第五章 結果與討論
第一節 資料描述統計
二、 起始點問卷描述統計
起始點問卷包括【閱讀經驗調查】（21 題）、【資訊設備使用習慣】（11 題）、以及
【學習經驗】（11 題）等三個部分。其中，【閱讀經驗調查】又分為中文圖畫書閱讀習慣，
英文圖畫書閱讀習慣，以及其他相關閱讀習慣的調查。【資訊設備使用習慣】調查家中設 備、網路使用、與手機使用的狀況。以上兩者為一般性的背景資料，在本研究中主要是要 了解樣本特性，並作可能的補充分析。而最後一部分的【學習經驗】則是本研究的主要依 變項，分別調查受試者對英文學習、電子書閱讀、以及閱讀選擇三種行為的自我評量。
三、 【閱讀經驗調查】
【閱讀經驗調查】部分，就中英文圖書擁有情況、閱讀頻率、閱讀習慣、中英文電 子書使用情況，進行描述統計。
結果顯示，全部的參與者家裡都有中文圖書，然而冊數的分布相當廣泛。全距由兩 本到超過千本，頻率最高的則是十本（7 位）和一百本（6 位）。顯示家庭的閱讀習慣有相 當大的變異性。
圖 五.1「中文圖畫書擁有情況」答題反應頻次
至於在學校的閱讀活動，27 名受試者（84.4%），表示會到圖書館看書或借書，只有
圖 五.4「是否會去租書店租書」答題反應頻次
除了中英文圖畫書外，針對受試者之課外讀物閱讀之狀況，亦加以詢問調查。整體
至於閱讀中英文圖畫書的情境，是自己閱讀或是有其他人一起呢（大人、朋友或同 學）？在此研究中發現，受試者在閱讀中文圖畫書時，平常總是自己看（唸）中文圖畫書 的比例最高，佔 59.4％（19 人）；經常自己看（唸）中文圖畫書，偶爾有大人陪同者居次 31.3%（10 人）；有時自己一人讀，很少有大人陪同者最少，僅有 9.4%（3 人）。其他兩個 選項，「很少一個人看（唸）中文圖畫書，大部分是有大人陪我一起看」，及「從沒有自己 一個人看（唸）中文圖畫書，總是有大人陪我一起看」則無人勾選。
圖 五.9「平常是自己一個人看（唸）中文圖畫書？還是有大人陪同？」答題反應頻次
問及是否會和同學或朋友一起閱讀中文圖畫書，絕大多數的受試者，20 人（62.5％），
「從沒有」（7 人，21.9％）或「很少」（13 人，40.6%）和同學或朋友一起讀中文圖畫書，
選擇其他三個選項的分別為：「有時」（9 人，28.1％）；「經常」（2 人，6.3％）；總是會和 同學和朋友一起讀中文圖畫書的只有1 人（3.1％）。
一個人看（唸）中文圖畫書？還是大人陪同？
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
總是 經常 有時 很少 從沒有
圖 五.10「會和同學或朋友一起看（唸）中文圖畫書嗎？」答題反應頻次
問及是否會和同學或朋友一起閱讀英文圖畫書，80％以上的受試者，仍是選擇「從 沒有」（13 人，40.6％）或「很少」（13 人，40.6%）和同學或朋友一起讀英文圖畫書；選 擇其他三個選項的分別為：「有時」（4 人，12.5％）；「經常」（2 人，6.3％）；而「總是會 和同學和朋友一起讀英文圖畫書」者為零。
圖 五.12「會和同學或朋友一起看（唸）英文圖畫書嗎？」答題反應頻次
因本研究是讓受試者在 iPad 上閱讀電子童書，因此特別針對中英文電子圖畫書的閱 讀經驗，及在iPad 上閱讀中英文圖畫書的經驗與喜好進行起始點行為調查。
針對在電腦上使用中文電子圖畫書之經驗及喜好，有一半的受試者，16 人（50％）
有使用經驗，13 人（40.6％）沒有使用電腦閱讀中文電子圖畫書；3 人（9.4％）自己沒有 使用，但看過別人閱讀，3 人之中，有 2 人是看媽媽使用，另 1 人則是看表哥使用。
是否會和同學或是朋友一起看（唸）英文圖畫書？
0 2 4 6 8 10 12 14
從沒有 很少 有時 經常 總是
次數
人數
圖 五.13「曾使用電腦閱讀中文圖畫書」答題反應頻次
圖 五.15「曾經使用電腦閱讀英文電子圖畫書嗎？」答題反應頻次
電子圖畫書的經驗而言，11 人（34.4%）有使用 iPad 來閱讀中文電子圖畫書的經驗；6 人
而針對在 iPad 上的英文電子圖畫書的經使用經驗而言，與中文電子圖畫書相同，11 人（34.4%）有使用 iPad 來閱讀英文電子圖畫書的經驗，自己沒有使用，而自己沒有使用，
但是有看過別人使用的有 8 人（25%）；另 13 人（46.9％）沒有用過 iPad 來閱讀英文電子 圖畫書的經驗。
圖 五.19「是否曾經用過 iPad 閱讀英文電子圖畫書」答題反應頻次
同樣的，雖然僅三分之一強的參與者（11 人）使用過 iPad 閱讀英文電子圖畫書書，
但是在問及喜好程度時，亦有 62.5%的參與者（20 人）回答很喜歡或喜歡使用 iPad 來閱 讀。
是否曾用iPad讀英文電子圖畫書
0 2 4 6 8 10 12 14
沒有 有 自己沒有，但看過別人使用
使用經驗
人數
圖 五.20「喜歡用 iPad 閱讀英文電子圖畫書嗎？」答題反應頻次
就閱讀電子圖畫書方式的偏好，20 人（62.5%）喜歡「默念」；9 人（28.1%）喜歡
「邊讀邊看」；5 人（15.6％）喜歡「邊聽邊看」；喜歡「邊聽、邊讀、邊看」者有 3 人
四、 【資訊設備使用習慣】
圖 五.23「參與者家中網路及使用情況」答題反應頻次
最常造訪的網站為：雅虎奇摩（25 人）；Google （20 人），Youtube（15 人）。這與 前面所列出來的選項相互輝映。
圖 五.24「參與者專用之智慧型手機擁有情況」答題反應頻次