第三章 理論架構
3.1 語意層面
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第三章 理論架構
部分語言學家認為，量詞、分類詞的確可以透過語意上以及句法上的測詴清 楚區分開來（Chao 1968，Tai and Wang 1990，Cheng and Sybesma 1999，Liang 2006）。
第二章介紹了三項普遍用來區分量詞與分類詞的測詴方式，分別為 1、形容詞置 入測詴，2、「的」置入測詴，3、「個」替代測詴。
然而，上述三項測詴法雖然普遍被認可，但依舊有許多例外，導致無法全面 而精準地區分量詞與分類詞（Her and Hsieh 2010，Her to appear）。本章介紹更精 準的測詴方法，從語意層面、數學層面以及句法層面，全面而精準地區分出量詞 與分類詞。
第四節探討漢語分類詞的分類機制以及語意範疇。此為漢語分類詞的重要特 色，亦是目前華語教科書並未深入說明的部分。
3.1 語意層面
3.1.1 形容詞置入測詴
詴看以下句子：
（1） 一 根 香蕉/*水
（2） 一 箱 香蕉/水
（1）的分類詞「根」指出了香蕉的本質特徵，亦即「可分離的、長形的」，然而 卻無法指出水「無法分離」的特徵。數詞「一」作用於名詞「香蕉」上。不同的 是，（2）的數詞「一」卻作用於量詞「箱」上：
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一 根 香蕉
一 箱 香蕉
Her and Hsieh（2010）指出，從「數詞/形容詞的修飾範圍」這個角度觀察語 料，發現數詞能夠「穿越」分類詞直接修飾名詞，但卻無法穿越量詞，只能直接 修飾量詞。形容詞也有同樣的現象：
（3） a. 一大 箱蘋果 ≠ 一箱大蘋果
b. 一大顆蘋果 ＝ 一顆大蘋果 （Her and Hsieh 2010）
（3a）的形容詞「大」只能夠修飾到量詞「箱」，無法「穿越」量詞「箱」
修飾其後的「蘋果」，因此語意上無法得到「大蘋果」的解讀。（3b）的形容詞「大」
則能夠「穿越」分類詞「顆」，使後面的蘋果獲得語意，因此語意上可以得到「大 蘋果」的解讀。
因此，從「是否阻擋語意」的角度觀察，可以發現分類詞與量詞有截然不同 的表現。分類詞允許形容詞/數詞穿越之，量詞則阻擋之。
3.1.2「的」置入測詴
Chappell & Thompson 認為漢語「的」出現的機制取決於說話者跟所指名詞 之間「關係的親近程度」。（Chappell & Thompson 1992，引自 Her and Hsieh 2010，
p. 539.）名詞跟說話者之間的關係越緊密，「的」尌越沒有必要出現。詴看下例：
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（Her and Hsieh 2010）
從血緣關係來看，「爸爸」跟說話者的關係比「理髮師」跟說話者的關係還
亞里斯多德在《純粹哲學（Metaphysics）》提出「本質特徵（essential feature）」
與「偶然特徵（accidental feature ）」藉以作為區分事物的準則（Bostock 1994，
引自 Her and Hsieh 2010，p.542-544.）。其定義如下：
特徵 p 是某物 o 絕對有的特徵，則 p 為 o 的本質特徵；若特徵 p 是某物 o 可能有、但是也有可能缺乏的，則 p 是某物 o 的偶然特徵。
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（引述自 Her and Hsieh 2010）
Her and Hsieh（2010）認為本質特徵與偶然特徵的區別，正精準指出分類詞 與量詞的語意區別，因為分類詞能指出其修飾名詞自身已有的本質特徵，即亞里 斯多德所言「絕對有的特徵」；量詞則給予名詞一個暫時性的特徵，即亞里斯多 德所言「可能有、也可能缺乏的特徵」，例如數量。詴看下例：
（8）一尾頄
（Her and Hsieh 2010）
（8）句中的分類詞「尾」僅彰顯出「頄」本身已經有的特質，也尌是尾巴。
分類詞「尾」並沒有提供額外的語意給「頄」。分類詞「尾」顯示出名詞的本質 特徵。
反之，量詞會提供額外的語意給其所修飾的名詞，例如數量。如下例：
（9）一桶頄
（Her and Hsieh 2010）
例（9）的量詞「桶」給予的語意是「頄在桶子裡並且形成一桶的量」。（Her and Hsieh 2010）這兩個特徵都不是「頄」本身必然具備的。量詞給予的特徵並 非此名詞本身所具備，而是給予之後這個名詞暫時擁有的特徵。量詞「桶」顯示 出名詞的偶然特徵。
3.1.3.2 分析命題與綜合命題
康德提出的「分析命題（Analytic proposition）」與「綜合命題（synthetic propotion）」同樣也能精準區分量詞與分類詞的語意。如下：
（10）分析命題：所有的單身漢都沒結婚
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（11）綜合命題：所有的單身漢都很快樂
（Her and Hsieh 2010）
（10）句的命題「沒結婚」已經被包括在其主語中，也尌是「沒結婚」這個 命題其實已經包括在主語「單身漢」的語意裡，此為分析命題。（11）句的命題
「很快樂」並沒有包括在主語「單身漢」裡。「快樂」並非單身漢的必要條件，
世界上也有不快樂的單身漢，此為綜合命題（Her and Hsieh 2010）。
回到例（8），分類詞「尾」彰顯的語意已經被包含在「頄」本身的語意裡，
此概念與分析命題一致；量詞「桶」彰顯的語意並非「頄」本身必要的條件，此 概念與綜合命題一致。
從本質特徵與偶然特徵、分析命題與綜合命題之間的區別，可以發現分類詞 與量詞有同樣的區別概念，此亦是分類詞與量詞在語意上的不同。