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附錄六 閱讀教學教案與評量

1:大象不開心

教材來源:南一國語文補充教材 森林裡住了許多動物,每當大家聚在一起聊天時,大象總是覺得開心不起來。

為什麼呢?

大象看到孔雀有美麗的羽毛,走到哪裡都吸引大家的目光;小狗有靈敏的鼻 子,大老遠就可以聞出食物的位置;黃鶯有好聽的嗓子,唱起歌來令人陶醉;袋 鼠的肚子有口袋,可以幫忙送信;長頸鹿個子高,可以輕鬆摘下果子分給大家;

山羊先生學問好,什麼問題都難不倒他。而大象自己呢?長長的鼻子除了甩來甩 去,撿些花生米吃以外,好像沒什麼了不起,他好希望能跟別人一樣,幫大家做 點事,有被人稱讚的地方。

有一天,猴子舉辦生日宴會,邀請大家參加。當大家玩捉迷藏玩得正開心時,

小白兔不小心把蠟燭撞倒在猴子身上,燙得猴子吱吱叫。孔雀想把火搧熄,沒想 到火卻被風吹得愈變愈大。小狗衝過來想幫忙,可是一聞到煙味就開始「哈啾!

哈啾!」黃鶯在一旁緊張的叫著,叫得大家愈來愈緊張。只有大象不慌不忙,用 鼻子吸滿果汁,「噗 ──」的一聲,一下子就把猴子身上的火撲熄了。

猴子說:「真是太感謝你了!幸好有你的長鼻子,才救了我一命。」大象聽了 很開心,他終於找到長鼻子可以幫助別人的方法,從今天起,他再也不用羨慕別 人了。

◎動動腦,選出正確的答案:

( )1.大象住在哪裡?1森林2草原3海邊

( )2.大象覺得黃鶯有什麼優點?1很有學問2動作很輕巧3唱歌很好聽 ( )3.大象覺得什麼學問都難不倒的動物是誰?1袋鼠2長頸鹿3山羊

( )4.為什麼生日宴會引起失火意外?1孔雀烤肉時不斷的煽火2小白兔不小心 撞倒蠟燭3小狗在一旁「哈啾!哈啾!」

( )5.最後是誰救了猴子?1小狗2大象3孔雀 ( )6.故事中一共出現幾種動物?17 種28 種39 種

( )7.文中的大象適合做什麼工作收?1消防隊員2老師3棒球選手

( )8.大象為什麼不開心?1大象和動物們吵架2森林裡的動物都不喜歡跟大象 玩遊戲3大象覺得自己的鼻子沒什麼了不起,都沒有令人稱讚的地方

( )9.這個故事告訴我們什麼道理?1有優點的人才會交到許多朋友2每個人都 有自己的優點,不用羨慕別人3看到別人的優點,要努力學習

單元名稱 1.大象不開心 教材來源 南一國語文補充教材

教 師 引

2:漏水的水桶

教材來源:灌溉台灣的故事—殘而不廢

(http://www.mentor.org.tw/viewlink.asp?link=1771&tree=8)

從前有一位富翁請了一個管家,這管家每天為主人到屋外兩里的井打水,管家

單元名稱 2.漏水的水桶 教材來源

灌 溉 台 灣 的 故 事 — 殘 而 不 廢

http://www.mentor.org.tw/viewli

nk.asp?link=1771&tree=8)

適用年級 二年級 教學節數 40 分鐘

學童獨 自練習

3.管家挑水用的水桶有什麼特別?

(一個完美無缺、一個有裂縫)

4.有缺陷的水桶為什麼悶悶不樂?

(管家用又缺陷的水桶提水,經常漏掉一半,

讓管家被主人責備,所以漏水的水桶感到過意 不去)

5.管家要漏水的水桶觀察什麼?

(觀察挑水路上的景物:在路邊長滿漂亮的鮮 花)

6.路邊為什麼會長滿漂亮的鮮花?

