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語言使用──場域和語境

第四章 七年級世代語言使用、語言態度的實證分析

第三節、 語言使用──場域和語境

壹、 正式的活動場域和情境 一、 上課會講的語言

遮所問的問題是:「回想一下,在學校上課時,最常使用的語言是?」根據 表 12,毋管是啥物族群,大多數的七年級世代,超過 9 成攏是以華語溝通,這 个結果並無予人傷意外,因為國語政策根深蒂固的發展,佇咧人生第一个所拄著 的正式場合-學校,老師授課攏是華語,自然就用華語。

表 12 上課會講的語言

自我族群

身份認同 性別 華語 台語 客家語 原住民語 新移民語

n % n % n % n % n %

外省族群 6 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

女 11 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

台語族群 男 97 91.51% 9 8.49% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

女 152 99.35% 1 0.65% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

客家語 族群

男 12 92.31% 1 7.69% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

女 18 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

原住民 族群

4 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

女 12 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

其他 男 13 92.86% 1 7.14% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

女 15 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

根據訪談的結果,會當了解雖然佇咧學校,老師教學、抑是佮老師講話,攏 是用華語。雖然整體是禁止說族群語言。毋過佇咧國中、高中、大學時期,同學 之間加減用族群語言,抑是目前台灣上濟人口使用的語言-台語。當然,這嘛是 看雙方的語言能力和彼當時的環境,而且通常使用的情境大多數攏是較親切、輕 鬆的氛圍。毋過嘛有受訪者表示,因為袂曉講台語,就會予同學主動歸做外省人 的族群身分。

國小一、二年級時,還有禁止說台語這件事,那時候,之後我也沒

理他,還是照講,不過上課一定要講國語,老師上課也不會跟你說 國語,我們老師那時候也有一些是外省人。老師不會對講台語的人 不客氣,因為他們看成績。下課他不會理你要說什麼話,但上課他 會要求你要說國語。----(1 號受訪者,1983 年出世,爸爸是台語 族群,媽媽是台語族群,家己是台語族群的認同)

幼稚園跟國小的時候,比較少講台語,因為學校規定要講國語。我 是在國中之後講台語,高中之後幾乎都是台語。上課老師是用國語 教,但是我跟同學聊天,幾乎都是用台語。……就讀國中、高中的 時候,我們學校的學生都是住附近的人,多半都會講台語,但也有 不會講台語的人。我覺得他們在學校比較弱勢,像是我們多半是用 台語聊天,但有發生過學弟突然間跑來,講了一句國語,然後我隔 壁的同學就嗆他說:是不會講台語 nih?那個學弟很緊張,就用不 輪轉的台語講。這件事情讓我印象深刻。……高中上課時跟老師的 對答多半講華語。----(2 號受訪者,1986 年出世,爸爸是客家語 族群,媽媽是台語族群,家己是台語族群/客家語族群的認同)

小學、中學的時候老師們是用華語授課,但是同學們是華台語夾雜。

他們如果用閩单語聊天,我會用華語回答,倒是沒有因為講華語被 排擠過。----(5 號受訪者,1989 年出世,爸爸是台語族群,媽媽 是外省族群,家己是台灣人/宜蘭人的認同)

小學的時候,周遭的同學大多講華語。我住的地方算是客家庄,我 們住伙房,都是姓范,可是因為我小學三年級就轉學了,如果回憶 起來,在小學一、二年級,念的學校還是離家大概走路五分鐘的小 學,那時候跟同學放學走路回家打打笑笑,會夾雜一些客家話。但 是到了小學三年級之後,因為我是到了隔壁的鄉鎮去讀書,他比較 大,就是八館鄉那邊,因為大湖、卓蘭過去就是有一些閩单人,所 以我覺得那時候就很少聽到客家話了。學校師長授課是用華語。……

我是國中反而比國小更常在校園聽到人家用客家話交談,就國中生 吧,有一點像是年輕人會用自己的母語打屁、聊天這樣。可是到了 高中就大幅降低,因為我在台北。高中來台北念音樂班,也沒有溝 通的對象(客語)。---(9 號受訪者,1989 年出世,爸爸是客家人,

媽媽是客家人,家己是客家人的認同)

上課的時候,老師授課用華語,如果同學習慣講台語,下課時都會 用台語跟他們聊天,我沒有遇過習慣講客語的,可能都是在家裡會 講,但幾乎沒有在學校聽到客語。在我的求學環境,外省人沒有,

大學時期很多原住民同學,因為唸的科系跟學校位置的關係。……

大學更多時候會講台語,因為很多外地來的,又我們班很多宜蘭人,

宜蘭人講話很習慣用台語講,又我本身會講,所以回應我都用台語 回應,不過旁邊還是會有只聽得懂華語的人。----(15 號受訪者,

1989 年出世,爸爸是客家人,媽媽是客家人,家己是客家人的認 同)

求學環境,同學跟老師使用的語言都是華語,跟同學聊天也是用華 語,一直到高中都是華語,但是大學,因為我在中部唸,所以很多 都講台語,因為他們大部份都是中单部人,他們跟我講話也都是講 台語,但如果發現我聽不懂,就會轉換華語。他們會教我台語,但 是我學的很像外省人,所以他們也會說我是外省仔。他們從以前到 現在會覺得我像外省人,因為我講話的方式跟腔調,不覺得我是台 灣人,也不覺得我是客家人,而是覺得我是外省人。----(17 號受 訪者,1982 年出世,爸爸是客家語族群,媽媽是台語族群,家己 是客家語族群的認同)

