村人口最多，住宅分布也較 為緊密，亦屬於較多商業行為之地區，人口性質多元；而三山里、大洋里及 西口村屬於鄉村型社區，住宅較為分散，其人際關係係源於共同生活與工作 關係，強調情感、傳統、血緣等因素，雖各個社區地理環境與人文特色不同，

但此五個社區的幹部與成員對社區有較強的認同感，居民有一定緊密的連結 關係，願意配合政府單位參加低碳永續家園認證評等推動計畫，並且投入執 行，追求低碳生活品質的提昇，因此推論本研究之五個低碳社區實踐能力中 之組織能力是優於一般社區的。

四、 低碳社區民眾背景基本變項對於低碳社區認知及實踐能力之影響

低碳社區認知表現受到年齡、執行減碳作為經驗與參加環保活動經驗影 響，達顯著差異；16-20 歲、21-30 歲、41-50 歲與 51-60 歲的民眾認知優於

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12 -15 歲民眾；曾經執行減碳作為經驗的民眾低碳社區認知優於不曾執行的 民眾；參加環保活動的民眾對低碳社區的認知優於不曾參加的民眾。

實踐能力受到受到不同年齡、學歷、職業、知道居住地區為低碳社區的 背景變項、參加環保活動經驗及滿意度影響，達顯著差異；41-50 歲、51-60 歲與 60 歲以上的民眾實踐能力優於 12-15 歲及 16-20 歲民眾；曾經執行減 碳相關作為的民眾實踐能力優於不執行減碳作為的民眾，小學、研究所以上 實踐能力優於國中、高中職、大專院校民眾；職業為軍公教、農林漁牧業、

家管的民眾實踐能力優於學生、商、工、服務業；是否參與環保活動及課程 的經驗會影響到實踐能力之作答情況，經常參加、曾經參加的民眾能力答題 得分優於不曾參加民眾；對政府滿意度態度為非常滿意、滿意的實踐能力優 於不滿意、很不滿意的民眾。

五、 民眾低碳社區認知與實踐能力相關情形調查結果

低碳社區認知的傾向會影響低碳社區實踐能力的產生，低碳社區認知在 個人能力與文化能力呈現顯著差異，表示認知程度越高，低碳社區中的實踐 能力個人能力與文化能力則會越好。

而實踐能力中四個構面能力：「個人能力」、「基礎設施能力」、「組織能 力」與「文化能力」互相比較結果，個人能力與基礎設施能力有顯著差異，

呈現高度正相關；個人能力與組織能力及文化能力有顯著差異，呈現中度正 相關；基礎設施能力與組織能力及文化能力有達到顯著差異，呈現高度正相 關，顯示低碳社區內的基礎設施能力越佳，社區內的組織能力及文化能力則 越好；組織能力與文化能力達到顯著差異，呈現高度正相關，代表低碳社區 內的組織能力越正向，也具有較高的文化能力。