腦性麻痺者接受懸吊訓練方案後之靜態平衡能力測驗結果分析

本節將說明參與者接受懸吊訓練介入後，靜態平衡能力測驗之結果 表現，如下說明:

本研究之靜態平衡考量 CP 肢體功能及平衡能力限制，故全程研究無 單腳站立測驗，以避免個案重心不穩或因張力改變所引起之傷害。

本研究之靜態平衡能力測量方式採用足底壓力量測系統測量，此系 統用以量測人體在靜態情境下的身體重心自動晃動或自主移動的情況。

測量得身體重心移動的情形代表身體平衡控制能力與下肢動作控制能力。

於站立時，請參與者赤腳站力於壓力感測板上，每次測驗以 20 秒為上限，

測得總移動路徑長度越小代表身體晃動及自主運動越少，代表平衡能力 越佳。測驗項目有:閉眼雙腳合併、張眼雙腳合併、閉眼雙腳與肩同寬、

張眼雙腳與肩同寬，共四種檢驗方式呈現，先以曲線圖 5-1 呈現參與者 A、B、C 的測量結果，接著以視覺分析及 C 統計說明。本研究足底壓力 量測系統所得數值是為總移動路徑長度，為了蒐集穩定度高的數值，每 個項目皆檢測三次，並採用三次數值的平均數作為本研究分析之數值。

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準穩定度 0%，趨勢穩定度 66.67%，參與者A 於基線期表現呈不穩定。

進入介入期後的表現，水準全距為 273 至 558，平均水準 439.9，水 準變化為-40，階段趨勢無明顯變化，水準穩定度 25%，趨勢穩定度:50%，

表現呈現不穩定。由基線期進入介入階段間水準變化為-111，重疊率為 25%，平均水準變化為-43.4，趨向變化及效果無明顯變化。

進入維持期階段的表現，水準全距為 260 至 686 之間，平均水準 435.4，

階段內水準變化為-99，水準穩定度為 0%，趨勢穩定度為 66.67%，表現 呈現不穩定趨勢。由介入期進入維持期階段間水準變化為 86.6，重疊率 為 33.33%，平均水準變化為-4.55，向變化及趨向穩定度無明顯變化，重 疊率 33.33%代表紅繩懸吊訓練無維持效果。由結果得知紅繩懸吊訓練介 入對參與者 A 的閉眼雙腳合併平衡表現有立即效果，但無維持效果。

參與者 A 的閉眼雙腳合併平衡能力於各實驗階段的 C 統計結果，於 基線期 z 值為 0.31，基線期與介入期階段間的 z 值為 0.56，介入期與維 持期階段間的 z 值為-0.06，於各階段間皆未達到.05 及.01 的顯著水準，

表示紅繩懸吊訓練介入後，參與者 A 閉眼雙腳與肩同寬平衡表現未有顯 著變化。

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定度 40%，趨勢穩定度 40%，參與者B 基線期呈現不穩定。

進入介入期後的表現，水準全距為 257 至 454 間，平均水準為 376.3，

水準變化為 32，水準穩定度 62.50%，趨勢穩定度為 62.50%，表現呈現不 穩定。由基線期進入介入期階段間水準變化為 39，重疊率為 100%，平均 水準變化為 22，趨向變化及趨勢穩定度變化呈現正向變化。

進入維持期階段的表現，水準全距為 237 至 487 之間，平均水準 341.1，階段內水準變化為 62，水準穩定度為 33.33%，趨勢穩定度為 66.67%，表現呈現不穩定。由介入期進入維持期水準變化為 26，重疊率 為 100%，平均水準變化為-35.1，趨向變化為負向變化。介入期與維持間 的重疊率為 100%，代表紅繩懸吊訓練後具有維持效果。

參與者 B 的閉眼雙腳合併平衡能力於各實驗階段的 C 統計結果，於 基線期 z 值為 0.20 未達顯著差異，基線期與介入期階段間的 z 值為-0.53 未達顯著差異，介入期與維持期階段間的 z 值為-0.80 未達顯著差 異。參與者 B 的閉眼雙腳合併表現於各階段間皆未有明顯變化。

