第一節 虔信神蹟的阿金
孝順的子女，無論年紀多大，
總是希望父母的身體能健康、平安。
醫生也無法給予百分之百的保證，
神明的力量，
賜予阿金安全感與希望。
一、故事緣起
阿金剛開始會到保安宮當志工，是因為兒子和女兒都長大、出社會了，自己平 時也沒什麼事，只需要負責煮三餐給先生吃，「因為那時候小孩子都已經出社會了，
很閒，所以就來這裡作義工。」，再加上就住保安宮附近，所以就來保安宮當志工。
阿金是保安宮的插花志工，保安宮有開設藝文研習班，由於阿金對於插花有興趣，
所以參加了插花班，插花班的老師會教授各種花的形式與造型，「插花有兩班，一個 下午班，一個晚班，兩班的插花的花型不一樣。」阿金覺得這真是一門學問，可不 是隨隨便便就可以做得好的事情。每當輪到要到保安宮插花的日子，除非有要事，
阿金都會準時到保安宮去，先進行點收花卉的工作，再開始和其他志工們一起修剪 多餘的枝葉，將一盆盆用心插的花盆送至神桌上，有多餘的花卉，就會插成小盆花 束，擺放在保安宮的服務處等地，增添美感。
圖 4-1 保安宮插花志工工作情形
二、對保生大帝的感念
但是，真正讓阿金全心投入保安宮志工行列的關鍵在於，「因為我媽媽跌倒，壓 到神經因而癱瘓，醫生說要開刀，所以我就來這裡許願」阿金說道，對於十幾年前 的人們來說，開刀除了必須負擔起一筆為數不少的醫藥費之外，醫學也沒有現在的 發達，因此最讓阿金擔心的是媽媽的安全。阿金一方面要安撫母親不安的情緒，自 己對母親身體狀況的擔心，更是一大壓力。「我就來這裡許願，許願若我媽媽身體好 好的，只要保安宮有需要我我就來。」因為阿金所服務的保安宮裡，主祭的神明保 生大帝有「醫神」之稱，所以阿金就到保安宮向保生大帝許願，許願若她的媽媽能 順利開完刀，身體健健康康的，只要保安宮有需要她，她就會到保安宮幫忙、服務。
「差不多有半個月的時間！身體狀況不但很好，手術也很順利，我就覺得祂（保生 大帝）真的很靈驗。」在拜完保生大帝之後，阿金的母親很順利的開完刀、慢慢康 復並且出院，因此阿金更常到保安宮當志工，也更增強了她對保生大帝信仰的虔誠，
除了擔任插花志工之外，也會每週固定排班到圖書館擔任志工。這時的阿金第一次 經由親身經歷，覺得保生大帝很靈驗。
三、保生大帝之靈驗性
1 SARS(severe acute respiratory syndrome）：嚴重急性呼吸道症候群是世界衛生組織於 92 年 3 月 15 日新公布名稱，在這之前稱非典型肺炎。感染特點為發生瀰漫性肺炎及呼吸衰竭，因較過去所知病 毒、細菌引起的非典型肺炎嚴重，因此取名為嚴重急性呼吸道症候群(severe acute respiratory syndrome, SARS)。資料來源：行政院衛生署疾病管制局
是笑茭，那我就會不好意思了，我就看看四周，看有沒有人在看我？結果沒有人在 看」，幸好沒有人在看，這時候阿金就想到說，她那時喝薑母茶結果病就就好了三分 之一，於是她就再問保生大帝說：「是不是那位志工告訴我吃這個薑母茶就會好，所 以我就不用再抽藥籤？」接著阿金再擲筊，「叩一下就有茭了」，阿金強調說「真的」，
「我就這樣好，所以說，我非常相信保生大帝，真的很靈驗。所以我只要有空，保 安宮只要叫說今天要做什麼，欠人手，我就過來，我也就住在這裡附近而已。也有 很多人也抽（藥籤）也都很準。」因為阿金相信保生大帝真的很靈，所以阿金持續 煮薑母茶來喝，咳嗽也就逐漸痊癒。阿金接著繼續說道，在保安宮圖書館服務的一 位小姐，有一陣子一直拉肚子，於是就去跟保生大帝求藥籤，「她也跟祂抽藥籤吶！
就跟我說，兩三味而已，一吃真的好了，就好很多，所以保安宮很多人抽藥籤。」
以前有籤筒放在外面，不過自從有藥事法的規定以後，籤筒就被廟方收起來了。阿 金說道，「以前有籤筒放在外面，現在放在裡面，你要先跟祂（保生大帝）擲筊，若 可以的話（指擲聖筊），你就再到服務台拿藥籤筒，拿出來之後，求好之後再去服務 台跟他拿藥籤。籤就是像竹子那樣，然後再根據上面所寫的去拿籤詩，」
從最早阿金媽媽生病，阿金祈求保生大帝讓媽媽順利開刀的事情，之後就是阿 金治好咳嗽，再加上阿金身旁的朋友之經驗，這使得阿金非常相信保生大帝，覺得 真的很靈驗，且阿金強調也有很多人也抽（藥籤）也都很準。所以此後阿金只要有 空，保安宮只要欠缺人手，由其在辦慶典活動時，需要她就會過來幫忙。
