背景變項資料分析

本節以次數分配與百分比呈現與比較三組幼兒的背景變項資料。幼兒背景變 項資料包含：幼兒組別、幼兒年齡、幼兒性別、父親教育程度、母親教育程度、

父親職業、母親職業、家庭年收入、父母婚姻狀況、母親年齡、家庭結構。以下 分述之：

一、背景變項資料分析

（一）、各組別幼兒背景資料

依實驗組幼兒年齡有效樣本人數為24人，幼兒「四歲組」有8人，佔有效樣本 數的33.3％；其次幼兒「五歲組」有11人，佔有效樣本數的45.8％；幼兒「六歲組」

有5人，佔有效樣本數的20.8％。

依實驗組幼兒性別有效樣本人數為24人，幼兒男生有13人，佔有效樣本數的 54.2％；其次幼兒女生有11人，佔有效樣本數的45.8％。

依對照組A幼兒年齡有效樣本人數為25人，幼兒「四歲組」有4人，佔有效樣

本數的16％；其次幼兒「五歲組」有8人，佔有效樣本數的32％；幼兒「六歲組」

幼兒實驗組人數的87.5%、50萬元以上有3位，佔12.5%。原住民幼兒對照組A家庭 的平均年收入以50萬元以下者最多，有24 位，佔原住民幼兒對照組A人數的96%、

其次為50萬元以上者1位，佔4%。一般地區幼兒對照組B家庭的平均年收入以50萬 元以上者最多，有26位，佔一般地區幼兒對照組B數的86.7%、其次為50萬元以下 者4位，佔13.3%。

3.依父親教育程度區分

原住民幼兒實驗組父親的教育程度以高中以下學歷者最多，有20位，佔原住 民幼兒實驗組人數的83.3%，其次為大專以上學歷者4位，佔16.7%。原住民幼兒對 照組A父親的教育程度以高中以下學歷者最多有24位，佔原住民幼兒對照組A人數 的96%，其次為大專以上學歷者1位，佔4%。一般地區幼兒對照組B父親的教育程 度以高中以下學歷者最多有16位，佔一般地區幼兒對照組B人數的53.3%，其次為 大專以上學歷者14位，佔46.7%。

4.依母親教育程度區分

原住民幼兒實驗組母親的教育程度以高中以下學歷者最多，有22位，佔原住 民幼兒實驗組人數的91.7%，其次為大專以上學歷為者2位，佔8.3%。原住民幼兒 對照組A母親的教育程度以高中以下學歷者最多有24位，佔原住民幼兒對照組A人 數的96%，其次為大專以上學歷者1位，佔4%。一般地區幼兒對照組B母親的教育 程度以高中以下學歷者最多有17位，佔一般地區幼兒對照組B人數的56.7%，其次 為大專以上學歷者13位，佔43.3%。

5.依父親職業類別區分

原住民幼兒實驗組父親的職業類別以「非技術工及體力工」最多，有16位，

佔原住民幼兒實驗組人數的66.7%、其次為「專業人員及技術工」8 位，佔33.3%。

原住民幼兒對照組A父親的職業類別以「非技術工及體力工」最多，有24位，佔原 住民幼兒對照組A人數的96%、其次為「專業人員及技術工」1 位，佔4%。一般地 區幼兒對照組B父親的職業類別以「專業人員及技術工」最多，有27位，佔一般地 區幼兒對照組B人數的90%、其次為「非技術工及體力工」3位，佔10%。

6.依母親職業類別區分

原住民幼兒實驗組母親的職業類別以「非技術工及體力工」最多，18位，佔 原住民幼兒實驗組人數的75%、其次為「專業人員及技術工」6位，佔25%。原住

民幼兒對照組A母親的職業類別以「非技術工及體力工」最多，有21位，佔原住民 幼兒對照組A人數的84%、其次為「專業人員及技術工」4位，佔16%。一般地區幼 兒對照組B母親的職業類別以「專業人員及技術工」最多，有18位，佔一般地區幼 兒對照組B人數的60%、其次為「非技術工及體力工」12位，佔40%。