由表 4-7 結果可知，階段間資料分析介入期及維持期的重疊率為 100%，代表參與者 B 接受紅繩懸吊訓練後，其閉眼雙腳合併平衡表現具 有維持效果，但於 C 統計結果發現介入期 z 值未達顯著，視覺分析與 C 統計結果出現不一致結果。結果不一致將於第四節綜合討論中說明。

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定度 71.43%，趨勢穩定度 28.57%，參與者 C 基線期呈現不穩定。

進入介入期後的表現，水準全距為 215 至 557 間，平均水準為 369，

水準變化為-136，水準穩定度 37.50%，趨勢穩定度 37.50%，表現呈現不 穩定。由基線期進入介入期階段間水準變化為 0，重疊率為 25%，平均水 準變化為 15.8，趨向變化及效果呈現負向。由此可知，紅繩懸吊訓練介 入對參與者 C 的閉眼雙腳合併平衡有立即效果。

進入維持期後的表現，水準全距為 237 至 487 間，平均水準為 341.1，

水準變化為 62，水準穩定度 0%，趨勢穩定度 66.67%，表現呈現不穩定。

由介入期進入維持期階段間水準變化為-9，重疊率為 100%，平均水準變 化為-12.1，趨向變化及趨向穩定度變化呈正向。由此得知，撤除紅繩懸 吊訓練後對參與者 C 的閉眼雙腳合併平衡表現具有維持效果。

參與者 C 閉眼雙腳合併平衡表現於各實驗階段的 C 統計結果，於基 線期 z 值為 0.15 未達顯著差異，基線期與介入期階段間的 z 值為-1.81 未 顯著差異，介入期與維持期階段間的z 值為-1.39 未達顯著差異。由 C 統 計結果可代表紅繩懸吊訓練於介入前及介入後，參與者C 的閉眼雙腳合 併平衡表現於各階段間皆未有明顯變化。

由表 4-8 結果可知，階段間資料分析介入期及維持期的重疊率為 100%，代表參與者 B 接受紅繩懸吊訓練後，其閉眼雙腳合併平衡表現具 有維持效果，但於 C 統計結果發現介入期 z 值未達顯著，視覺分析與 C 統計結果出現不一致結果。結果不一致將於第四節綜合討論中說明。

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穩定度 0%，趨勢穩定度 66.67%，參與者 A 基線期呈現不穩定的進步趨 勢。

進入介入期的表現，水準全距為 287 至 599 間，平均水準為 419.6，

水準變化為 3，水準穩定度 12.50%，趨勢穩定度 50.00%，表現呈現不穩 定。由基線期進入介入期階段間水準變化為-196，重疊率為 25.00%，平 均水準變化為 49.7，趨向變化及趨勢穩定度變化呈現無變化。重疊率 25%

代表紅繩懸吊訓練介入對參與者 C 的閉眼雙腳合併平衡有立即效果進入 維持期表現，水準全距為 266 至 811 之間，平均水準為 530.6，階段內水 準變化為-247，水準穩定度為 33.33%，趨勢穩定度為 66.67%，表現呈現 不穩定。由介入期進入維持期水準變化為 223，重疊率為 33.3%，平均水 準變化為 111，趨向變化無明顯變化。重疊率 100%代表紅繩懸吊訓練具 有維持效果。

參與者 A 的張眼雙腳合併平衡表現於各實驗階段的 C 統計結果，於 基線期 z 值為 0.87 未達顯著差異，基線期與介入期階段間的 z 值為 1.11 未達顯著差異，介入期與維持期階段間 z 值為-0.46 未達顯著差異。由 C 統計結果代表紅繩懸吊訓練介入前後，其張眼雙腳合併平衡表現於各階 段間皆無顯著變化。

由表4-9 結果可知，階段間資料分析基線期及介入期的重疊率為 25%，

代表參與者 B 接受紅繩懸吊訓練後，其閉眼雙腳合併平衡表現有立即效 果，但於 C 統計結果發現介入期 z 值未達顯著，視覺分析與 C 統計結果 出現不一致結果。結果不一致將於第四節綜合討論中說明。