四、藝文活動的學習
保安宮為推廣終身學習的理念，開設了各種的藝文研習班。阿金最初因為對插 花有興趣，所以參加了插花班，後來覺得好玩再加上自己喜歡唱歌，所以參加了合 唱團。有許多的信徒前往寺廟祭祀神明時，也會買花供奉以表達心意，插花班的成 員成立了插花志工，這也讓這些學習插花的學員能夠將其平日的花藝作品，用在法 會祭典或是擺放在神明的供桌上。插花有兩班，一個下午班，一個晚班，兩班的插 花的花型不一樣，阿金所參加的是下午班，阿金表示道，「我們下午班的是中華花藝，
他們晚班的是日夜地圖，那就品味不一樣，他們的品味是花比較多，我們的是葉子 比較多，我們的比較有，就好比說比較有 pose，算是比較有造型啦！他們晚班是比 較屬於像是自由花的形狀。」阿金有自信且開心的描述著，因為不同老師所教出的
插花形式會呈現不同的款式與美感。
是讓阿金覺得很肯定的地方。
五、志願服務
阿金是 1995 年到保安宮當志工，剛開始是先當圖書館的志工，後來才陸續參加 插花與合唱團的志工行列，當了 15 年的保安宮志工，阿金覺得參與保安宮的各種活 動，讓她改變最大的就是脾氣了。
每年過年時會有許多信徒到保安宮點燈，因此廟方就會由志工協助，服務信眾，
幫忙解答或是填寫報名表單。在特殊節日裡，阿金與其他保安宮的志工們通常會在 服務臺，幫來到保安宮祭拜或是要參與點燈等儀式的民眾服務，例如填寫表單，尤 其是一些年紀比較大的老人家。「我們在服務台，在前面幫人家寫，每一個人每一個 人的個性不同，每一個人每一個人的脾氣也不同，所以講話的角度，有些人就是很 粗魯，有的人就很秀氣、很客氣這樣子，向我們也會遇到他對妳講話很不客氣的。」
阿金談到這件事仍有些許的不平。「例如這個字，同音的字有很多個字，像有一個人 來問我，問我說，什麼ㄐ一ㄝˊ，我跟她寫節奏的節，她說不對，幫他寫結義的結，
他也說不對，幫他寫木下面四點火的杰，她呢也說不對，反正就是有ㄐ一ㄝˊ寫到 沒ㄐ一ㄝˊ啊！」當天的情景是，有四張桌子並排成長條型，阿金坐在最裡面，那 位客人問完阿金後，就對阿金說，「妳的字又沒有認識多少，也來做義工？」阿金對 於那個人不相信她，感到很不高興，因為那位客人不相信阿金，阿金看著他拿著報 名表到別張桌子問其他志工，阿金也就跟著過去看，看看到底是哪一個字？結果是 阿金寫過的字，於是阿金就跟那位客人說道，「歐巴桑，阿我剛才寫這個ㄐ一ㄝˊ妳 說不對這個字，現在不是這個字嗎？」因此阿金認為，形形色色的人都有，有些人 講話就會很不客氣，當人們經歷過這樣的過程之後，脾氣就會一直被別人這樣訓練 下去、慢慢地磨，漸漸地，脾氣就會改得比較好，就會比較有修養了。「所以說，各 行各色的人都有啦！那講話他會對妳很不客氣，所以這樣妳經過的過程妳的脾氣一 直被別人這樣訓練下去，改得比較好，我們就會比較有修養了。」
在這段服務的過程中，阿金覺得難免也會遇到許多令自己不開心的事情，剛開 始也是會生氣，但漸漸的就體悟到這就是人性啊！本來阿金的個性也是比較暴躁，
她自己說 O 型的人個性都比較暴躁，就這樣來慢慢慢慢的改，就要改變自己，所以 說阿金認為人，什麼都要學，沒有說哪一個人多厲害，都要學習。「從和信徒、香客
相處，阿他們的講話過程，這樣我們自己去修練，自然就會比較那個啦！因為妳若 是遇到那種不客氣的人剛開始妳會很生氣阿！阿久了妳也 不覺得怎麼樣。」
這些改變，除了是因為和信徒、香客接觸的結果，有部分原因也來自於和其他 保安宮志工的接觸以及相處有關。阿金認為，每一個人出生在不同樣的家庭、過著 不一樣的生活，有時候說出來的話也是不一樣，所以說我們人就要逐漸學習到有辦 法去包容人家。阿金提到和其他志工的相處，其實也學習與領悟到一些道理，好比 說，同樣一件事情，自己會認為這麼做是對的，但也許就會有人持相反的意見，這 時候就得要靠彼此的溝通，但是當溝通無效時，其實也不必動怒，因為生氣是沒有 用的，不如轉換個心境，換個角度會有不同的看法。在阿金年輕的時候，也曾經因 為自己的熱心，主動去做一些事情，卻被別人認為是雞婆、多嘴，這件事情也讓阿 金學習到，每個人都有他自己的主觀意識與想法，不必勉強他人順從自己的意思，
對自己而言是好得事情，對他人卻未必是如此。因此阿金再次強調，藉由這些事情，
對自己而言是好得事情，對他人卻未必是如此。因此阿金再次強調，藉由這些事情，