7.依父母婚姻狀況區分

原住民幼兒實驗組父母的婚姻狀況以同住在一起最多，有21位，佔原住民幼兒 實驗組人數的87.5%，其次為不同住3位，佔12.5%。原住民幼兒對照組A父母的婚 姻狀況以同住在一起最多，有25位，佔原住民幼兒實驗組A人數的100%。一般地 區幼兒對照組B父母的婚姻狀況以同住在一起最多有28位，佔一般地區幼兒對照組 B人數的93.3%，其次依序為離婚2位，佔6.7%。

8.依母親年齡區分

原住民幼兒實驗組母親年齡以30歲以上最多，分別有14位，佔原住民幼兒實 驗組人數的58.3%、其次為有30歲以下有10位，佔41.7%。原住民幼兒對照組A母親 年齡以30歲以下最多，有18位，佔原住民幼兒實驗組A人數的72%、其次依序為30 歲以上有7位，佔28%。一般地區幼兒對照組B母親年齡以30歲以上最多，有24位，

佔一般地區幼兒對照組B人數的80%、其次為30歲以下有6位，佔20%。

表 4-1-2 幼兒家庭背景變項資料分析表

次是其他家庭，一般地區幼兒對照組B以折衷家庭最多，其次為小家庭。由家庭年 收入來看，原住民幼兒實驗組、原住民幼兒對照組A，兩組家庭年收入皆為50萬元 以下最多，顯示兩組幼兒的家庭經濟狀況屬於經濟弱勢，一般地區幼兒對照組B家 庭年收入以50萬元以上最多。以父親教育程度比例來看，原住民幼兒實驗組、原 住民幼兒對照組A，兩組幼兒父親以高中以下學歷人數最多，其次為大專以上學歷，

一般地區幼兒對照組B幼兒父親以高中以下學歷人數最多，其次為大專以上學歷，

原住民實驗組與對照組A兩組幼兒的父親教育程度分佈情形相似，多為中低教育程 度，因本研究的取樣標準是以父親的教育程度為配對條件，所以兩組幼兒的父親 職業類別也相近。就母親教育程度比例來看，原住民幼兒實驗組幼兒母親以高中 以下學歷人數最多，其次為大專以上學歷，原住民幼兒對照組A幼兒母親以高中以 下學歷人數最多，其次為大專以上學歷，一般地區幼兒對照組B幼兒母親以高中以 下學歷人數最多，其次為大專以上學歷，顯示原住民實驗組幼兒母親教育程度明 顯低於原住民對照組A幼兒母親。由父親職業類別比例來看，原住民實驗組、對照 組A，兩組幼兒的父親職業都以「非技術及體力工」最多，其次為「專業人員及技 術工」，因本研究的取樣標準是以父親的職業與社經地位為配對條件，所以兩組 幼兒的父親職業類別也相近。由母親職業類別來看原住民實驗組、對照組A，兩組 幼兒母親的職業類別都以「非技術工及體力工」為最多，其次為「專業人員及技 術工」，一般地區幼兒對照組B幼兒母親以「專業人員及技術工」為最多，其次為

「非技術工及體力工」。本研究的取樣標準是以母親的職業與社經地位為配對條 件，所以兩組幼兒的母親職業類別也相近。就父母婚姻狀況比例來看，原住民幼 兒實驗組、原住民幼兒對照組A、一般地區幼兒對照組B，三組幼兒都以父母親同 住在一起人數為最多，其次為不同住。由母親年齡比例來看，原住民幼兒實驗組、

一般地區幼兒對照組B母親年齡均以30歲以上為最多，其次為30歲以下，原住民幼 兒對照組A母親年齡以30歲以下為最多，其次為30歲以上。