(管家在路途上撒下花種,並利用會漏水的水 桶成為最佳的灌溉器)

(三)依據文章內容進行內容深究 1.說說管家為什麼要用漏水的水桶?

2.覺得這篇文章想告訴小朋友什麼事?

3.如果你也有壞掉的物品,你將會怎麼做?

三、綜合活動 (一)教學評量 (二)訂正試題答案

閱讀理解試 題

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3:慶生會

教材來源:南一國語習作 搬到新家後,小烏鴉很想和森林裡的動物們當好朋友。於是,他在生日那一天 努力的清掃房子,並準備各式各樣美味的食物,邀請了大象、小兔子和猴子,一 起來參加他的慶生會。

客人都到了大樹下,才發現大象和小兔子,沒有辦法進到小烏鴉在樹上的家,

大家都不知道該怎麼辦。這時,大象說:「沒關係我們可以在大樹下半慶生會呀!

讓我們一起來佈置吧!」於是,大象搬來幾塊石頭當桌子和椅子,兔子摘了美麗 的花朵來佈置,小猴子也採了很多好吃的水果。

小烏鴉一看,高興的說:「這真是一個最特別的慶生會,謝謝大家!」

大家在樹下一起唱歌,一邊跳舞,十分快樂。他們約定好,以後不管誰的生日,

都要再來大樹下辦慶生會。

一、選擇題:

( )1.小烏鴉為什麼要努力的清掃房子 ?1因為要過年了。2因為牠剛搬到新 家。 3因為牠要舉辦慶生會。

( )2.小烏鴉為什麼想辦慶生會?1因為牠想和森林裡的動物當好朋友。 2因為 牠不想一個人過生日。 3因為牠希望得到大家的生日禮物。

( )3.小烏鴉原先想在哪裡辦慶生會?1麥當勞。 2牠樹上的家。 3大樹下。

( )4.下列誰不是小烏鴉邀請的客人?1大象。 2獅子。3小兔子。

( )5.下面哪一個也可以做為這篇文章的題目?1大家來跳舞。 2我家住在大樹 下。 3小烏鴉的慶生會。

( )6.為什麼大家約好還要再來大樹下辦慶生會?1因為樹下比較寬敞 。2因為 樹下比較涼快。3因為這次的慶生會在樹下舉辦,又唱又跳很快樂。

( )7.為了辦慶生會,小烏鴉做了哪些準備?1清掃房子。2準備食物。3以上 皆是。

二、問答題:

1.為什麼小兔子和大象沒有辦法進到小烏鴉在樹上的家?

2 小動物們怎麼佈置慶生會的場地?

單元名稱 3.慶生會 教材來源 南一國語習作

學童獨 自練習

(清掃房子、準備食物)

4.為什麼不能在小烏鴉的家舉辦慶生會?

(大象和小兔子無法進去小烏鴉的家)

5.大象提出什麼建議來解決無法進到小烏鴉家 辦慶生會?

(大象建議將慶生會場地改在大樹下舉行)

6.大家在慶生會的心情如何?

(一起唱歌、跳舞,十分快樂)

(三)檢視學生學習單填寫內容,並討論檢討之 (四)依據文章內容進行內容深究

1. 為 什 麼 大 象 和 小 兔 子 無 法 進 到 小 烏 鴉 的 家?

(大象身體太大會壓垮小烏鴉的家、大象無法 爬樹;小兔子無法跳到樹上)

2.為什麼小烏鴉說這是一個難忘的慶生會?

(大家一起解決了大象和小兔子無法進到小烏 鴉家的問題,並且一同佈置,讓慶生會可以順 利舉辦)

3.請小朋友說說舉辦慶生會的準備工作有哪 些?(邀請朋友、打掃環境、布置場地、準備 點心)

三、綜合活動 (一)教學評量 (二)訂正試題答案

閱讀理解試 題

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