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的水準全距為 282 至 465 之間，平均水準為 345.4，水準變化為 142，水 準穩定度 40.00%，趨勢穩定度 40.00%，參與者 B 基線期呈現不穩定。

進入介入期後的表現，水準全距為 259 至 506 間，平均水準為 347.5，

水準變化為-171，水準穩定度 37.50%，趨勢穩定度 62.50%，表現呈現不 穩定進步趨勢。由基線期進入介入期階段間水準變化為 41，重疊率為 12.5%，平均水準變化為 2.1，趨向變化及趨勢穩定度變化呈現負向變化。

進入維持期階段的表現，水準全距為 259 至 506 之間，平均水準為 347.5，階段內水準變化為-171，水準穩定度 33.33%，趨勢穩定度 66.67%，

表現起伏變化大呈現不穩定狀態。由介入期進入維持期水準變化為 229，

重疊率為 100%，平均水準變化為 67.1，趨向變化無明顯變化。由介入期 /維持期重疊率 100%得知，撤除紅繩懸吊訓練後仍對參與者 B 的張眼雙 腳合併平衡表現，具有維持效果。

參與者 B 的張眼雙腳合併平衡能力於各實驗階段的 C 統計結果，於 基線期 z 值為 1.57 未達顯著差異，基線期與介入期階段間的 z 值為 1.79 達.05 顯著差異，介入期與維持期階段間的 z 值為-0.27 未達顯著差異。

由 C 統計結果代表紅繩懸吊訓練介入後，其張眼雙腳合併平衡表現出現 顯著變化。

由表 4-10 結果可知，階段間資料分析基線期及介入期的重疊率為 12.5%，介入期及維持期的重疊率為 100%，代表參與者 B 接受紅繩懸吊 訓練後，其閉眼雙腳合併平衡表現有維持效果，但於 C 統計結果發現介 入期/維持期z 值未達顯著，視覺分析與 C 統計結果出現不一致結果。結 果不一致將於第四節綜合討論中說明。

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由圖 4-4、表 4-11 可知，參與者 C 張眼雙腳合併平衡表現於基線期的 水準全距為 214 至 481 間，平均水準為 323.8，水準變化為-20，水準穩 定度 14.29%，趨勢穩定度 28.57%，參與者 C 基線期呈現不穩定。

進入介入期後的表現，水準全距為 220 至 443 之間，平均水準為 328.3，

水準變化為-114，水準穩定度 25.00%，趨勢穩定度 25.00%，表現呈現不 穩定。由基線期進入介入期階段間水準變化為-127，重疊率為 100%，平 均水準變化為 0，趨向變化及效果呈現負向。

進入維持期後的表現，水準全距為 212 至 334 間，平均水準為 263.2，

水準變化為 31，水準穩定度 33.33%，趨勢穩定度 66.67%，表現呈現不穩 定。由介入期進入維持期階段間水準變化為-8，重疊率為 100%，平均水 準變化為-65.1，趨向變化及趨向穩定度變化呈正向變化。由介入期/維 持期重疊率 100%得知，撤除紅繩懸吊訓練後仍對參與者 C 的張眼雙腳合 併平衡表現，具有維持效果。

參與者 C 張眼雙腳合併平衡表現於各實驗階段的 C 統計結果，於基 線期 z 值為 1.51 未達顯著差異，基線期與介入期階段間的 z 值為-0.09 未達顯著差異，介入期與維持期階段間的 z 值為-1.29 未達顯著差異。

由 C 統計結果代表紅繩懸吊訓練介入前，其張眼雙腳合併平衡表現於各 階段間皆無顯著變化。

由表 4-11 結果可知，階段間資料分析介入期及維持期的重疊率為 100%，代表參與者 B 接受紅繩懸吊訓練後，其閉眼雙腳合併平衡表現有

由表 4-11 結果可知，階段間資料分析介入期及維持期的重疊率為 100%，代表參與者 B 接受紅繩懸吊訓練後，其閉眼雙腳合併平衡表現有