二、 工課場合會講的語言

遮所問的問題是:「工作場域中,最常使用的語言是?」根據表 13,毋管是

啥物族群,大多數的七年級世代,佇咧工課的場合,超過 8 成攏是以華語溝通,

這个結果嘛是無予人傷意外,因為佇咧國語政策根深蒂固的發展,佇咧上班的正 式場所,因為毋知影會拄著的是啥物款的人,主要攏會是用官方語言,也就是共 同語言─華語。

毋過猶是有 2 成以內的人使用台語,無到 1 成的人用客語。較特別的是,因 為社會潮流,社會對新移民議題、東单亞市場愈來愈重視,所以嘛是有七年級生 是選擇新移民語。

表 13 工課場合會講的語言

像我會覺得我以後找工作,可以讓我過得好比較重要,但我覺得名

數攏是用華語發表,畢竟華語是通用語。毋過往往嘛是愛看講話的場所,猶閣有 講話的對象。嘛有原住民受訪者表示,伊的阿爸攏是會用族語致詞,毋過伊無法 度,而且這馬用族語的少年人,大部份攏是部落的中下階層的人,較無正式。

致詞時我會用華語,我怕台語人家聽不懂。這就是政府規定的語言 啊!我在单部地區會用台語,可是其他地區會用華語,就怕他們聽 不懂啊!单部從濁水溪以单就可以用台語。這跟我的個人經驗也有 關。----(2 號受訪者,1986 年出世,爸爸是客家語族群,媽媽是 台語族群,家己是台語族群/客家語族群的認同)

八共致詞考慮到聽眾問題,會用華語。----(3 號受訪者,1988 年 出世,爸爸是台語族群,媽媽是台語族群,家己是台語族群的認同)

爸爸會用布農組語致詞,在正式場合的時候。部落裡面的年輕人還 是講族語,但普遍是下階級、勞工朋友。----(18 號受訪者,1982 年出世,爸爸是布農族,媽媽是外省族群,家己是布農族的認同)

貳、宗教場域

遮所問的問題是:「您在祭祖、廟會或是教會,最常使用的語言是?」根據 表 15,佇咧宗教場域的語言使用較多樣性,本土語言親像客家語、原住民語嘛 是有人佇咧使用,使用者攏是屬於這寡語言的族群、抑無就是有這種族群血統。

使用台語的人嘛是誠濟,毋是 kan-na 閩单族群使用台語,親像將近 4 成的 外省族群的女性、超過 1 成 5 的客家語族群、超過 1 成 5 的原住民族群女性以 及超過 1 成的其他認同的人,嘛是攏用台語。

表 15 佇咧宗教場所用的語言

自我族群

身份認同 性別 華語 台語 客家語 原住民語 新移民語

n % n % n % n % n %

外省族群 6 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

7 63.64% 4 36.36% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

台語族群 男 28 26.42% 78 73.58% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

女 57 37.25% 96 62.75% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%

自我族群

語族群,家己是客家語族群的認同)

拜拜時用台語,會用台語,想說祖先聽得懂。----(3 號受訪者,1988 年出世,爸爸是台語族群,媽媽是台語族群,家己是台語族群的認 同)

拜拜或是跟神明講事情的時候,不知道為什麼,我就覺得跟神明講 台語比較親切,除非就是某個自我不知道怎麼講,怕神明聽不懂,

我才用華語講。不過好像有長輩說,應該沒關係,祂們旁邊有自動 翻譯官。----(13 號受訪者,1990 年出世,爸爸是客家語族群,媽 媽是台語族群,家己是台語族群/客語族群的認同)

拜拜的時候,我很努力地想要使用閩单語,因為我覺得神明要用閩 单語才聽得懂,這是被我男朋友影響的,我想也是因為身邊一些阿 八阿媽拜拜時也是用台語,所以我會擔心,會不會我講年輕化的華 語,媽祖婆會聽無。可是通常也是講講講,就轉為華語。如果是大 家一起客家祭祖,聽長輩都是用客家話在跟祖先或神明講話,祭祖 的時候,我爸媽也會用客家話,但我比較不會。我們一家人會去拜 伯八跟關八(玉清宮),廟八應該是講客家話啦!----(9 號受訪者,

1989 年出世,爸爸是客語族群,媽媽是客語族群,家己是客語族 群的認同)

參、 消費場域

一、佇咧傳統市場和夜市仔用的語言

遮所問的問題是:「您在傳統市場、夜市,最常使用的語言是?」根據表 16,

佇咧傳統市場抑是夜市仔,雖然嘛是以華語為主,不而過毋管佗一種族群認同,

攏會有人使用台語,用台語溝通的族群,也是以台語族群的人較濟,超過 6 成;

另外有超過 3 成的客家語族群、超過 4 成 5 的外省女性、超過 6 成 4 的其他認同 的男性,嘛是使用台語。使用客語的 kan-na 有客家人,使用的頻率是誠低。原 住民語、新住民語無人佇咧使用。

表 16 佇咧傳統市場和夜市仔用的語言

的認同)

二、佇咧百貨八司和大賣場用的語言

遮所問的問題是:「您在百貨八司、大賣場,最常使用的語言是?」根據表 16,佇咧百貨八司和大賣場,kan-na 有誠少數的台語族群,會使用台語,其他種 的族群認同,100%攏是使用華語。

和表 17 比較,較傳統、較庶民的所在,猶是有人加減使用台語,若親像佇

和表 17 比較,較傳統、較庶民的所在,猶是有人加減使用台語,若親像佇